党员教师学习四有思想汇报范文（精选10篇）

第1篇 党员教师学习四有思想汇报范文

教师工作神圣而高尚，所以社会对教师的期望和要求也比较高。每个老师都希望在自己的本职工作岗位上有所发展，都希望干出一番事业，实现自我发展、自我超越。做个让学生喜欢、家长满意的'四有'教师。 那么如何早日实现呢?我想以下四点是必不可少的。

第一是对待学生，要有爱心。学生教育是教师核心性的工作，教师的一切行为，都是为了学生的健康成长。一个班有四五十个孩子，他们的性格、品行、相貌、学习情况都不一样。对所谓的好学生，自不必多言。但在对学习或品行存在较多问题的学生教育上，教师就感到太难以产生情感共鸣，难以收到预想的教育效果。俗语说：'亲其师，信其道'。欲生'亲'之情，必付'爱'之辛。爱，是走通师生心与心的桥梁。师爱，是大爱，不仅包括亲情样的爱，还有理智性的爱。只要教师能将这种爱，理智的坚守下去，那么他看到的学生，就不再是满身一无是处，他会为学生的每一次细微的进步而欣喜不已。学生，就会在这爱的涓涓细流中，不断从一个成功走向另一个成功，直到登上理想的彼岸。

老师是播种梦想的人。作为一名教师，不仅要把理想播种在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中，用自己的梦想，点燃自己的教育激情，带领学生一起永远憧憬美好的明天。想不想当名师，想不想有所作为，有没有'为一大事来做一大事去'的雄心壮志，这是成为优秀教师的关键。如果在我们的老师心中都有了'拒绝平庸，追求卓越'的信心，那么，我们已经踏上了名师之路了。梦想是我们前进的动力，梦想是指引我们前进的方向。

第二、是对待家长，要有耐心。首先要明确一个论断，家长与老师的心是一样的。家长是望子成龙、望女成凤，教师也是望生成才。只是因为一个是家庭教育的长者，一个是学校教育的师者，所以，就有了不同的教育角度与关系，当然，教育方式方法也就自然有了较大的差别。作为教师，不要奢望着通过几句话，就能把一个家庭中的父母变成一个学校中的教师，让人家父母来做咱们教师的事。最大的、最现实的想法，只要让那些为人父母的，能理解咱教师的行为，就可以了。生意场上有句话，叫买卖不成话不到。在与学生家长沟通上，也是这个理。要耐下心来，与家长沟通，毕竟是两个领域的教育，哪能一下子就没一点隔阂。好好交流，耐心寻找共同点，总会找到解决问题的办法。

第三、是对待同事，要有诚心。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的事业走到一起，能在一起工作、共事，这是一个莫大的缘分。很多人都认为现在的同事关系不好处，浅了不行，深了也不行，近亦忧，远亦忧。细究一下，这是把同事的关系复杂化了。所谓同事，就是在一起工作的伙伴。浅了，没有什么可值得关注的;深了，那就变成另一种关系，成了朋友了。所以，在处理同事关系的问题上，只要做到以坦诚之心相待就可以了。坦诚的对待别人，并不需要以别人的坦诚相待做交换的筹码。坦诚的对待别人是自己的事，别人对自己的相待态度，那是别人的事。做自己开心的事，那才是最开心的。魏书生说，琢磨人是最累人的事。相信每个正常人，都是愿意与有诚心的人相交往的。这样，才会感到人生和工作是轻松而愉快的，幸福就在自己的身边。

第四、是对待工作，要有恒心。教书育人，功在千秋，教师工作，崇高而伟大。但这伟大，却要时时寓于平凡之中。很多年轻教师在参加工作时都是雄心勃勃，立志要在教育改革的大潮中一展身手。但几年过去后，却发现同一年参加工作的几个人，所获得的发展是不一样的。认真对比分析一下，就会发现，这些小有成就者，都有一个较为明显的特点，那就是程度不同的做到了持之以恒。积跬步以致千里，积小流而成江海。要做到的，就是静下心来，将自己所想到的，认为是有价值的值得做的事，锲而不舍的做下去。

此致

敬礼!

