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德育*教育总结3篇

发布时间:2022-12-14 15:44:03 热度:13

德育*教育总结3篇范文

第1篇 开展德育*教育活动的总结

开展德育*教育活动的总结

我校深入贯彻落实《灵宝市教体局德育*教育月活动实施意见》,按照《朱阳二小德育*教育月活动方案》的要求,广泛宣传、营造氛围,全员参与、注重实效,及时表彰、典型带动,引导学生树立健康的人生观、价值观,开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列*教育活动,提高学生思想素质,培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年,促进学校德育工作深入发展。现对本校德育*教育月活动总结如下:

一、领导重视、思想统一,多途径、广宣传,营造德育*教育月活动浓厚氛围。

活动伊始,张建强校长专门对此项工作做出明确要求,政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育*教育月活动的相关事宜,明确责任,措施到位。利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台,多种途径,广泛宣传,让师生充分认识到德育*教育月活动的重要性和紧迫性,树立积极进行德育教育的责任感,举行朱阳二小德育*教育月活动启动仪式,明确活动内容及实施进程,让全校师生遵照实行。德育*教育月活动的氛围浓厚。

二、形式新颖、贴近实际,全方位、多侧面,展现德育*教育活动的丰富内涵。

在开展德育*教育月活动时,非常注重创新德育教育形式:开展“明礼诚信、文明礼貌”*教育活动,举行向不文明行为告别仪式,设立校园文明礼仪监督岗等切实引导学生形成良好的行为;开展“热爱集体、乐于助人”*教育活动,组织学生观看《感动中国人物视频》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动,把学雷锋教育与热爱校园的教育结合起来,让每个同学自己成为小雷锋、爱护校园的小主人。通过贴近学生实际,深受学生喜爱的实践形式,如开展绿、洁、美活动,在实践中教育孩子爱惜每一片绿叶、保护每一寸绿地,不攀树摘花,不践踏绿地,不破坏绿化设施,不乱扔食品、果皮纸屑。注重引导鼓励家庭,社会参与到德育*教育月活动中来:如开展“建设美丽朱阳,创建美丽校园,做环保行动使者”*教育活动:通过教育让孩子做一个对社会有用的人,进而要求他们在任何时候都做一个对社会有用的人,让家庭和社会收益,收到良好效果。

三、跟踪评价,及时表彰,树典型、鼓干劲,推动德育教育活动深入开展。

在开展每一项活动时,学校都制定评价标准,安排专人跟踪记录,从活动过程和效果两方面对各班级进行评价,与此同时,在活动开展过程中,随时发现新颖的教育方式,鲜活的教育内容,及时表彰,总结推广,增强德育教育的时效性。我校根据德育*教育月活动进程,先后布置爱心家庭作业成果展,爱绿护绿我最行,“做美德少年、树校园新风”手抄报展评,“文明礼仪之星”评选,开展“雷锋就在我身边”征文比赛等,通过多种平台,让在德育*教育月活动中表现突出的师生涌现出来,为大家树立学习的榜样,让全校师生鼓足干劲、争当先进,推动我校德育工作向前发展。

我们将继续进行德育*教育月成果展示,树典型、鼓舞师生提高师德修养,认真总结本次德育教育月活动的经验和不足,为今后完善学校德育教育的长效机制提供有益的借鉴。

第2篇 德育*教育月活动总结

3月以来,我校深入贯彻落实《灵宝市教体局20xx年德育*教育月活动实施意见》,按照《朱阳二小德育*教育月活动方案》的要求,广泛宣传、营造氛围,全员参与、注重实效,及时表彰、典型带动,引导学生树立健康的人生观、价值观,开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列*教育活动,提高学生思想素质,培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年,促进学校德育工作深入发展。现对本校德育*教育月活动总结如下:

一、领导重视、思想统一,多途径、广宣传,营造德育*教育月活动浓厚氛围。

活动伊始,张建强校长专门对此项工作做出明确要求,政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育*教育月活动的相关事宜,明确责任,措施到位。自2月x日始,利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台,多种途径,广泛宣传,让师生充分认识到德育*教育月活动的重要性和紧迫性,树立积极进行德育教育的责任感,举行朱阳二小德育*教育月活动启动仪式,明确活动内容及实施进程,让全校师生遵照实行。德育*教育月活动的氛围浓厚。

