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全年总结12篇

发布时间:2023-01-08 11:24:02 热度:17

全年总结12篇范文

第1篇 大学生预备*员全年工作总结

尊敬的*组织:

自从2022年7月19日我正式成为一名中国***预备*员至今已有一年的时间了,在这一年里,我在*组织和周围同志的引领和关心下逐渐成长,逐渐进步,在各方面都以一名*员的身份严格要求自己,不断加强思想政治学习,各个方面更加成熟。对此,我由衷地感谢*组织,感谢我周围的同志们。为了便于*组织对我的考察,现对这一年情况总结如下:

首先在政治思想方面,我认真学习马克思列宁主义,并把它与___思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外,我利用课余时间认真学习**和*章,并经常看新闻或上网及时学习*中央的决议,在思想上保持和*组织一致。通过对*章,*的思想、政策等一系列学习,我不断提高了自身的思想政治水平,一心一意向*组织靠拢。

其次在学习方面,我深刻认识到,在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。为此,我严格要求自己,刻苦学习,努力钻研专业知识,并取得了较优异的成绩,获得了大学二等综合奖学金和国家励志奖学金。除此之外,我充分利用课余时间,学习了专业知识已外的其他学科知识,不断运用到工作当中,做到了理论与实践的结合,提高自己的综合能力。

再次在生活方面,我保持着积极向上的生活态度,用微笑和热情来做每一件事。努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难,只要力所能及,我就会帮组同学排忧解难,努力做好一名*员的模范带头作用。另外,我时刻提醒自己“不以善小而不为,不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

这一年来,我在*组织及同志们的帮助下,很多方面有了明显的提高,我本着全心全意为人民服务的宗旨服务同学和社会,力争为同学树立良好的榜样,发挥*员的作用,体现*的积极性和优越性。但我深知自己还存在一些缺点和不足,我会继续努力,做好自己,在今后的学习生活中,我会继续发扬自己的优点,及时改正自己的缺点。综合提高自己的专业素质和心理素质,在各个方面都努力完善自己。

第2篇 中学团支二oo四年全年工作总结

全年工作总结

本学年依据*的教育方针,遵循教育工作规律,加强和改善共青团的领导工作,充分组织、协调各方面的力量,建全共青团工作的管理体制,强化团干*队伍素质的不断提高。并在全校师生中开展以爱国主义为主线,以学生养成教育为基点,把思想教育同科技知识教育结合起来,并贯彻在学生日常行为规范之中,渗透在各种教育教学活动之中,为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。现将全年工作总结如下:

一、丰富多彩的活动

1、由学校*支*、教务处负责,团总支配合组建了二十多个兴趣小组。如:微机小组、合唱小组、绘画小组、书法小组、编织小组、乒乓球小组、车模航模小组等,这些小组都有专人负责,定期进行汇演和检查,学生积极性很高,参与率也很高。通过使我校的素质教育落到了实处。

2、在校*支*的领导下、在体音美教研组的协助下,校团总支在全体教职工中开展了健美操、乒乓球、科学发声、简笔画等兴趣小组,使教职工的业余文化生活变的丰富多采。

3、校团总支配合学校德育工作,每月定期进行小报、黑板报的检查评比工作,使每期的主题对学生的行为、学习起到了一定的促进作用。

4、校团总支在校*支*的正确领导下开展了多种多样的活动,风筝比赛、演讲比赛、广播操比赛、纪念“五·四”革命歌曲合唱比赛、庆祝“教师节”活动、纪念“一二·九”演讲比赛、初一、初二支*足球比赛,通过各种丰富多彩的文体比赛使学生受到思想教育,增强了集体荣誉感;各支*根据团总支的要求也开展了丰富多彩的活动。

5、能积极参加上级团组织举办的各类活动。

6、积极参加县团委组织的青年志愿者活动。

二、政治思想建设

共青团是*的助手和后备军,青年在实践中学习共产主义的学校,担负着培养和造就一代有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人的光荣使命。团的这一特殊性质和任务决定它必须把对青年的思想教育贯穿于自己的全部工作和活动之中。

1、在校*支*、的领导下,在对团员青年做思想政治工作时注意发现运用灌输教育和实践教育相结合,向广大青年进行马列主义、___思想和邓小平理论的宣传和教育,进行*的路线、方针、政策的宣传和教育。

2、在平时工作及学习中,注意发现青年思想和行为的闪光点,注意发现和宣传学生中积极向上的、美好的东西,不断激励他们的上进心和责任感使他们学有所用,对学生身上存在的一些消极因素,也要进行批评帮助、使之尽快纠正错误。

3、在对全体团员进行思想教育的同时,注意团员的知识水平,分别对教工团员和学生团员提出不同要求,要求教工支*,两月一次团课,每季度一次*课并有笔记,学生支*两月一次团课,并记笔记。

4、利用黑板报、板报等形式作为对团员进行思想政治教育的重要阵地,每学期团总支学生支*共出五期板报,每个支*出一期。这样出板报的同学在出板报时学到了很多的知识,而其他同学再路过时也能随时学到他们不知道的知识。教工支*在校*支*的领导下做到*团阵地一起建,每学期与*员合出板报五期,期期都反映了*组织对团建工作的“带”,使教工团员平时也可以学习政治理论,潜移默化地提高了政治素养。

三、组织建设

1、团总支活动资料齐全,在校*支***马军同志的指导下,团总支档案齐全、资料完备,并建立了相册档案,把团总支一年来的所有活动、参展版面都留在了相册里。

2、团部支各项制度健全,每个团员都能认真执行各项工作制度,总支委员会成员在工作中能以身作则,带头模范执行并接受全体团员的监督,而且对各种制度的执行情况定期进行全面总结和及时修订使之不断完善。

3、积极开展“五四红旗团总支”创优活动

我校团总支于年申创了县级“五四红旗团总支”,经我校团总支全体团员共同努力,开展自查,互查使我校团总支于二oo三年四月开展了“五四红旗团总支”创优活动,二oo四年被州团委授予“五四红旗团总支”。

4、团总支能做好对要求入*的青年积极分子的.培养、教育及时地把那些具备*员条件的先进青年输送到*组织里去,推优工作的立足点是对团员的培养教育,加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,是推优工作的、基础和前提,所以,团总支在*支*的指导下,坚持对团员进行*的认识,*的光荣历史和优良传统教育,引导团员加深对*的认识,并能协肋*支*对团员入*积极分子进行培养考察,对经考察已具备条件的积极分子,能履行“推优”程序,有计划地向*支*推荐。全年向校*支*推荐了四名优秀教工团员。

