生成的近义词

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(1) 赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

(2) 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

(3) 人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。狄斯累利

(4) 自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。

(5) 人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。狄斯累利。

(6) 每个人的爱情故事都是一本圣经，记载世界的生成和未来。

(7) 不屈不挠的精神，是人生成功的法宝。

(8) 常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。

(9) 常向光明快乐的一面看，那就是我一生成功的秘诀。

(10) 人生成功的界说，要自己去找寻；人生欢愉的感受，要自己去诠释；万万不要迷失踪在别人的观点中。

(11) 正视自卑心理，把自信作为人生成功的第一秘决。

(12) 想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。

(13) 世态纷扰，选择低调做人，是人生成熟的儒雅，平和恬淡，不争不抢，恃才不傲，有何不好？

(14) 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

(15) 假如我有七十二变，我要变成老师，培养学生成才，教他们正直、善良，让他们学会做人。

(16) 人生成功的秘诀是，当机会来到时，立刻抓住它。

(17) 健康的心理是人生成功进步的阶梯。

(18) 愚蠢是一种天然生成的无法，是一种后天的懒散，是一颗自个种下的后果，是一条好果实中的蛀虫。

(19) 历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。

(20) 一日得失看黄昏，一生成败看晚节。

(21) 历史总是为生活服务的，它提供范例，评价过去，或者把目前这个时刻安放在生成演变中去。雷蒙·阿隆

(22) 于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。

(23) 最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

(24) 黄山可真奇啊，一座座玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳丽，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。

(25) 竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快但是在竹子幼小的时候竹子靠坚强的意志里在土里生成，准备一次性的冲出坚硬的地面。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

(26) 早起，乌云遮蔽了天空。随着风到处飘荡，游离在灰暗的空间！最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

(27) 其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。

(28) 高调也好，低调也好！一定要分清场合！分析一下自己在什么时候该低调，什么时候会高调，这样才能残酷的竞争环境里脱颖而出！高调处事，低调做人，一生成功的必修哲学！

(29) 用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。

(30) 冰心说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是的，人生如万花筒般多姿多彩，只有坦然面对，才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。

(31) 老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。

(32) 鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。

(33) 发展企业与人生成长都像爬大山，找山寻路是种学习过程，从中学习笃定冷静，及如何从慌乱中找到生机。

(34) 溶洞里奇形怪状的石笋和钟乳石都是天然生成的。

(35) 认真履行应尽之责，力争让更多学生成人、成才。

(36) 每一生成或被创造的事物必然是由于某种原因而造成的，因为没有原因，任何东西都创造不出来。

(37) 只有不曾获得成功的人才谙熟人生成功的秘诀。只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。

(38) 对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(39) 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

(40) 真正迷人的人，其实是没有性别的人即中性人，它的概念不是同性恋，而是男性女性性格都拿来一部分调和生成的极品魔人。

(41) 我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！

(42) 教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。

(43) 德者，人之所得，使万物各得其所欲。仁者，之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成。义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事。礼者，人之所履，夙兴夜寐，以成人伦之序。夫欲为人之本，不可无一焉。

(44) 一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

(45) 宇宙间每一件事物的形成都有其原因。完美的圣者不但解释生成原因，而且也说明每一件事物的消灭情形。

(46) 天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

(47) 教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触。如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心的、善良而坚定、温厚而严格的、热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正的公民，我们就应该真诚地对待他。

(48) 这些人体内的细菌会以空气为源，生成人体需要的所有元素，使人返老还童，甚至长出新的器官。

(49) 但是，一些人所鼓吹的抛弃现有谈判另起炉灶、重新安排议事日程的做法，产生成果的可能性并不会比多哈谈判高。

(50) 上海临东海，是紫气东来生成的地方。

(51) 实验结果表明，温度和硝酸铅加入量对铬黄的生成有显着的影响。

(52) 一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。

(53) 电影的诞生成就了迪斯尼，而网络的诞生，赋予中国企业同样的机遇。

(54) 因此，适时引导生成是预设与生成比翼双飞的保障。

(55) 你生成二奶命，凡事总是欠了一点运气，无论是事业或爱情，经常屈居亚军，输给能力比你差的人，经常让你感到怀才不遇，郁郁不得志。

(56) 天地之间没有“万寿无疆”的东西,一切都处在生成和消亡的运动变化之中。

(57) 管理措施和产权约束三个方面对其生成机制展开了深入探讨。由于后期放贷过大等原因，尤其是清政府信用中的一系列问题，对晋商的衰败起了推波助澜的作用。现代企业是焊接在陈陈相因的历史链条下的一环，其信用与发展之间有着与晋商基本相同的因果关系。

