贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物:这部小说的各篇各章贯串
连接:①(事物)互相衔接:山岭~。 ②使连接:~线路连接
承接:1.交接。 2.连接;衔接。 3.接受。承接
连续:一个接一个:~不断 │这个车间~创造了三次新记录连续
毗连:1.亦作'毗连'。 2.相连接。毗连
连结:同‘联结 ’。连结
接连:一次跟着一次;一个跟着一个:~不断 ㄧ他~说了三接连
联贯:同‘连贯 ’。联贯
相连:1.互相连接;彼此关联。相连
相接:1.交接,相交。 2.连续;连接。 3.犹迎相接
衔尾:1.衔尾。谓前后相连接。衔,马嚼子;尾,马尾。衔尾
跟尾:
衔接:相互连接。[join;link up] 事物首尾连接大桥把两条公路衔接起来
1.入夜,繁星点点,灯光迷离,银星和灯珠衔接在一起,夜的草原是这么静而安详,只有静静流淌的溪水声引起人对大自然的遐想。
2.连续变换光滑地衔接到单位算符。
3.整个语篇翻译中,衔接起着非常重要的作用。
4.印度及巴基斯坦于今日开通一条倍具历史意义的巴士行驶路线,此路衔接了分裂的喀什米尔。
5.因此衔接与连贯在幽默语言中的作用并不是分裂的, 而是综合进行的。
6.这三种指同方式既是品牌的实现形式和语篇的衔接手段,也体现广告宣传的目的性。
7.根据主位结构理论,合理、清晰的主位推进程序是语篇的衔接性和连贯性的重要保证。
8.语篇意义在词汇语法层由主位结构, 信息结构和衔接体现。
9.这种不衔接给教学工作带来了困难,也是学生发展的障碍。
10.大桥把两条公路衔接起来。
11.关键词: 铅球运动; 滑步; 最后用力; 专门性练习;衔接。
12.接入网即是终端用户和主干网络之间的衔接局部。
13.本文分析对衔接教学理论的实践认识, 并做实践的检验。
14.火车时刻编排得可与渡轮运行时刻衔接。
15.在同一财务年度内要将销售收入和已发生的相应销售成本相衔接。
16.语篇中存在着连贯,这种连贯通过不同的衔接手段得以实现, 其中之一就是话语标记语。
17.医学临床教学,是关系到医学教学从理论到实践能否衔接好的一个重要环节。
18.衔接有五种类型: 指称 、 替代 、 省略 、 连接和词汇衔接。
19.替换后的商品如何与供应商进行衔接?
20.南四湖是我国即将实施的南水北调东线工程中衔接南北的主要调蓄枢纽,具有重要的战略意义。
学衔:根据高等学校教师担任的教学、科研工作水平和能力评定的专业职称。各国划分的名称和级别不一。中国分为教授、副教授、讲师、助教。
官衔:官员的职位名称。(1) [official title]∶官方的头衔(2) [rank]∶陆军或海军的官阶一位具有少校官衔的海军军官
官衔牌:旧时官员出行的前导仪仗之一,牌上写明本官的职衔。
宠接:尊敬地接待。
辔衔:御马的缰绳和嚼子。
赏接:赏识并延请。
负屈衔冤:衔:用嘴含,这里指心里怀着。身上背着委屈,心里怀着冤枉。指蒙受冤屈,得不到昭雪。
负屈衔寃:遭受冤屈。
孙接:谓以谦逊的言辞态度待人接物。孙,通“逊”。
负衔:谓驾车。衔,马嚼子。
转接:通过中介电话接通。[switch] 用一转换器接到另一电路上去
风马不接:犹言风马牛不相及。
转衔:转任其他官职。
夜以接日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
觐接:犹接见;拜见。