汇报人：

日期：____年x月x

第2篇 党员教师思想汇报学习

当我们提起党员，每一位人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的无私奉献精神；当我们提起教师，更多的人们会想到敬业爱生的红烛精神；当我们提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。

有句名言说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中，教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”，从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的憧憬，体现人类对未来的憧憬！如果说，过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。爱学生，这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而，新世纪的党员教师也必须看到，现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子，其独立性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此，新世纪的教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。

爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话，“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此，新一代的党员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，能点石成金……

教师爱学生，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，因为时代变了，新知识和新信息正在以极快的速度发展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好：要想学生学好，必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时，21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此，新时代的党员教师要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

我要不断的怎强自己的学习意识加强党的知识的学习、加强新的教育教学理念的学习，向党员教师学习优良的教师品德与教学经验、教学方法，提升自身素质。在学校这个特殊的转化时期更要提高教育教学质量留住生源，并用自己

第3篇 党员教师9月学习中国共产党章程思想汇报

作为一名共产党员，重温修改后的《中国共产党章程》，联系我们党的奋斗目标、党的宗旨、党的任务与我们所处时代的国际、国内形势相联系，觉得学习新党章、遵守新党章、贯彻新党章、维护新党章是一项重要工作。如何落实到自己身上呢？我想这是对一个共产党员党性的衡量，是对党员理想信念的检测，是对党员宗旨意识的评判，更是对党员行为价值的判断。

每一个共产党员都可以对这些问题自己拈量一下，自己做一个思考，做一个评判和检讨，这对于我们更加认真地学习党的根本党规党法，更加自觉地遵守党章、贯彻党章，更好地维护党章是很有帮助的，对于提高党员的党性意识、加强党的建设及党员队伍建设意义十分重大。

一、信念要坚定。

要坚定共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，这是对一个共产党员的基本政治要求。在人的精神生活中，理想信念是最核心的东西，心有多远，路才有多远，正确科学的理想能使人具有崇高的人生奋斗目标，具有庄严的社会责任感和历史使命感，具有高尚的情操和为了实现伟大事业的献身精神。邓小平同志曾经说过，“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们能有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”。目前我们不能不看到，我们今天所处的环境比起战争年代有很大的不同，从某种意义上来说，情况更加复杂，面对的各种诱惑更多，更容易迷失政治的方向、动摇坚定的政治立场。没有硝烟的战场有时比有硝烟的战场更不容易打胜仗。尤其是在目前国际共产主义运动处于低潮的时候，在改革开放的条件下，更容易产生对理想的动摇，迷失政治的坚定性。在党内，许多党员干部理想信念动摇，甚至有的一谈到理想信念时便不以为然，更有甚者有的竟认为：“政治是虚的、理想是空的，权利是硬的、票子是实的；应该去掉虚的、扔掉空的、抓住硬的、捞到实的。”这种思想与党章对党员的要求不相符合，是把党员混同为普通老百姓，必然失去党员的先进性。当前特别应该正确认识以下几个问题：

1、要正确认识我们党对共产主义理想的新论述

新党章对我们党的奋斗目标进行修改“党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义”，在“最终奋斗目标”前加上“最高理想”，把“社会制度”去掉。这体现了我们党更为务实、更为科学的共产主义观；表现了我们为之奋斗的共产主义不只是制度本身，而是包括共产主义理论、共产主义运动及共产主义社会制度的一个完整的体系；表明了我们正在从事的中国特色社会主义事业，也是共产主义的一项伟大事业。正如邓小平同志曾说的：“只要中国不垮，世界就有五分之一的人口在坚持社会主义，只要中国社会主义不倒，社会主义在世界将始终站得住”，蓬勃发展的中国特色社会主义事业，就是坚定共产主义信念最好的依据。

2、坚定不移地坚持改革的方向。

当前我国市场经济体制的改革遇到一些新矛盾新问题，处于社会矛盾的凸显期，主要表现在贫富差距扩大、企业改制中资产的流失、群众住房、教育和看病难等问题。认真地总结经验教训，解决改革中出现的问题，是为了更好地推进改革的深化和发展。绝不能以反思改革为名否定改革，这是值得我们警惕的一种倾向。对于存在的问题，***和各级政府已经注意到了，并且已经采取有力措施加以解决。我们应该正确分析，应该看到改革的成就，也应该看到目前的矛盾和困难，即不能对困难和问题视而不见，更不能只看到问题和困难，甚至否定改革。同时，我们也要警惕有一些人想要改变改革的社会主义方向，我们要有政治上的坚定性，作为从事宣传思想工作的党员，更要有政治上的敏锐性，要把改革的认识统一到__的重要讲话中来，坚持改革的正确方向，坚持改革开放不动摇。

