前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员前呼后拥
(1) 你看天朝领导出行都是前呼后应,群众一片欢喜附加爱戴,多么的和谐。
(2) 最老的娃娃八十岁,最小的娃娃十岁,全靠我前呼后应,统筹兼顾。
(3) 一波一波的人浪前呼后应(前呼后应造句),每一句歌词都在大合唱里掀起气势。
(4) 管它什么文字公正语句通顺前呼后应承上启下的,我就随心写。
(5)前呼后应,知识融合一体,既告诉了学生条条大道通罗马,又提醒了学生,它山之石可攻玉。
(6) 那一天,司长如期前呼后应地来了。
(7) 随时随地都有一群小弟前呼后应,让他干啥它干啥,换你你不爽?“咳咳……”。
(8) 别的诸侯麾下的将领身边前呼后应,自己身边空空荡荡,这多没面子啊!不过,看到曹昂身边也只保持这么点卫士,大家也就不好意思再提意见。
(9) 寻常文士想要上山须挑夫、侍童、随从等等,前呼后应。
(10) 如来佛前的一张供桌上,雕出一幅具有连环性的“唐僧西天取经图”,前呼后应,人物群像形象逼真。
(11) 冷水铺已为我军所得,再拿下黑风口,可使我军在大洪山前呼后应,故而此地志在必得!黑风口寨主周殿臣,虽出身绿林,据悉并非寿光通暴戾之徒。
(12) 身为兵部尚书,正二品大员出行却只有这四个随从,比起那些前呼后应的大臣而言,确实是过于简单了。
(13) 全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前呼后应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强烈而优美。
尔后:从此以后:前年在上海见过一面,尔后就不知他的去向了。
学然后知不足:学习之后,才知道自己的缺点。
学然后知不足,教然后之困:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
学然后知不足,教然后知困:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
学而后知不足:只有经过学习,才会发现自己的不足。
理应:照理应该:灾区有困难,我们理应帮助。
理应如此:指按理应该这样。
祥应:祥瑞的先兆。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春:沉:沉没;侧畔:旁边;帆:船。沉船旁边有很多船过,发病的树木旁边有很多茂盛的树木。比喻新生势力锐不可当。
祸在眼前:灾祸就在眼前。指灾祸马上要发生。
瑞应:古代以为帝王修德,时世清平,天就降祥瑞以应之,谓之瑞应。
瑞应泉:泉名。
瑞应灾异:瑞应:吉祥的征兆;灾异:自然灾祸和奇特的自然现象。指吉祥和灾祸的征兆。
瑞应车:象征祥瑞之车。
福应:指预示幸福吉祥的征兆。