5、对要求入团的适龄青年,认真进行教育、培养、考察,形成一套完整的制度,并保证团员队伍健康稳定的发展,总支根据本单位积极分子队伍与青年的比例,确定发展新团员的数量,并确定专人与团员发展对象联系,吸收入团积极分子参加团的会议及活动,使他们在团的生活中得到了锻炼,并提高了对团的认识,定期给他们上团课,使他们了解团的基本知识,加深对《团章》的认识。

6、团总支和学校少先队合作密切,加强对优秀少先队员的培养教育,每月一次积极分子学习,并在培养教育的基础上做好推荐优秀少先队员入团的工作,使我校推优入团工作不断向健康的方向发展。

本年度工作在一些方面有些滞后,如:信息上报不及时,学生团支*活动不是很到位,但在今后的工作中我们有信心完成学校和上级团组织交给的任务,把我校团的工作干的更好。

三中团总支

第3篇 幼儿园的安全年终工作总结

幼儿园的安全年终工作总结(一)

在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,个人简历对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划热门思想汇报,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻*记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园的安全年终工作总结(二)

回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园上了xx区乙级幼儿园,并通过省二级幼儿园的验收。

一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:

一、园务管理:落实制度,明确职责

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、工作总结有效地开展。

二、教师培养:加强学习,提高素质

为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

三、教育教学:注重细节,提升质量

一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,心得体会把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

四、教育科研:积极参与,共同成长

本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自己做过这方面的工作,还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践,提升教师课程开发与整合的能力》,在培训过程中,我们老师都积极的参与,这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大,她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在10月份,以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。

在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教师的实际教学能力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮助教师运用建构式课程,继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。

通过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。

五、卫生保健:落实安全,细化保育

我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

(一)细化制度,提高安全管理力度

细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。

(二)细化工作,规划保育工作程序

在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

六、家长工作:家园合作,有序开展

《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。

3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。4月份,我园开展了幼小衔接家长会,请来了xx小学陈老师和卜园长进行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动,在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;6月份,大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份,全园开展了亲子运动会;12月,小班段开展了家长开放日活动。

我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

七、思考与展望

教师的业务能力急待加强。我园新教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。

教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则,在xx年从自我做起,带领大家多些写论文。

以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。

幼儿园的安全年终工作总结(三)

一、树立幼儿园工作安全第一的思想

我园一直以来都把安全工作放在我园工作中的首位,我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的安全意识,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全法律法规等文件,通过培训和学习,让各位老师能够明确到安全工作并非儿戏,它是人命关天的大事。安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全工作高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施设备进行检查,查找园内的安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2.每日对园所外侧大理石材进行安全自查

我园的外侧大理石材已经风化严重,最顶层的大理石板已经出现不同程度的脱胶,裂缝,故我园实行每天三人,至少一次的安全自查,确保师生的安全。

3.严格执行接送及出入园制度

我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,且必须遵守“一人一卡”原则,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。

4.加强对卫生的管理

为了加强园所环境干净卫生,我园每周五都会进行卫生大检查,通过检查的成绩进行考核,同时会进行打分,对分数最高的班级颁发流动红旗,促进老师的积极性。干净的园所环境有助于预防病毒的入侵及传染病的传播。

5.加强对食品卫生的管理

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病。

6.对每日的伙食进行展示

我园坚持每餐放在食品展示柜中进行展示与留样,让家长对幼儿每日伙食更加了解的同时,也能够参与伙食食谱制定等工作。

7.厨房监控联网

为了增强伙食上的安全工作,我园厨房的监控头不仅和**局进行联网,同时也和食品监督局进行视频联网,让幼儿园伙食的安全再次提高一个台阶。

8.签订责任书

幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

9.视频监控系统全面覆盖,名字命名规范

对于监控设施的整改,首先是刚开学的时候,有七个监控摄像头有故障,四个是一直黑屏,三个是根据电压情况时好时坏,其中五个进行了维修,两个进行了返厂,于10月24号整个园所的摄像头都处于可用状态。

之后对角度进行了调节,其中小四班的视频监控镜头覆盖范围小,联系工程,对监控摄像头进行更换,解决了摄像头录制死角的问题。

同时对监控摄像头的名字进行了修改,通过规范的命名,做到见名知意,能够迅速锁定监控位置,如有意外可以及时的赶到现场。

10.完成了视频监控和**局的联网

和**局的联网一直是我们迫切需要解决的事情,然而我园所使用的监控设备和**局联网不兼容,所以一直都是在等待产品厂商进行升级,于12月16日,星期六下午四点正式连通,完成了视频监控和**局的联网。

11.制定了我园的安全应急预案

在10月31日应教育局安全办的文件要求,根据专家们的模板、我园的实际情况,制定了我园的安全应急预案,在11月17日完成了安全应急预案的备案工作,安全应急预案正式成为了我园的应急预案。

12.检查力度强大,记录细致完善

我园实行日日查、周周查、月月查的原则,每日一次小检查、每周一次大检查、每月一次全园细致的大排查,检查完后会将安全隐患进行记录,月检查会附加图片资料,做到没有隐患也要检查,发现隐患及时整改,让园所处于一个安全的环境中。

三、开展安全教育活动并进行演练,增强师幼防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图。其次是开展一系列安全主题活动,我园将每周一的第一节的集体活动固定为安全活动,向小朋友们开展安全教育活动,增强幼儿的安全防范意识。

同时我园保证每月都会进行至少一次的安全演练,在演练前会向所有老师进行相关安全知识的培训,只有老师了解相关的安全知识,才能向幼儿传输正确的自救自护技能,在培训中明确每一位老师的责任及分工,并在之后的演练中固定每一位老师的职责,让老师能够在真正危险发生的时候能够快速准确的做出行动。同时我们也会在每次演练结束后,进行总结,将本次演练中出现的问题进行汇总并解决,同时也会对未来安全工作进行展望。

就在这样的环境下,我园在本学期通过消防疏散演练、防诱拐演练、防地震演练,让幼儿掌握简单的自救自护技能,认识火灾、诱拐、地震发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