二、为民要始终。

就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，对人民群众有真挚的感情，为人民谋利益，维护人民群众的利益，在实际行动中体现执政为民的理念。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是共产党员的义务。党章规定：“中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切为共产主义奋斗终生。”这里用的两个词“必须”和“不惜牺牲”表明了在对待人民的问题上党员别无选择，只能坚持人民利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前享受在后克己奉公多做贡献。在实际工作中具体应做到：

1、要突出人民的主体地位。

充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，要真正地把人民群众当作国家的主人。比如，在我们宣传工作中，要多尊重群众意愿，听取群众意见，要把镜头更多地对准群众，把版面更多地让给群众，更多反映平凡人物的工作生活，使千千万万人民大众真正成为社会的主角。

2、要以人民事业为重。

以人民的利益为出发点，真正为民着想。我们想事情做事情，要确实地站在人民的角度，从人民的需要出发，满足人民的需要，坚决把人民的根本利益作为出发点和归宿，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。要着眼于最大多数人的利益和兼顾不同阶层群众的利益。列宁曾说，群众的人数有千百万，一一政策应当是从千百万人着眼，而不是从几千人着眼。只有从千百万人着眼，才会有实事求是的政策。因此我们所有的政策措施和工作，都必须首先考虑并满足最大数人的利益要求，它始终关系党的执政的全局，关系国家经济政治文化发展的全局，关系全国各族人民的团结和社会安定的全局。另一方面要反映和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。__指出：“我们所有的政策措施和工作，都应该正确反映并有利于妥善处理各种利益关系，都应该正确考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益”。当前维护社会稳定的任务很重，构建和谐社会的任务很重，加快发展不断满足人民群众对物质生活和文化生活的需求的任务很重。我们想问题，办事情，制定政策，执行政策都必须从最广大人民群众的利益出发，都必须妥善处理协调社会各个阶层的利益关系，这样才能更充分体现中国共产党的性质，体现共产党员的先进性，体现党和人民群众的正确关系。

3、要为人民办实事。

为人民服务应该落实在服务二字。必须围绕人民群众最关心、最直接的利益来落实。__同志明确指出：“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”这就要求我们要始终把涉及群众利益的事作为大事，满腔热情地去做。我们要向张思德同志学习，向英雄模范学习，向我们身边的同志学习。为群众办事，既要解决那些关系全局的事，也要解决群众生产生活中的各种难事。要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，要杜绝形式主义，踏踏实实地争取做一件成一件，真正为人民负责。

三、为业要勤勉。

要有一种强烈的责任感，对事业负责；要有兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨的工作态度；要有能够干好工作的知识和技能。一个行动胜过一个纲领，党员的理想信念宗旨全都应该体现在勤勤恳恳的工作中，体现在创一流业绩中。大家现在都普遍感到工作的要求高了，工作的压力大了，尤其是我们面对飞速发展的社会，面对许多新情况新问题，面对厦门新一轮跨越式发展的节奏，作为一个共产党员要主动投身其中，主动融入其中，要做到为业勤勉，更好地体现共产党员的先进性，履行党员的义务，发挥党员的作用，我们要努力实现以下的追求：

1、一流的精神。工作精神是技能向业绩转变的最重要的纽带，它表现为施展技能的意愿和热情、履行职责的诚意和勤奋、战胜困难的坚毅和决心、创建业绩的向往和快乐。没有良好的工作精神和状态，再好的技能也难以施展、得不到转化。共产党员要培育一流的精神，就是要积极践行__同志倡导的紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，务求实效、艰苦奋斗的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。一流的精神还表现在良好的工作态度上，体现在工作的追求上。

2、一流的技能。技能（本领）是创造业绩最基本、最直接的因素，一流的业绩必须依靠一流的技能来创造。由于社会分工的不同，各行业各岗位各工种的技能要求是不同的。但是，只要立足本职岗位，做到有扎实的基础、科学的方法、娴熟的运用、及时的补充和更新，这就是一流的技能了。如果身处其位，不学习和掌握履行岗位职责所需要的扎实的基础知识，不能在正确的方法指导下进行运用，或者不学习、不更新，跟不上形势发展的需要，那就谈不上创造“一流的业绩”。