二、形式新颖、贴近实际,全方位、多侧面,展现德育*教育活动的丰富内涵。

在开展德育*教育月活动时,非常注重创新德育教育形式:开展“明礼诚信、文明礼貌”*教育活动,举行向不文明行为告别仪

式,设立校园文明礼仪监督岗等切实引导学生形成良好的行为;开展“热爱集体、乐于助人”*教育活动,组织学生观看《20xx年感动中国人物视频》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动,把学雷锋教育与热爱校园的教育结合起来,让每个同学自己成为小雷锋、爱护校园的小主人。挖掘德育教育内涵:在“感动三月x日”主题活动中,播放《感恩的心》既教育师生又教育学校周边的家长;布置爱心作业“节日我来洗碗筷”、“我给母亲送贺卡”,既提高了孩子的动手能力,教育他们懂得感恩,又给家长提供一种教育孩子的范本。通过贴近学生实际,深受学生喜爱的实践形式,如开展绿、洁、美活动,在实践中教育孩子爱惜每一片绿叶、保护每一寸绿地,不攀树摘花,不践踏绿地,不破坏绿化设施,不乱扔食品、果皮纸屑。注重引导鼓励家庭,社会参与到德育*教育月活动中来:如开展“建设美丽朱阳,创建美丽校园,做环保行动使者”*教育活动:通过教育让孩子做一个对社会有用的人,进而要求他们在任何时候都做一个对社会有用的人,让家庭和社会收益,收到良好效果。

三、跟踪评价,及时表彰,树典型、鼓干劲,推动德育教育活动深入开展。

在开展每一项活动时,学校都制定评价标准,安排专人跟踪记录,从活动过程和效果两方面对各班级进行评价,与此同时,在活动开展过程中,随时发现新颖的教育方式,鲜活的教育内容,及时表彰,总结推广,增强德育教育的时效性。我校根据德育*教育月活动进程,先后布置爱心家庭作业成果展,爱绿护绿我最行,“做美德少年、树校园新风”手抄报展评,“文明礼仪之星”评选,开展“雷锋就在我

身边”征文比赛等,通过多种平台,让在德育*教育月活动中表现突出的师生涌现出来,为大家树立学习的榜样,让全校师生鼓足干劲、争当先进,推动我校德育工作向前发展。

我们将继续进行德育*教育月成果展示,树典型、鼓舞师生提高师德修养,认真总结本次德育教育月活动的经验和不足,为今后完善学校德育教育的长效机制提供有益的借鉴。

第3篇 关于德育*教育活动的总结

关于德育*教育活动的总结

我校深入贯彻落实《灵宝市教体局德育*教育月活动实施意见》,按照《朱阳二小德育*教育月活动方案》的要求,广泛宣传、营造氛围,全员参与、注重实效,及时表彰、典型带动,引导学生树立健康的人生观、价值观,开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列*教育活动,提高学生思想素质,培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年,促进学校德育工作深入发展。现对本校德育*教育月活动总结如下:

一、领导重视、思想统一,多途径、广宣传,营造德育*教育月活动浓厚氛围。

活动伊始,张建强校长专门对此项工作做出明确要求,政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育*教育月活动的相关事宜,明确责任,措施到位。利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台,多种途径,广泛宣传,让师生充分认识到德育*教育月活动的重要性和紧迫性,树立积极进行德育教育的责任感,举行朱阳二小德育*教育月活动启动仪式,明确活动内容及实施进程,让全校师生遵照实行。德育*教育月活动的氛围浓厚。

二、形式新颖、贴近实际,全方位、多侧面,展现德育*教育活动的丰富内涵。

在开展德育*教育月活动时,非常注重创新德育教育形式:开展“明礼诚信、文明礼貌”*教育活动,举行向不文明行为告别仪式,设立校园文明礼仪监督岗等切实引导学生形成良好的行为;开展“热爱集体、乐于助人”*教育活动,组织学生观看《感动中国人物视频》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动。

三、跟踪评价,及时表彰,树典型、鼓干劲,推动德育教育活动深入开展。

在开展每一项活动时,学校都制定评价标准,安排专人跟踪记录,从活动过程和效果两方面对各班级进行评价,与此同时,在活动开展过程中,随时发现新颖的教育方式,鲜活的教育内容,及时表彰,总结推广,增强德育教育的时效性。我校根据德育*教育月活动进程,先后布置爱心家庭作业成果展,爱绿护绿我最行,“做美德少年、树校园新风”手抄报展评,“文明礼仪之星”评选,开展“雷锋就在我

身边”征文比赛等,通过多种平台,让在德育*教育月活动中表现突出的师生涌现出来,为大家树立学习的榜样,让全校师生鼓足干劲、争当先进,推动我校德育工作向前发展。

我们将继续进行德育*教育月成果展示,树典型、鼓舞师生提高师德修养,认真总结本次德育教育月活动的经验和不足,为今后完善学校德育教育的长效机制提供有益的借鉴。

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