不仅对于幼儿,对老师我们也有着专门的安全知识培训。从最基础的认识灭火器,使用灭火器到邀请科教中心的专家张志军教官为我园进行消防知识讲座,从基础到高深,让老师们都能够重视消防,同时掌握面对火灾的应急处理。

安全不仅仅在消防知识的讲座上,在消防疏散、防地震演练的时候,我园将每一位老师的站位,责任划分到位,做到安全方面”人人有责,有责必究”。同时为了加强幼儿老师的法律意识,能够将法律作为自己的武器,维护幼儿、园所和自己的权益,我园特意将星期三作为老师们学习安全法律法规的时间,不仅增强了老师们的法律意识,同时也提高了老师对安全工作的重视,为之后的安全工作铺平了道路。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

在春季传染病高峰期,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手有一毛巾,并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

幼儿园的安全年终工作总结(四)

转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

成立安全工作领导小组。为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

三、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯进行高温消毒;

5、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作有电,不要触摸、不摸插头开关、等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。

9、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病.

10、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确

四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

五、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

六、重视传染病的防治工作,措施到位。

责任到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

七、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,我们给家长温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

第4篇 2022—2022学年度全年工作总结

时光飞逝,转眼间我已经在广大工作生活将近一年的时间了.回首来时路,笑容与泪水交织,留下蹒跚的脚步无数,但每走一步都扎实稳健,积累下一笔宝贵的财富,现在的我少了几分幼稚,多了几分成熟,是广大这片沃土为我提供了成长的摇篮,在这里我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就对自己这一阶段的工作、生活做以总结。

(一)班主任工作

刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任,担任五年一班班主任工作,这对于我来说是严峻的考验。真正投入到工作中,我所拥有的初生牛犊的自信与美好憧憬很快就被冷酷的现实所取代,我发现原来理想与现实的差距是如此之大,刚接班时天真可爱的学生暴露出越来越多的问题:作业情况糟糕,纪律散漫,动作慢,个别学生不服管教,繁重的工作量使我感到难以适应,感到前所未有的压力,精神状态极差,那一段时间的生活可以用水深火热来形容毫不为过。就在我茫然不知所措的时候,学校领导,同组的老师,家人和朋友给予了我热情无私的帮助,给了我前进的动力,唤回了昔日的自信与活力。我开始静下心来思考自己的工作,不再去埋怨学生,怨天尤人,而是从自身寻找漏洞与不足,我发现自己没有考虑到学生现状,不是站在小学生的角度要求他们,而是以自己20岁的标准去要求他们,这是极不现实的;我也发现自己极少表扬学生,眼里只能看到他们的不足,只是一味地批评他们,其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉,忽视了表扬与鼓励的重要价值;还有,自接班以来,我最为注重的是学生的学业,极少对学生进行思想品德教育,这个严重的失误实际上是众多问题的本源;另外,由于我经常批评学生,与他们之间的关系愈加疏远……找到了问题的症结后,我便开始尝试着转变教育思路,换一种角度管理班级,在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生,为此我不知发了多少次脾气,但效果不佳,于是我改变了方式,当两个孩子发生矛盾时,不再去追究到底是谁的责任,而是让他们各自找自己的错误,自我反省,发现自己的冲动,告诉他们遇事要冷静思考,用理智战胜冲动;针对班内学生集体观念淡薄,同学之间不能友好相处,经常发生矛盾的问题,我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,课余与学生一起活动,像朋友一样真诚相待,成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年一班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。我克服了自己上班路途的遥远,每天早来晚走,爱护班级设施,为了让这个家更美,我从自家搬来了七八盆观赏植物,亲手布置了班级文化长廊、红领巾角、队报角、作业展览园地,还带来自己的中国地图,给学生营造了一个温馨的学习环境。孩子们饭菜不够了,我就把自己的饭菜分给他们;作业本散了,我亲自帮他们重新装订;下雨了,我把自己的雨衣和雨伞借给学生;天气不好,我亲自把家远的学生送回家……我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。真情付出换来了真情回报,孩子们一句“老师,您路上小心!”“饭都凉了,您赶紧吃饭吧!”“外面下雨了,我给您送伞来了。”都让我深感欣慰,感动不已,因为他们已经学会了关心他人,播撒爱的种子,这对于我来说就是最大的成功。

作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,我年纪轻,没有社会经验,性格比较直率,与家长沟通时把握不好分寸,有时会造成双方关系的不和谐,对学生也间接造成影响。每当我遇到这方面的问题时,同组的老师都会帮我解围、打圆场,还传授我与家长沟通的艺术,校领导也亲自与我沟通,帮我分忧解难,使我与家长的关系逐渐和谐,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。

班主任工作纷繁复杂,除班级管理之外,还要完成许多学校布置的任务,现在的我已由最初的手忙脚乱到应对自如,我从来没有把这些当作负担,而是当作对自己的历练,可以从中获取更多的经验,尽快成长起来。当然我在工作中还存在着许多不足,五年一班存在着诸多问题,还需要我在今后的工作中进一步改善,让自己第一年的班主任工作画上一个圆满的句号!

(二)教学工作

我担任五年一班语文学科教学工作,并兼任思品及一年级科技普及学科教学工作。在未参加工作之前,我对新课程改革一无所知,头脑里有的只是一些抽象的教学理论和自己上学时老师所运用的陈旧的教学方法、教学思想。在最初的教学中延续了老的教学思路,几次随堂听课反馈时,校领导发现问题并给予我指导,还让我逐步了解了新课程要求,在青年教师学习小组的学习让我走进了新课程,从理论上接受了新的课程理念,并向老教师虚心求教, 博才众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我,到目前为止取得了一定的进步。