3、一流的成果。“一切的愿望和行动都要产生实际成果才会有意义。”这是唯物主义的基本观点，是社会发展的客观要求。这里强调的是，你的所作所为必须出成果，体现在看得见、摸得着的东西上。我们必须务求实效，精益求精，创造佳绩。为了达到这个要求，我们每一个共产党员都要积极地参加到市委宣传部要求开展的“四化”活动，认真按照机关党委提出的具体步骤和要求，通过活动达到振奋精神，增强素质，提高效率，树立形象的目的，使我们的队伍建设和工作业绩能够上新的台阶。

四、为人要正派。

要做一个像毛泽东同志在《纪念白求恩》文章中所说的，“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”对于党员干部来说，道德问题不是单纯的做人问题，而是一个严肃的政治问题。__今年__月__日在中央纪律检查委员会委第六次全体会议上，围绕学习贯彻党章，要求进一步加强党员干部队伍道德建设；在今年两会期间，___又提出了“八个为荣、八个为耻”，提出要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。___在两个不同场合分别强调了加强社会主义道德建设，彰显了对党员干部道德建设的重视。

1、加强党员队伍的道德建设是党章的要求。

党章总纲指出：“中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设精神文明，实行依法治国和以德治国相结合”，“应当大力以发展社会主义教育、科学、文化事业，尊重知识，尊重人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，弘扬民族优秀传统文化，繁荣和发展社会主义文化。应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众，增强民族自尊、自信和自强精神，对党员还要进行共产主义远大理想教育，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，扫除各种社会丑恶现象，努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。”明确了加强道德建设是我们党领导的建设中国特色社会主义的一项重要任务。在党员的义务方面，党章明确规定了共产党员要“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”

我们党历来重视道德建设，把道德建设与作风建设、纪律建设紧密结合，把道德修养与党性修养相结合，加强对党员干部的教育。党的领导人也时时刻刻加强对党员的道德教育，早在抗日战争时期，毛泽东在《纪念白求恩》文章中就要求广大党员要学习白求恩“毫不利己，专门利人”的精神，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”邓小平同志曾指出：“要教育全党同志发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，坚持共产主义思想和共产主义道德。”在长期的革命和建设中，共产党人形成了优秀的道德品质，突出表现为，热爱祖国、服务人民、克己奉公、无私奉献、勇于拼搏、艰苦奋斗等优良作风，使我们党成为坚强的____，为我们党领导全国人民不断取得革命、建设和改革开放的伟大成就奠定了基础。

2、党员要在形成良好社会道德风尚中当表率。

党员的先进性是多方面的，既要在坚持理想信念、勤奋学习、扎实工作、创一流业绩方面体现先进性，也要体现在遵纪守法和发扬社会主义道德风尚上，具体来说就是要严于律己、加强道德修养、有着高尚的道德品质、模范遵守道德规范，在身体力行的同时，又主动影响他人，引领社会道德风尚。应该做到以科学的价值观整合社会多元的价值观。由于西方思潮文化的影响，由于所有制的多样化和社会生活多元化，由于改革开放过程中道德规范体系所出现的不确定性，当前我国道德领域价值观念出现了多元化。不同的价值观同时存在，社会主义道德体系的建构还需要一个过程，社会道德领域应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么还存在不确定因素。道德生活中出现了善恶不清、是非不明、美丑不分的现象，甚至出现了以非主流代替主流，以假恶丑代替真善美现象，严重破坏了社会风气，面对这种情况，广大党员应该做到以下几点：

一要、认真学习把握社会主义荣辱观的内涵，要知荣辨耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻，每一个共产党员都应该带头遵守法律和纪律，模范执行社会主义的道德规范。

