逻辑学:研究思维规律的科学。已有两千多年历史。基本的分支逻辑学
论理学:逻辑学的旧称。[ligic] 逻辑学的旧称
1)论理学家之勤读生涯,已远逊清代乾嘉诸儒。而君今日读书,又勤奋逾清儒。生活清苦,营养短缺,此何可久。今日吾侪得此江边闲坐,亦正是一小休息。钱穆
2) 正当他侃侃而论理学之要旨时,传来了甲申之变的铁蹄声。
3) 我觉得,科学和论理学应该共同发展而不是彼此敌视。
4) 在北大,他讲授的主要课目有行为论、论理学(后改为逻辑学)、风俗学、相对论、孔德学说、社会主义学说和唯物论等。
5) ,就是侃侃相论理学中玄妙之理的声音。
6) 在此基础上,组织论理学、社会学、城市管理学、统计学等多学科专家共同合作研究,最终形成对市民公共行为文明指数的总体评价。
7) 且文学之文,与应用之文不同,上未可律以论理学,下未可律以普通文法。
8) 它可以使人格更加完善,从论理学角度看,它可以使人与天地相和谐,从哲学层面看,它致力于探索人作为自在自为精神实体的真实存在,人文与理工应两翼齐飞。
9)论理学上,利玛窦用中文撰写了《交友论》;在心理学上写出了《西国记法》。
10) 《政治经济学》、邵飘萍著的《失业者问题》,以及杜威的三个演讲集《教育哲学》、《哲学史》和《实验论理学》等单本图书。7
11) 1936年至抗战期间,任广东省立韩山师范学校国文、论理学教员,教务主任。
12) 内容极为广泛,不只涉及政治、经济、法律、军事等社会生活各个侧面,诸凡哲学、论理学、语言、文学、历史、宗教、逻辑学、数学、医学等学科无不言及。
学务:教育事务。
学区:1.学术领域。2.根据中﹑小学分布情况所划分的管理区,目的是便于学生上学和对学校的业务领导。
学博:唐制,府郡置经学博士各一人,掌以五经教授学生。后泛称学官为学博。
学历:个人求学的经历,包括曾在某种等级与类型的学校肄业或毕业,或获得某种学位或证书。[record of formal schooling;educational background] 求学的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业
学友:指同学。
学取:学得;学着。
学古:学习研究古代典籍。
学台:清代学政的俗称。
学名:①科学上的专门名称。如砒霜的学名叫“三氧化二砷”。②旧式取名方式。入学时使用的正式名字。(1) [scientific name]∶科学上采用的专业名称“锈”的学名为“氧化铁”(2) [one’s formal name used at school]∶小孩入学时用的正式名字
学员:一般指在高等学校﹑中等学校﹑小学以外的学校或训练班等学习的人。[student;student of a college or training school] 在高校、中小学以外的学校、培训班学习的人
学嘴:犹学舌。
学嚬:1.效颦。谓胡乱模仿,弄巧成拙。2.指美女蹙眉。
学园:学校。
学囿:指学术领域。
学圃:学种蔬菜。语出《论语.子路》:“〔樊迟〕请学为圃,子曰:‘吾不如老圃。’”朱熹集注:“种蔬菜曰圃。”