在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。刚开始上课时,我总感觉时间不够用,讲得很慢,而作业质量却很差,一度让我陷入困惑之中,在经校领导与老师们的指点后,我明白了还是要从自身找原因,提高课堂教学的质量,我发现自己讲课时面面俱到,想把自己知道的所有知识全部灌输给学生,结果面面不到,我意识到应该重点突出,不能急于求成,不考虑学生的接受能力;我在课上的语言较罗嗦,并且语速较慢,我便努力规范简化语言,充分发挥学生的主体性,把表达的权利交还给学生,鼓励学生积极思考,发现问题,解决问题,营造平等和谐的课堂气氛,给学生以充分的心理安全,让每一个学生都有发言的机会,愿意自由发表自己的意见,为此,我不惜花费时间,鼓励那些学习能力较差的学生发言,认真倾听他们的发言,经过很长一段时间的实践,我惊喜地发现学生的口头表达能力较以前有了显著进步,尤其是那些学困生,原来说话都不成句的学生现在可以流利地表达自己的观点,让我颇感欣慰。兴趣是最好的老师,我始终坚信这一点,想方设法激发学生的学习兴趣,从导入到布置作业,设计力求激趣,从我自身来讲,用自己的青春活力来感染学生,用生动幽默的语言来吸引学生,让他们从心底里爱上语文课,把上语文课当成一种美的享受。我从语文学习的重要性入手,让学生自己寻找学好语文所带来的优越性,使他们从内心深处认识到语文的重要性,重视语文的学习,阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题,我作为学生的学习伙伴,通过恰当地引导点拨,给予学生充分发挥的空间,师生配合越来越默契,教学相长,寓教于乐;我注重双基落实,坚持每周至少进行三次默写,处理生字时,教学生识字解字的窍门,提前布置背诵篇目。当发现班内50%的学生拼音存在缺陷的问题时,我专门利用课上时间为他们补习拼音知识,每次默写都外加上拼音,经过一段时间的训练,大部分学生告别了拼音缺陷,成效显著。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们,我手把手教孩子们使用钢笔,如何起笔,顿笔和收笔,运笔方法,这样以来学生们的字有所改观。另外,从作业评价上我进行了改革与创新。一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式,用

作为评价方式,我觉得用这种评价方式人情味十足,亲切友好,学生觉得很新奇,都希望得到老师微笑的肯定,用他们自己的话说“我最期盼发作业本了,特别希望看到那张“笑脸 ”看到了它,就好像看到了宋老师在微笑着鼓励我,我喜欢看宋老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性,只要得到“笑脸” 下次作业量就可以减少,这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写“评语”,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项语文作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。我会再接再厉,继续为自己积累更多的经验,当然在教学中我还存在着很多不足之处,比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值,课堂教学还不能完全收放自如,放出去抓不住切入点再收回来,作文教学更是一块鸡肋……这些都是我未来奋斗的目标,在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克,尽快提高自己的教学水平。

(三)工作生活

进入广大工作纯属意外,我很珍惜这个机会,广大和谐、友好、团结、向上的氛围是我得以健康迅速地成长,如果没有校领导及老师们的帮助、鼓励、关怀与支持,我也不会有今天的进步。我所在的五年级组的各位老师在各方面给予了我足够的支持与帮助,李广明老师,夏老师,王晶老师都毫无保留地将自己的教育教学经验传授给我,在生活上也无私地给予我无微不至的关怀。每当我中午由于处理班内事物到很晚回办公室时,桌上热气腾腾的饭菜早已恭候多时;当我无暇收拾杂乱的办公桌时,经常会发生回到办公室就看到被收拾得整整齐齐的办公桌,不用问,肯定是老师们的杰作;丢三落四的我耳畔时常响起母亲般亲切的叮咛:“贵重物品不要乱放!”“把钥匙放好!”“多喝水!”“开会记得时间,别忘了带笔和本!”还有善意的玩笑:“再不回来吃午饭就把你踢出五年级组!”句句入耳,感动在心,在如此温暖的环境中工作毫无后顾之忧,让我得以全身心地投入到工作中去,在此,我向老师们致以我最诚挚的谢意!在大组教研中,每次我做完课,语文组的各位老师都真诚、客观地肯定我的进步,指出我的不足,并提出宝贵意见,使我学到了很多东西,少走很多弯路,借此机会向各位老师表示我最真诚的敬意。

在广大工作生活的这段时间,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。是广大这方热土孕育了我,在未来的工作中我会加倍努力,为广大的腾飞贡献出自己的一份力量!

《2022—2022学年度全年工作总结》

第5篇 职校副**全年工作总结

不断提高思想认识水平

一、认真学习。

深入领会其精神实质,1认真学习*的xx大文件。以科学发展观和正确的政绩观指导工作和实践,按照“用心想事、用心谋事、用心干事”要求,努力做到立*为公、执政为民”积极参加各种学习会,通过学习使自己在思想认识上有了较大的提高。

积极参与思想大讨论。自己学并带动、要求分管的部门学,2认真学习迎评促建知识。通过学习对高职高专的办学理念、指导思想、目标任务、人才培养途径有了更进一步的认识,并力争在工作中把评估标准作为行事的标准,自觉体现到日常教学、管理、服务之中。不少的系组织学生进行了迎评促建知识的学习讨论和竞赛活动。

回校后均形成了考察报告向学院*政作了书面汇报,3向兄弟院校学习促自身发展。这一年先后带队到宜宾职院、工程职院、成都农科职院学习了迎评促建的成功经验。以期指导具体的工作实践,提高学院人才培养质量,促使学院做大做强。

努力完成*政交给的工作任务

二、勤奋工作。

一年18月任副院长的履职工作情况

有80多位青年教师参加了赛课活动。经过各系部校的初赛、复赛、决赛,1成功举行了第二届青年教师课堂教学大赛。黎卫、刘玥等18位青年教师荣获

一、

二、三等奖及优秀奖,教育系获得了参赛组织奖。此次比赛青年教师虚心学习,中老年教师满腔热情倾力指导,从教案的编写、课件的设计、课堂上每一个环节的安排、不足之处的改进办法都作了全面而悉心的指导。赛课活动安排周密,指导充分,课堂上师生互动,学生参与度高,充分体现了高职教育的理念,使赛课活动取得了圆满成功,达到培养锻炼青年教师队伍的目的

教学秩序井然2坚持教学检查。

全院受检教师158人,学期初安排各系部校对教师的备课情况和各个班级的教材、授课表、教具的准备情况作了检查。45位教师的教案评为优秀教案。期终检查了53个班392科次教师的作业布置批改、实验实训、辅导答疑、多媒体教学等情况,有235科的作业批改质量被学生评为优秀。

3坚持学生评教制度。全期有65个班级的学生对172位任课教师的教学作了全方位的评价。34位教师被评为最受学生欢迎的教师。

又有随机听课,4坚持教学督导制度。督导听课既结合教师的三类课(教研课、公开课、汇报课进行。全期院系督导员听了80多位教师的课,学院领导和院系督导员共听课204节。通过听课评课,课堂教学质量得到较大的提高。