二要、牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。道德修养是个艰难的过程，每个共产党员都要通过苦练内功、加强学习来提升思想境界和道德情操。要做到“自重、自省、自警、自励”，要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，无论社会怎样发展变化，都始终保持清醒的头脑，坚守住共产党员的精神家园；要防微杜渐，在日常生活中时刻警醒自己，防止不健康的东西从微小之处打开缺口；要坚守住党员领导干部的应有操守，不能放松对自己的要求；要对照党纪国法和中央制定的廉洁自律规定经常检查反省自己，牢牢把握住政治思想、道德品质的底线，纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈。要把遵守基本道德规范与遵守社会公德、职业道德、家庭美德相结合，在遵守“三德”中体现个人的美德。为人要正直，待人要诚恳。一分耕耘，一分收获，真诚待人，别人也才能真诚待你，这是一条不会过时的真理。遇事靠耍点小聪明，使点小心眼，有时可能占点小便宜，这不是地道老实人的正派做法，大家的眼睛是雪亮的，最终自己是要吃亏的。我们每一个同志都应该珍惜在一起工作的缘分，珍惜同志之间的友情，珍惜和保护我们这个集体的良好环境，工作虽然是辛苦的，但心情是愉快的。

我们作为党员教师，通过学习新党章，更要进一步坚定共产主义的信念，，围绕学校中心工作，积极投身于“学新党章，做好党员”的主题活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

第4篇 党员教师思想汇报兼学习心得

党员教师思想汇报兼学习心得

本学期参加了预备党员培训班的学习，深入学习、贯彻“三个代表”重要思想，使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高，入党动机得到进一步端正。通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的____。始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。通过学习，更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。

刚刚闭幕的党的十六届四中全会，是贯彻落实十六大精神、全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。作为一名教育系统的员工，更要认真学习十六届四中全会精神，不断掌握新知识，积累新经验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。

今年即将成为过去，坐下来细细回味一年来的工作、学习情况，感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们需要认真思考的问题。我的岗位平时的工作比较零星繁杂，平凡中也有它特殊的一面，政策性很强，所有我们工作的好坏将直接影响到学校与教职工的利益。回顾近几年的工作，在党组织的关怀教育下，在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下，使我在本职岗位逐步踏上上了一个思想层次。每当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导；每当在工作中遇到困难和挫折，他们会及时给予鼓励与帮助，使我在工作中不断得到锻炼，树立服务观念，端正服务态度，工作质量不断提高。这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。我们在基层工作的同志，一定要有务实精神，踏踏实实、认认真真干好每一件事。我将在今后的工作中更努力地学习，不断提高自身的思想道德境界，争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

以上是我这阶段学习的一点点收获，希望党组织加强对我培养和教育。

汇报人：__x

____年__月x日

第5篇 党员教师9月学习中国共产党章程思想汇报范文

作为一名共产党员，重温修改后的《中国共产党章程》，联系我们党的奋斗目标、党的宗旨、党的任务与我们所处时代的国际、国内形势相联系，觉得学习新党章、遵守新党章、贯彻新党章、维护新党章是一项重要工作。如何落实到自己身上呢？我想这是对一个共产党员党性的衡量，是对党员理想信念的检测，是对党员宗旨意识的评判，更是对党员行为价值的判断。

每一个共产党员都可以对这些问题自己拈量一下，自己做一个思考，做一个评判和检讨，这对于我们更加认真地学习党的根本党规党法，更加自觉地遵守党章、贯彻党章，更好地维护党章是很有帮助的，对于提高党员的党性意识、加强党的建设及党员队伍建设意义十分重大。

一、信念要坚定。

要坚定共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，这是对一个共产党员的基本政治要求。在人的精神生活中，理想信念是最核心的东西，心有多远，路才有多远，正确科学的理想能使人具有崇高的人生奋斗目标，具有庄严的社会责任感和历史使命感，具有高尚的情操和为了实现伟大事业的献身精神。邓小平同志曾经说过，“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们能有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”。目前我们不能不看到，我们今天所处的环境比起战争年代有很大的不同，从某种意义上来说，情况更加复杂，面对的各种诱惑更多，更容易迷失政治的方向、动摇坚定的政治立场。没有硝烟的战场有时比有硝烟的战场更不容易打胜仗。尤其是在目前国际共产主义运动处于低潮的时候，在改革开放的条件下，更容易产生对理想的动摇，迷失政治的坚定性。在党内，许多党员干部理想信念动摇，甚至有的一谈到理想信念时便不以为然，更有甚者有的竟认为：“政治是虚的、理想是空的，权利是硬的、票子是实的；应该去掉虚的、扔掉空的、抓住硬的、捞到实的。”这种思想与党章对党员的要求不相符合，是把党员混同为普通老百姓，必然失去党员的先进性。当前特别应该正确认识以下几个问题：