(58) 兄弟，你真是玛志尼一流人物，天生成呼风唤雨，搅得一国的原动力的了。

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(59) 缺少预设的课堂，必然盲目而低效，缺少生成的课堂必然呆板而乏味，教师是实现预设与生成比翼双飞的关键。

(60) 如果缺乏对人的尊重，知识只会导致毁灭和不幸。培养对他人的尊敬，是正确教育中主要的一部分，然而如果教育者自己缺乏这项品格，他便无法帮助学生成为一个完整的人。

(61) 人们把会使用计算机与人生成功相提并论。

(62) 冬季手脚干裂预防有招：1、减少用凉水的次数，避免皮肤因受凉而减少对皮脂的分泌。2、少用碱性强的肥皂，尽量避免直接接触酸、碱等化学品物质。3、每次洗手后都要涂抹护手霜。4、多吃葵花子。有助于防止手足皲裂和色斑的生成。

(63) 任这一瓢弱水抛回江流归海后是否许盛情不旧从此爱上春雨夏雷秋霜冬雪无需宣之于口呼吸都宛若凝视你的眼眸，倾余生成全个情深不寿至少够勇气被嗔痴左右试想轮回红尘青丝白骨黄泉一切永无止休三魂七魄都因你极尽温柔。

(64) 小学生成天地玩电脑，就是不折不扣的自杀行为。

(65) 王先生成就非凡，众望所归，能够当选十大杰出青年，实在是意料中的一件事。

(66) 我的变化是赤裸裸的，他们交换语序，更改词汇，将我在这短短几天内生成的所有妒忌完成了收割的过程。我现在是站在一整条空旷的地平线上，朝哪儿都可以无限的走下去。

(67) 最大地尊重别人，站在别人的出发点了解别人的所为，一种悲天悯人的气度。两朵云只有在同一高度相遇才能生成雨。

(68) 班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！

(69) 班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

(70) 因此，精心的弹性预设是预设与生成比翼双飞的基础。

(71) 对于一个完全白手起家的企业来说，首先它应该进入有良好前景的成长产业，才有可能获得较大的生存空间，然后它必须努力生成企业的核心能力，进而进入战略群组中的第一方阵。

(72) 最美的刺绣，总是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，最辉煌的成就，总是因艰苦卓绝的奋斗而生成。

(73) 从生命的孕育诞生成长这个过程来说，生命并无贵贱之分，有分别的只是个体的造化与运气，既然造化和运气是不为我所控制的东西，那又何必去介意呢？

(74) 中国种种考试积弊久已生成畸形的“考试文化”、“考试人格”，在我到过的十多所全国或各省市重点艺术学院，不曾遇到一位外语和艺术相得益彰，同样优异，并对二者充满热情与信念的学生，满目所见，是不知所从而不得不从的集体表情，那是被考试怪兽过度强奸后的“无表情”。

(75) 但这只是隔靴搔痒而已，因为阴谋论都是自动生成的。

(76) 良好教育理念就是懂得赏罚分明，是为了争取有限的升学名额，让一部分学生成为另一部分学生的陪读者。

(77) 他们都说过去是甜蜜而怅然的夜河，带着不能再踏入的遗憾以完美的姿态流向往昔。那么在自己头脑内生成的这些又是什么。那些穿透了自己的骨头和淋巴，穿透了每一个细胞和皮肤，无形地生长出的又是什么。

(78) 不过在修涅盘道的途中，身体会变得健康、白发朱颜等则是很好的伴生成果。

(79) 结果，新生儿可能无法像他们本应可以的那样去处理触觉，这可能引发许多其他的生长发育问题，如新陈代谢问题或无规律的荷尔蒙生成问题。

(80) 地方当局和印度媒体有时会放纵自己在这种趋势方面的妄想：去年，一项官方调查生成了一些暧昧不明的报告：原教旨主义者正在进行的”爱的圣战”引诱印度教和基督教的年轻女子和伊斯兰教徒联姻。