重视学生实践能力的培养5加强实验室建设。

现代教育技术、全数字化语音实验室,牵头制定了数控、车工、钳工、焊工实训室。软件、网络、财务实验室,ca d设计、园林测量、组织培养、种子生产与栽培、畜牧类教学实验室,酒店前厅、中西餐厅服务、客房服务、旅游资源实验室,电脑图像设计、广告制作实训室、幼儿活动演示室等实验、实训室的建设方案,利用市政府专项资金200万元武装了实验室,为实践性教学的开展创造了条件。

教育系开展了说课、三笔字、简笔画、手工制作和绘画、实用英语口语等11项教师基本技能竞赛活动;信管系开展了车工、制图、数控编程、电子技术、营销策划、模拟导游、点钞等12项专业技能竞赛项目;应生系开展了校园绿化景观设计、显微镜操作、水稻幼穗分化时期的观察鉴定、作物病虫害识别等6项专业技能竞赛项目。通过这些活动,加大了学生职业技能竞赛的力度。促进了学生职业技能的提高。

精品课程建设取得突破性进展4加强教学科研。

开发了精品课程建设的网络平台,发挥学院自身骨干教师的智慧。得到省精品课程专家组的充分肯定,为学院推动课程建设工作搭建了很好的平台。杂交水稻种子生产与管理》课程被省专家组评为xx年省级精品课程。其余六门建设课程课题组团结协作,辛勤工作,完成了课程建设的基本内容,有关材料全部上网,实现了教学资源共享。与四川省食品发酵研究设计院、东坡区政府、眉山味聚特食品有限公司联合申报的富民强县项目《四川泡菜现代化生产关键技术集成及产业化示范》被列入科技部重点建设项目。此项目的成功申报,标志着我院在国家级科研项目上实现了零的突破。

5开展了学院第三届“教学优秀奖”评选活动和首届“优秀督导员”评选活动。

各班利用主题班会进行了讨论。强化学生日常管理,6组织开展了社会主义荣辱观教育。注重学生养成教育,以提高学生文明素质为目的开展了文明寝室评比”教室美化评比”等活动。认真抓好学生的稳定和安全工作,保证了正常的教育教学秩序。

实行“老带新”制度以提高辅导员素质及工作能力,7加强辅导员队伍建设。坚持辅导员例会制度,增强工作的实效性。

通过实施学生助学金、奖学金、8积极开展“奖优补困”工作。

实现了困难学生不辍学”目标。社会救助等措施。

促进学生素质的提高。成功举办第五届科技文化艺术节,9拓展二课活动。开展了文艺汇演、科技讲座、技能竞赛等50余项科技、文化、艺术、体育活动,活跃了学院的科技、文化、艺术氛围。各学生社团积极开展各项活动,社会公益协会到青神县西龙小学开展慰问、援助留守儿童助学活动,青年志愿者协会到敬老院关爱老人的慰问活动,社会反响好。

承担了600人的眉山市农村劳动力转移培训任务。10成功申报建立了眉山职业技术学院职业技能鉴定站。

二年812月任副**的履职工作情况

1加强学生管理队伍建设。

针对新手比较多的特点,系重新划分后。拟定了系**、辅导员培训计划。坚持召开每周系**例会,及时了解学生的思想动态,对出现的问题及时提出解决措施。本期以会代训对系**进行了较为系统的学生管理、*的业务知识培训,提高了学生管理队伍的整体水平。认真贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,制定了眉山职业技术学院辅导员工作制度》眉山职业技术学院辅导员量化考核办法》等制度,使辅导员工作有章可循。定期召开辅导员例会,总结工作,找出差距,提出改进意见。组织辅导员参加了全省辅导员轮训。辅导员“老带新”制度受到省教育厅推崇。成功进行了团委会、学生会换届选举,充实了学生管理队伍,为学团工作注入了新的活力,有效地促进了团学工作的展开,受到团市委的好评。

注重校园文化建设2加强精神文明建设。

以寝室文化创建活动为抓手,1拟定了学院进一步加强校风学风建设的意见。组织了办学指导思想研讨会。围绕“树文明大学生形象”主题。规范学生宿舍秩序,倡导文明高雅的情趣,培养良好的学习习惯,养成文明的言行举止,做到寝室卫生干净整洁,使学生宿舍成为建设良好校风学风的重要阵地。参加了三个系的学生寝室文化创建活动动员大会。唱响改革发展的主旋律,努力营造和谐的校园氛围,举办了师生同场竞技的第六届田径运动会,组织教职工学习了职场礼仪并进行了全院礼仪比赛。这些校园文化活动增强了学院的向心力凝聚力。

修订了学生管理制度,2坚持把德育工作放在学生工作的首位。使学生思想政治教育制度化、经常化。成立了关心下一代工作委员会”积极开展心理健康教育。加强学生管理,以少数民族学生的教育帮助为重难点,有针对性地请校外专家到校对他进行了帮助教育,收到较好的效果。严肃校纪校规,处理违纪学生72名。

提升社团活动品位,3规范学生社团的管理。努力打造优秀社团。对现有31个社团进行了清理,规范了学生社团的管理。各社团结合专业、爱好、特长开展了一系列活动,极大地丰富了校园生活。年终进行了十佳社团评选和汇报表演。青年志愿者、乒乓球、文学、民族秀、交谊舞、普通话、公关礼仪、阳光七色、人居环居等协会被评为优秀社团。

积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,4发挥各种活动的教育载体作用。营造校园文化氛围。举办了学xx大精神板报比赛”大学生成才论坛”开展了职业、立志、成才”演讲比赛、主持人大赛”迎新联谊会”电影节”环境与健康宣传月”校园之星歌手大赛”等各种类型的活动。组织师生参加的东坡国际文化节演出受到各方好评。这些活动满足了学生求知求乐求美的愿望和精神文化上的需求,浓厚了校园文化气息。

通过面对面交心谈心、通信、网络交流等方式做他思想政治工作,5积极做好各系师生思想政治工作。参加老干*、离退休人员、教师、学生座谈会。引导教职工正确认识和处理个人与集体、当前与长远利益的关系,增强主人翁意识和责任感。