1、要正确认识我们党对共产主义理想的新论述

新党章对我们党的奋斗目标进行修改“党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义”，在“最终奋斗目标”前加上“最高理想”，把“社会制度”去掉。这体现了我们党更为务实、更为科学的共产主义观；表现了我们为之奋斗的共产主义不只是制度本身，而是包括共产主义理论、共产主义运动及共产主义社会制度的一个完整的体系；表明了我们正在从事的中国特色社会主义事业，也是共产主义的一项伟大事业。正如邓小平同志曾说的：“只要中国不垮，世界就有五分之一的人口在坚持社会主义，只要中国社会主义不倒，社会主义在世界将始终站得住”，蓬勃发展的中国特色社会主义事业，就是坚定共产主义信念最好的依据。

2、坚定不移地坚持改革的方向。

当前我国市场经济体制的改革遇到一些新矛盾新问题，处于社会矛盾的凸显期，主要表现在贫富差距扩大、企业改制中资产的流失、群众住房、教育和看病难等问题。认真地总结经验教训，解决改革中出现的问题，是为了更好地推进改革的深化和发展。绝不能以反思改革为名否定改革，这是值得我们警惕的一种倾向。对于存在的问题，***和各级政府已经注意到了，并且已经采取有力措施加以解决。我们应该正确分析，应该看到改革的成就，也应该看到目前的矛盾和困难，即不能对困难和问题视而不见，更不能只看到问题和困难，甚至否定改革。同时，我们也要警惕有一些人想要改变改革的社会主义方向，我们要有政治上的坚定性，作为从事宣传思想工作的党员，更要有政治上的敏锐性，要把改革的认识统一到__的重要讲话中来，坚持改革的正确方向，坚持改革开放不动摇。

第6篇 党员教师学习党章思想汇报

敬爱的党组织：

最近，我对新《党章》进行了全面、认真的学习，通过学习，收益匪浅，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的责任和义务有了更深刻的认识，下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。

__大通过的党章，总纲部分约6000字，有23段;而新党章增加了将近700字，现在是27段。增加的这几段主要是写入了科学发展观、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义事业整体布局——即在党章中更加鲜明的高扬中国特色社会主义旗帜。

“科学发展观”部分，共8段。其中第7、8段是新增加的。“__大以来，***坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这区区169个字，将科学发展观写入了党章，这在我们党的历是前所未有的，也是改革开放以来前所未有的。它告诉我们两个事情：1、科学发展观和前人的思想有什么关系?——它跟马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的，又是与时俱进的。2、作为理论创新的重要成果，科学发展观对我们的工作、对我们的事业将有什么作用?——它是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义所必须坚持和贯彻的重大战略思想教师学习新党章的思想汇报教师学习新党章的思想汇报。

在这里，我对这段话特别有感触：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历尽艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗”。还记得上课时我曾和学生们谈起，我是生长于改革开放以来的“80后”，是眼看着中国从物质匮乏的年代一步步走到今天这般经济政治文化……社会各方面取得巨大成就的。小时候扒着玻璃柜台看着里面的素色橡皮都无比憧憬;到后来家旁边开了第一家只有在早期香港电影里才能看到的“超市”，经常走在里面流连忘返，觉得无比幸福;到现在，衣食住行用各个方面都享受着无比便利的现代化条件……这些改革开发以来各方面所取得的成绩和进步，我们感同身受。

这一段，把迄今为止从改革开放以来所有的成绩和进步的原因或者说是根本的原因提出了论断，这个论断就叫做中国特色社会主义伟大旗帜，包括这条道路，包括这个理论体系。而谈及要“倍加珍惜、长期坚持、不断发展”这三个要求，便是一点也不意外、一点也不空洞、一点也不轻松的事情了是啊，虽然与曾经的历史相比，我们现在身处相对和平的年代，但不意味着我们可以放松对自己的要求，人“生于忧患而死于安乐”，更何况，我们还身兼着“实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”这三大历史任务。这一段，不仅对我们取得的成绩总结了原因，更重要的是为我们的将来指明了任务和方向，这理当激励并鞭策着我们全体党员，为之奋斗!

