领会:对事物内容能理解、有体会:领会文件精神。领会
领悟:理解领会:他的话我领悟了。领悟
阐明:1.把深奥的道理讲明白。阐明
分析:把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分析
剖析:分析;辨析:剖析事理|仔细剖析。剖析
理会:①懂得;领会:这段话的意思不难~。 ②注意(多理会
理解:懂;了解:互相~ㄧ加深~ㄧ你的意思我完全 ~。理解
了解:①知道得清楚:只有眼睛向下,才能真正~群众的愿望了解
明白:1.清楚;明确。 2.确实。 3.明净;白净明白
认识:①认得;相识:我认识他|认识的人告诉我说。 ②认识
瓦解:①像瓦片碎裂分离。比喻崩溃不可收拾的形势:百姓离瓦解
解析:1.解释分析。解析
分化:①性质相同的事物变成性质不同的事物;统一的事物变分化
剖判:1.亦作'剖泮'。开辟;分开。 2.辨别;判断剖判
判辨:
剖释:1.分析解说。剖释
复分解:两种化合物经过化学反应互相交换成分而生成两种另外的化合物,如氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银。
下回分解:词典解释:章回小说于每回之末所用的套语。现多用以喻事件发展的结果。
且听下回分解:词典解释:分解:叙述。宋元以来章回小说结束语。
复分解反应:化学反应类型之一。由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。如:agno_3+hclagcl↓+hno_3(有沉淀析出)caco_3+2hclcacl_2+h_2o+co_2↑(有气体逸出)cu(oh)_2+h_2so_4cuso_4+2h_2o(生成难电离的水)两种电解质在溶液中相互交换成分(即进行离子交换),如有沉淀析出、有气体逸出或有难电离的物质生成,该反应就可发生。
学分:高等学校计算课业时间的单位。通常以一学期中每周上课一小时为一学分。学习修够学分方能毕业。
学分制:高等学校的教学管理制度。用学分作为计算学生学习分量的单位,学生读满一定数量的学分,方能毕业。一般以每一学期的每周授课时数、实验和实习时数以及课外指定自习时数为学分的计算依据,根据各门课程的不同要求给予不同的学分,并规定各种专业课程的不同的学分总数,作为学生毕业的总学分。
屠解:屠宰肢解。
质分:1.资质天分。2.物质成分。
神解:1.悟性过人。2.谓不赖言传而能意会。
学解:犹学识。
理纷解结:理纷乱,除疙瘩。
理解:懂;了解:互相理解ㄧ加深理解ㄧ你的意思我完全 理解。
质量百分比浓度:以溶质的质量占全部溶液的质量的百分比来表示的浓度。如5%的葡萄糖溶液,即表示100克该溶液中含葡萄糖5克,水95克。质量百分比浓度=溶质质量溶液质量×100%。
审分:1.审定名分﹑职分。2.谓审核是否符合标准。
贫女分光:分:分享。贫女分享了富女的烛光。比喻不需破费的照顾。
辈分:指家族、亲友之间的世系次第:论辈分,我是他叔叔ㄧ他年纪比我小,辈分比我大。
福分:福气:有福分ㄧ福分不浅。
贬解:押解。
辐分:形容如车辐脱毂那样分崩。