积极为学院的改革发展出谋划策。建立健全了有关制度,3发挥工会的桥梁纽带作用。协助学院推行院务公开,畅通教职工民主参政议政的渠道,依法维护教职工的合法权益。以多种形式广泛开展“暖心工程”为教职工排忧解难办实事,不断增强工会组织的凝聚力和亲和力。

使之成为优秀青年了解*、认识*的生动课堂。举办了两期*的知识培训班,有560名师生接受了*的知识教育。4发挥业余*校在高校*的建设方面的作用,积极开展*的知识培训。

参与了系上迎评促建的动员会、专业建设、青年教师的听课、工会、*组织活动。5负责联系旅游系。

秉公办事,

三、清正*洁。不谋私利

经济不伸手,以“政治跟*走。工作争上游,生活不丢丑”作为*政人生的信条,八小时内忠于职守,八小时外守住操守,秉公用权、*洁从政、生活正派、情趣健康,无论是做副院长还是副**,*洁自律都做到五个不:理想信念不动摇,手中权力不滥用,亲朋好友不放纵,社会监督不抵触,*示教育不放松。

不足之处:

对师生的思想政治工作需进一步加强。1对*务知识不够熟悉。

2校园文化建设上没有新的突破。

对系上帮助不大。3参加联系系的活动还不够多。

第6篇 电力安全年终工作总结

电力安全年终工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的电力安全年终工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电力安全年终工作总结

今年来,我们在公司*委的正确领导下,在各级安全消防职能部门的监督指导下,以《西平县电业局20xx年安全工作计划》和西电[20xx]5号《关于开展20xx年度三个“百日安全无事故”安全生产竞赛活动的通知》以及西电[20xx]32号《关于开展春季安全大检查的通知》等一系列文件精神为指导。始终把安全工作放在一切工作的首位,列入重要工作议事日程,当成头等大事来抓。做到了同布置、同检查、同总结、同评比。半年来未发生一例不安全事故。总结半年来的安全工作,我们认为主要做好了以下几点:

一、加强组织领导,明确责任目标。

为了认真做好全年的安全工作,确保年度内各项工作顺利进行,我们及时调整成立了以行政一把手为组长,副经理为副组长,各部门主任为成员的安全及消防安全工作领导小组,并由一名副经理具体负责。建立、完善了责任到人,明确分工的分级负责管理安全网络体系。

二、加强对全体员工的安全常识教育,进一步提高全体职工对安全工作重要性的认识。

安全工作事关企业全局利益,因此我们始终坚持把安全教育放在首位,制订了员工安全知识学习、培训方案,进一步强化了全体员工的安全知识教育。利用典型案例和事例,经常组织职工进行学习,我们采取灵活多样的宣传教育形式,对职工进行了防火、防盗窃、防丢失、防人身伤害等主要内容的安规常识教育,全体员工积极参加了局组织的安规知识考试,通过集中学习和派人参加局组织的学习、培训,我们开展了以消防安全和交通安全常识为重点的教育,由于我们思想重视,宣传教育到位,职工的安全责任感和防范意识明显提高,有效防止了各类事故的发生。

三、认真抓好制度的落实工作,使安全制度、安全措施落实到实处。

今年,我们认真落实“安全第一,预防为主”的方针,强化管理,落实制度,务实际、求实效。根据局《20xx年度安全管理实施意见》的具体要求,年初,我们逐级、逐人签订了安全岗位责任书,使安全工作步入了规范化管理的轨道。在此基础上,修订了安全各项规章制度和措施,完善了安全生产奖惩办法,严格考核,公司坚持每月召开一次安全分析会,各部门每月召开两次分析会,查找问题,消除隐患,保证各项工作顺利进行。根据我们单位的实际,我们把防火、防盗作为安全重点,对各单位的消防设施、器材和安全防护设备、制度经常进行检查,严格值班制度和领导带班巡视制度,确保了各项规章制度的贯彻落实。

四、加大监督检查力度,真正做到防患于未然。

认真开展安全检查,促进了其他工作正常进行。节日期间,我们狠抓了安全经营和值班制度的落实工作,加大巡视检查力度,对重点部位的消防设施、安全防范措施、人员和物资做了周密安排。春季安全大检查中,我们根据本单位的实际情况,重点抓了以防火、防盗窃、防丢失、防人身伤亡为主要内容的安全工作。百日安全无事故活动中,我们及时制定了活动内容和标准,对百日活动做了精心组织、周密安排,重点抓好了各部门的日常经营安全和夜间值班安全工作。这些措施和办法,都对做好安全工作起到了积极有效的作用。在季节性安全大检查活动中,我们结合企业安全性评价工作,重点检查了各岗位安全生产责任制的落实情况,各班组安全生产措施、安全分析会、安全消防器材是否配置合理,有无超期现象,人员是否会使用灭火器扑救初期火灾等,使安全大检查活动有声有色。

今年来,我们根据企业已经全面实行股份制改造实际情况,在公司“安全监管工作领导小组”的监督指导下,制订了切实可行的措施和办法,做到了体制改革和安全管理两不误。各级安全管理体系从而得到了进一步加强。

五、加大消防安全管理力度,积极做好消防安全各项工作。

消防安全是安全工作的重中之重,为此,我们本着“以防为主、防消结合”的原则,在上级安监和消防部门的督促、指导下,采取得力措施,积极做好了消防安全工作。首先,我们在年初,就根据公司实际情况,及时调整、成立了《消防安全工作领导小组》和《消防安全突击队》。并顺利通过了消防部门的消防年度检验。为杜绝消防隐患和事故的发生打下了坚实的基础。

六、严格车辆管理,加强了驾驶员《交通安全法》的学习、贯彻工作。

积极组织驾驶员参加了局组织的每月一次的交通安全知识学习和培训。参加了上级交*大队组织的交通安全宣传图片展,驾驶员的交通安全意识和工作责任心得到进一步增强。由于我们思想重视,措施得力。一年来,未发生一例违反交通安全法事件和交通安全事故。

20xx年,由于我们思想重视,组织得力,措施到位,各级领导责任明确,真正把安全工作摆到了一切工作的首位,思想重视,工作扎实,保证了企业各项经营工作的高效、稳妥进行。同时,也应当看到,我们的安全工作仍有许多不足之处,不容乐观,主要有以下两点:

1、安全集中教育时间少,效果不明显。

2、监督、检查力度还有待进一步加强。

今后,我们要在完善各项安全措施和责任目标的基础上,把安全工作的重心放在对各部门的监督、检查、整改方面,加大检查和查处力度,特别要加大对重点部位和事故高发季节的检查工作。对检查中发现的问题和隐患,要坚持“三不放过”的原则,随发现,随整改,不拖延,不抱侥幸心理,下决心,花大力气做好安全工作,为企业的可持续发展创造良好的安全环境。

电力物资公司

20xx年十二月九日

电力安全年终工作总结 篇,尽在酷猫写作范文网。

第7篇 2022年个人全年工作总结

关于2022个人全年工作总结

2022个人全年工作总结

20xx年很快过去了,迎新之际,我们总结过去的20xx年。展望充满希望的20xx年,入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离。积极的思想,平和的心态和充足的干劲才能促进工作进步和工作的顺利。

为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习!过去的一年作为工长,基本上每天基本上是在现场颠簸,楼层之间忙碌的奔走度过的,虽然辛苦,但回想起来却是很充实。首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声:辛苦了! 对这一年里取得成功和失败说声:谢谢!感谢我在成功中获得喜悦,珍惜失败中得到的启迪。我很感谢领导的信任,一年来,我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的不足。同时也使我转变了很多,思考了很多。这些转变都是不知不觉中积累出来的。过去的那些工作日子里充满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。在老员工的指引下和同事们的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作。

20xx年即将远去,面对20xx年的工作,在这里,我从个人的角度谈谈自己要为工作的努力:敬业者要认真地、虔诚地、全身心地投入到自己的工作当中,在我的老师卢耀庭卢师傅身上我深刻的识到这一点。他永远是那么的有精神有热情的投入到工作中,尽职尽责,坚持自己的工作理念,不管严寒酷暑,那么一大把年纪,始终坚守自己的质检岗位,从不放松,从不疏忽大意;在质量控制方面,总是不厌其烦苦口婆心的对一批批工人做技术交底,送走一批又来一批,就这样一直下去,每次我都颇受感触。从他身上我看到了自己的不足,也是一种提高。任何改变对于一个人都是艰难的,从卢师傅身上对比我自己的态度和思想改变了很多。工作方式上有些时候我已试图按照老同事对自己提出和建议的新的工作路径去改变一些态度方式或思路。例如:与各个部门,同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等!首先提醒自己认识问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好,这是一项持续性的工作,同样也容不得丝毫怠慢。

通过这一年来我认识到团队的力量和自我的不足,我想改变自己身上一些原有的工作方式,要求自己在团队的协助中达到最佳的状态。有时候我在默默的注视着自己的一言一行,又像个旁观者在监督着自己。这些在我以往的工作经历中都是没有的。

工作中我有很多优点但还得改进。比如:我沟通能力比较强!人和人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚去打动对方让对方接纳。我相信这句话是没错的。在以前也认为凭着亲和力和真实诚意便可以与同事顺畅交流,至于同事心态的多样化却没有认真的想过。在经历了一年工作中,才发觉同事的心理具有很大的不确定性,尤其是在工作中出现分歧对自己的想法也会存在犹豫,这个时候就需要沟通,达到相互理解和支持。而我在这个方面是做得不够到位的,我的沟通方式比较直接,我想这与我从事这个职业经历太浅,个人性格有关,我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地表达自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加强自己沟通技巧,适当表达自己的想法也让对方愉悦接受,适时运用恰当的方式更好地,更出色地完成自己的工作!

我在20xx年经历了很多,最后,我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心怀说说心里话,同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情,更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人,带动别人,也让别人关注自己,这是一件很幸福的事……感谢所有帮助支持我的每一位同事让我一步一步的走到了今天!

第8篇 中学教研室地理学科2022全年度工作总结

xx年我们以科学发展观和全国基教会精神为指导,认真履行教研室的研究、指导、管理、服务的职责,全面实施素质教育。以基础教育课程改革为重点,探索和研究课堂教学方法。同时以“凸显本色课堂,实施有效教学”主题教研为中心,促进学生全面发展,提高初中地理教学质量为目的开展工作,结合敦化初中地理教育实际情况,现将一年来敦化市初中地理开展的工作、存在的问题、解决的思路总结如下。

一、 开展的工作

(一)自修提高业务素质

我全员参与了学校集中组织的科学发展观学习及每次政治、业务学习,听写结合,专心领会仔细琢磨。另外利用其它时间研读了《中国国家地理》、《地理课程标准》、《大自然探索》《中学地理教学参考》等书籍,订阅了地理学报及其它相关刊物,写了超过一万多字的读书笔记。除了自我研修,我不放过外出学习及其它形式的每一次机会。八月末到辽宁开了东北三省的教研年会,开拓了视野,学习了新思想新方法,拓宽了我今后的工作思路。九月末到长春学习了研究型教研员工作方法,十一月末参加“送培到县”系列活动及听著名专家报告等等,都让我深刻感觉到了差距,认识到不足,让我知道提升空间。明确了发展目标,产生发展动力。通过认真的思考、积极的反思、精心撰写心得论文,使我确立了以能力为本位的教育教学理念,并进行了较为宽厚的知识储备,为真正走进课程改革,当好教研员打下了良好的业务理论基础

(二)研修工作

今年通过参与三级研培基地活动、深入乡、镇学校进行跟踪调研指导听课、评课(近六十多节)、上实践课等教研活动,对地理课堂教学又有了新的认识,对怎样才是一堂好课又有了新的理解,并且产生了努力研修的冲动和欲望。通过这一年的工作实践,认为今后应努力做好以下几个方面:

1.是加强教研活动。在教研活动中,避免大而空的主题,采用“三小”思路紧紧围绕主题调研抓实效。抓集体备课,取长补短,地理教师间相互交流,让大家一起共同进步,使敦化市初中地理课堂教学再上一个新台阶。

2.是锻造自身扎实的教学基本功。要多注重自己的语言表达和教学仪态。

3.是要在导入新课上想点子。要力争做到既标新立异,又符合实际。

4.是要在课程结构安排上下功夫。要努力做到教学环节设计流畅,教学内容详略得当,时间分配周密合理,知识衔接过渡自然。

5.是要在教学方法上找路子。要力争做到教学方法多样化,既要注重学生的参与和学生间的合作学习,又要注重老师的引导和师生间的双项交流。更要注重贴近学生生活实际和符合学生认识规律。