作为一名教师，提高自己学习能力特别重要，古人云“玉不琢，不成器。”，浅显的比喻却揭示了学习的重要性，只有一个具有较高科学文化素质的人才，才能较好的处理各种各样的问题，我们要用自己的实际行动和卓有成效的工作，带动学生们共同进步，共同发展。我们更应该成为学生的榜样，从自身做起，从身边小事做起，刻苦努力学习，培养创新精神，全心全意为同学服务，在学习和工作中不断改善自我，完善自我。

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求，积极投身到先进性教育活动中去，努力在学习实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。学党章，就是要求党员在认真学习党章原文的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面的内容。自己虽然是一名“老”共产党员，但对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，有时放松对自己的要求，满足于过得去、差不多，导致自己存在许多问题与不足。 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统教师学习新党章的思想汇报资格证考试

聚效

对政治理论钻研的不深、不透。 2、满足于现状，因而放松和忽视学习，教育硕士毕业后就没有积极的学习动力，平时也看很少读书去丰富自己的生活。针对上面问题决定采取下面措施： 1、加强学习政治学习，关心时事; 2、努力学习，把作为教师最重要的教育教学工作做好。 3、增强服务，奉献意识，树立时间观念、效率观念、与时俱进，开拓创新。

以上是我学习《党章》的一些心得体会，在以后的工作中我要牢记党章要求，不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，乐于奉献的高素质共产党员教师，为国家的教育事业贡献自己的力量。

汇报人：51test

20____年x月x日

第7篇 xxxx年教师入党思想汇报范文：党员教师学习党章心得体会

敬爱的党组织：

新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：

一、富有理想，坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。 这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结：“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答： 热爱儿童。”毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究，结果发现，100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

第8篇 2023教师入党思想汇报范文：党员教师学习党章心得体会

敬爱的党组织：

新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：

一、富有理想，坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。 这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结：“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答： 热爱儿童。”毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究，结果发现，100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

二、联系群众，克己奉公

全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

三、勤奋学习，勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。

在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生， 他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。

四、勤奋工作，兢兢业业

俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。

1968年，美国心理学家罗森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。他们以对学生进行发展预测的名义，在经过一段时间的“研究”以后，郑重地向老师提出了一份所谓“具有最佳发展前途者”的名单，并要求教师保密。而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。八个月后，他们重新回到这所学校，发现凡名单上有名的学生，智力和成绩都有所进步和发展，而且性格变得活泼开朗，求知欲显得旺盛，对教师的感情也变得深厚起来。这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应，被称为“罗森塔尔效应“。因此，教师把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。 新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。

第9篇 党员教师6月学习中国******章程思想汇报

无意中在网上看到《党员教师__月学习《中国共产党章程》思想汇报》，好久没看到这么好的文章，重新排版了一下发到这里，看完如果觉得有用请记得收藏。

党员教师__月学习《中国共产党章程》思想汇报

作为一名共产党员，重温修改后的《中国共产党章程》，联系我们党的奋斗目标、党的宗旨、党的任务与我们所处时代的国际、国内形势相联系，觉得学习新党章、遵守新党章、贯彻新党章、维护新党章是一项重要工作。如何落实到自己身上呢？我想这是对一个共产党员党性的衡量，是对党员理想信念的检测，是对党员宗旨意识的评判，更是对党员行为价值的判断。每一个共产党员都可以对这些问题自己拈量一下，自己做一个思考，做一个评判和检讨，这对于我们更加认真地学习党的根本党规党法，更加自觉地遵守党章、贯彻党章，更好地维护党章是很有帮助的，对于提高党员的党性意识、加强党的建设及党员队伍建设意义十分重大。

一、信念要坚定。

要坚定共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，这是对一个******员的基本政治要求。在人的精神生活中，理想信念是最核心的东西，心有多远，路才有多远，正确科学的理想能使人具有崇高的人生奋斗目标，具有庄严的社会责任感和历史使命感，具有高尚的情操和为了实现伟大事业的献身精神。邓小平同志曾经说过，“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们能有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”。目前我们不能不看到，我们今天所处的环境比起战争年代有很大的不同，从某种意义上来说，情况更加复杂，面对的各种诱惑更多，更容易迷失政治的方向、动摇坚定的政治立场。没有硝烟的战场有时比有硝烟的战场更不容易打胜仗。尤其是在目前国际共产主义运动处于低潮的时候，在改革开放的条件下，更容易产生对理想的动摇，迷失政治的坚定性。在党内，许多党员干部理想信念动摇，甚至有的一谈到理想信念时便不以为然，更有甚者有的竟认为：“政治是虚的、理想是空的，权利是硬的、票子是实的；应该去掉虚的、扔掉空的、抓住硬的、捞到实的。”这种思想与党章对党员的要求不相符合，是把党员混同为普通老百姓，必然失去党员的先进性。当前特别应该正确认识以下几个问题：