(81) 如果一定要说人生成功的标准是什么，我认为，那就是两个字，快乐。你能永远快乐，你的人生，就一定是最成功的人生。

(82) 这种事若不事先预防，及至祸患生成，已噬脐莫及，徒然后悔了。

(83) 最重要的时间是当下；最重要的事情就是你现在马上要做的事情；最重要的人就是需要你帮助的人。现实主义和理想主义是一种大地生成的信念。理想主义不是职业主义；现实主义不是务实主义。

(84) 设计人员借助先进的工具能够生成赏心悦目、细致入微的图像，并将其用在web站点，让人耳目一新。

(85) 光是对本体论生成论的执两用中，是对本体论与人的本体论的执两用中。

(86) 愚蠢是一种天然生成的无法，是一种后天的懒惰，是一颗自个种下的后果，是一条好果实中的蛀虫。

(87) 成绩也许代表一次成功，但不代表一生成败；重要的是，我看见你全力以赴。

(88) 苦楚是黑私自的摸索，行进的路途中满是坎坷;苦楚是无人理解的悲痛，无助的面临全部挫折;苦楚是心灵最深的摧残，无泪且无法直言;苦楚是天然生成没有的表情，是烦恼中的恶魔。

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(89) 你知道吗，我那些荒谬的人生成功之道每次都让我忍俊不禁。

(90) 医生成功地为他做了癌切手术,恩同再造。

(91) 永平铜矿床具明显的衍生成矿特点.

(92) 阐述了自己对文字的孳乳、繁衍方式的认识，提出了文字生成的“母子相生说”。

(93) 本文分析计算了轴承钢钙处理时，点状夹杂物生成及转变的热力学规律。

(94) 该属性的值可以是一个相对路径，而且必须由atom用户处理并生成正确的结果。

(95) 本系统的方案生成模块可以为用户生成多种大树移植方案。

(96) 这导尿管是需要以生理食盐水灌洗的.可以预防血块的生成.

(97) 在蓝框中的流程片段生成额外数据的情况下，会出现其他悬空输入。

(98) 玉本为石，聚集天地灵气而生成玉，经过匠人精心雕琢为饰。而为主人挡过灾的玉器，往往会因为灵气耗尽而有裂痕甚至破碎。玉是有灵性的，但反之就也有邪性，碎玉很容易招惹些不好的东西。玄色

(99) 在热氧化生成层附近产生了较大的应力，并且主应力值随着换热系数的增加而增大。

(100) emiew2能递送饮料或者文件，还能使用地图生成和扫描测距仪引导来访者到达正确的桌子、椅子和通道。

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学如牛毛，成如麟角：牛毛：比喻多；麟角：麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易。

学成文武艺，货与帝王家：艺：技能；货：本指货物或钱币，引申为卖。旧指学成文武全才，以求被皇帝所重用。

学成文武艺，货于帝王家：艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。

尖子生：成绩出类拔萃的学生。

浩生：复姓。战国齐有浩生不害。见《孟子．尽心下》。

尖生生：1.亦作“尖松松”。2.形容纤细。

学生：①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。(1) [student;pupil]∶在学校学习的人(2) [disciple;follower]∶接受他人的教导并帮助传播和实行的人

学生会：高等、中等学校中学生的群众性组织。任务是，在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下，团结全体同学，使他们在德智体方面得到全面发展。高等学校一般设校学生会委员会和系(科)学生会委员会两级。中等学校学生会一般设校学生会委员会和班学生会委员会(班委会)两级。

学生子：1.学校的学生。2.引申为学徒。

学生思想品德评定：也称“操行评定”。指对学生的思想品德所作的评价。在中国，由中小学班主任担任，一学期或一学年评定一次，一般只写评语，不评等级。

学生意：谓在商店里当学徒。

学生腔：指词汇贫乏﹑呆板无生气的言语﹑文风。

学生装：男式上装的一种。因流行于“五四”运动前后大中学生中，故名。外形似中山装。封口立领，前身三只底角呈圆弧形无盖的明贴袋，下面两只大袋，左上一只小袋，正中五粒明钮。特点是简练、活泼。

沈灶生蛙：见“沈灶产蛙”。

学者如牛毛，成者如麟角：牛毛：形容多；麟角：麒麟头上的角，形容少。做学问的人很多，成功的人却极少。形容要取得事业上的成功非常不容易。