1、要正确认识我们党对共产主义理想的新论述

新党章对我们党的奋斗目标进行修改“党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义”，在“最终奋斗目标”前加上“最高理想”，把“社会制度”去掉。这体现了我们党更为务实、更为科学的共产主义观；表现了我们为之奋斗的共产主义不只是制度本身，而是包括共产主义理论、共产主义运动及共产主义社会制度的一个完整的体系；表明了我们正在从事的中国特色社会主义事业，也是共产主义的一项伟大事业。正如邓小平同志曾说的：“只要中国不垮，世界就有五分之一的人口在坚持社会主义，只要中国社会主义不倒，社会主义在世界将始终站得住”，蓬勃发展的中国特色社会主义事业，就是坚定共产主义信念最好的依据。

2、坚定不移地坚持改革的方向。

当前我国市场经济体制的改革遇到一些新矛盾新问题，处于社会矛盾的凸显期，主要表现在贫富差距扩大、企业改制中资产的流失、群众住房、教育和看病难等问题。认真地总结经验教训，解决改革中出现的问题，是为了更好地推进改革的深化和发展。绝不能以反思改革为名否定改革，这是值得我们警惕的一种倾向。对于存在的问题，***和各级政府已经注意到了，并且已经采取有力措施加以解决。我们应该正确分析，应该看到改革的成就，也应该看到目前的矛盾和困难，即不能对困难和问题视而不见，更不能只看到问题和困难，甚至否定改革。同时，我们也要警惕有一些人想要改变改革的社会主义方向，我们要有政治上的坚定性，作为从事宣传思想工作的党员，更要有政治上的敏锐性，要把改革的认识统一到胡****___的重要讲话中来，坚持改革的正确方向，坚持改革开放不动摇。

二、为民要始终。

就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，对人民群众有真挚的感情，为人民谋利益，维护人民群众的利益，在实际行动中体现执政为民的理念。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是******员的义务。党章规定：“中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切为共产主义奋斗终生。”这里用的两个词“必须”和“不惜牺牲”表明了在对待人民的问题上党员别无选择，只能坚持人民利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前享受在后克己奉公多做贡献。在实际工作中具体应做到：

1、要突出人民的主体地位。

充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，要真正地把人民群众当作国家的主人。比如，在我们宣传工作中，要多尊重群众意愿，听取群众意见，要把镜头更多地对准群众，把版面更多地让给群众，更多反映平凡人物的工作生活，使千千万万人民大众真正成为社会的主角。

2、要以人民事业为重。

以人民的利益为出发点，真正为民着想。我们想事情做事情，要确实地站在人民的角度，从人民的需要出发，满足人民的需要，坚决把人民的根本利益作为出发点和归宿，在社会不断发展进步的基12 下一页

第10篇 教师入党思想汇报范文：党员教师学习党章心得体会

敬爱的党组织：

新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是******员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：

一、富有理想，1566范文网坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念，是******员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结：“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答： 热爱儿童。”毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为******员)的心理特点进行过调查研究，结果发现，100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

二、联系群众，克己奉公

全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、范文top100局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀 秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

三、勤奋学习，勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握的知识和技能，增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，才能紧跟时代步伐;思想汇报专题做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持******员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、范文写作理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。

在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。

四、勤奋工作，兢兢业业

俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。******员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。

1968年，美国心理学家罗森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。他们以对学生进行发展预测的名义，在经过一段时间的“研究”以后，郑重地向老师提出了一份所谓“具有最佳发展前途者”的名单，并要求教师保密。而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。八个月后，他们重新回到这所学校，发现凡名单上有名的学生，智力和成绩都有所进步和发展，而且性格变得活泼开朗，求知欲显得旺盛，对教师的感情也变得深厚起来。这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应，被称为“罗森塔尔效应“。因此，教师把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“ 敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。

这篇内容讲的是关于教师、党员教、学生、能力、党员、理想、学习、提高等方面的内容，希望对网友有用。