(三)师培工作

1.开学伊始召开了集体备课。集体备课我以讲座的形式培训教师如何说课、如何评课开场,先指导教师在看课时注意从主体(从学生活动情况看主体体现是否到位)从主导(从教师的活动看主导地位是否把握到位)从主线(课堂教学落实最终体现在训练上,训练是主线)从基本功(教师的课堂语言,最能体现教师的基本功)上下功夫,观看我精心选的国家级地理名师王树声教师的一节课,然后组织教师热烈评课,评课时充分发挥基地教研组长的作用,由他们组织讨论,去芜留精,最后汇总做片上代表发言。评课后又听了专家对新课标的解读及专家如何评课。

由于准备充分,这次活动整体过程清晰流畅,节奏鲜明,无论是视频还是音频效果都极好。参与会议四十二名教师们反映这次活动形式新颖、实用性目的性强,充分调动教师的教学积极性和主动性,对照名师大家的课和自己的教学实践一方面促进了教师不断总结教学经验,提高教育教学水平,提升教师的教育教学素质;另一方面促进了教师改进教学实践,转变教师的教育观念,促使教师生动活泼地进行教学,努力在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格。

2.为加强敦化市初中中、青年地理教师教学基本功,努力提高中、青年地理教师业务水平,也为在课程改革中做出成绩的教师提供展示个人风采的机会,xx年8月14日,举办了敦化市初中中、青年地理教师教学基本功评比(板图板画)活动。有14名优秀选手参加了本次比赛。

在公开、公平、公正的原则下,选手们以抽签的方式抽取比赛内容,现场作画并由评委现场打分,产生出一、二等奖。虽然整体来看教师们的基本功有待于提高,但是令人欣喜的是经过一学期的练习一些年轻教师如杜洪波、孙继财、吕惠杰等教师版画水平大幅度上升。本次比赛获奖名单如下:

一等奖:王琳琳 李宏萍 孙继财 杜洪波

二等奖:印海涛 张恒博 吕惠杰 吕田田 孙兰云刘喜杰 姜桂军吕娟

此次活动不仅使青年教师获得了发展,而且一定程度上也带动了全体地理教师发展的步伐

3、组织全市地理教师积极参与三级研培基地举办的各种各级地理研讨会。如南片、北片xx年在江源中心学校、黑石中学、黄泥河一中、额穆中学、青沟子中学分批次开展了研培协作体活动,地理科吕娟、杜洪波、高云彤、孙继财、邓青利分别发挥自身特点出了五节风格迥异域的研讨课,超过全市半数地理老师参与活动。通过出课听课研讨不但出课老师得到长足发展,同时充分发挥了名优教师对各片各中学的辐射作用,激发了教师在成长中反思,促进了教师队伍整体素质的提高。

4、通过组建教研员博客和当地qq群、全国地理qq群组织号召全市所有地理老师与全国各区县的地理老师进行了广泛的交流与探讨,创设多种渠道组织教师相互学习,共同发展,充分利用网络优势资源

5.为提高我市初中地理教师的教育教学能力,我们充分利用全国中小学继续教育网这一平台给各校下发了本学科各年级的学习内容、考试范围、批改作业、组织讨论等。今年学习主要内容是完成《新课程培训 — 课标解析》第三章 地理课程的基本理念和《专业提高课程-实践地理新课程教学法》第一节的第四章《地理新课程教学》共三十学时。通过作业反馈,大多数老师能够独立完成学习,有一定的主观能动性。在新课标理解、教学方法上有了一定的进步。但是网络学习的技能还需培训,大多数老师对于学习内容在哪,怎么样登录,在哪学,怎么回贴,怎么写作业发作业改作业都不清楚,对于学员来说大大影响了学习效果,对于教研员来说牵扯部分精力,浪费了很多不必要时间。虽然我们教研员通过电话qq等方式通知教师们网络学习的事情,并手把手教,但是仍有两名老师作业完成的不好,没有及格。

(四)、配合局里工作组织命制了全市地理期考试试题、并对全市各校半期成绩进行了分析。同时,提出了改进措施。

二、工作中存在的问题和困难。

1.作为教研员,自身的工作经验不足,在与教师交流时的方法、技巧还有待进一步提高。组织协调能力还有待提高。

2.作为教研员,需要了解并掌握一定的先进教育教学理念。才能用先进的理念来指导地理教师的教学。而自身对先进的教育教学理念了解、掌握还不够。

3.作为地理教研员,必须要具备较高的地理专业知识素养。而自身在专业知识这一块也急需提高。

4.工作快一年了,还没形成较为完善地理教学资源库。只是个别学校、个别教师建立了自身的一个地理教学资源库,而作为全市地理教研而言,也应当将全市各学校、各教师中的优秀教案、课件、试题加以整理,形成敦化市初中地理专门的地理教学资源库,形成资源共享。(明年工作计划重点)

5.市内许多乡镇学校对地理学科的重视不够,加之师资配置不足,导致很多学校的地理教学没有专门的教师,多由语、数、外等学科的教师兼上地理课。当然这部门教师也就对自身的地理教学水平、教学成绩重视也就不够。这是我们在开展地理教研中遇到的一个重要难题。

三、解决的思路及明年工作方向

1.针对教研员自身经验不足的问题,作为教研员自身应加强学习,向有经验的教研员学习、向书本学习、向网络学习等方式;在自身的实践工作中,要不断总结和反思;能够参加专门的教研员培训。

2.针对教研员自身对先进的教育教学理念掌握不够的问题,首先要用多种途径自学,其次要走出去向优秀教育工作者、优秀学校实地交流学习。做到有所学、有所感,才会有所悟。

3.针对需要提高地理专业各知识这一问题,作为一名初中地理教研员,不但要能极好的掌握好初中地理范围内的知识,还要整个地理系统的知识

4.针对建立敦化市初中地理教学资源库这一问题,首先我认为有必要建立这样一个资源库,这样有利于优秀课程资源共享,提高课堂教学效率,从而提高全市的地理教学质量。方法是可以先教研员博客上建立一个地理教学资源库;然后根据各学校的情况规定其要共享的优秀教案(或课件、试题)的数量,从而来充实地理教学资源库。当然也可采取措施鼓励教师上传个人的优秀课程资源。教研员有计划组织有关活动如课件评比赛等来充实资源库。此项初步设定为明年工作重点。

5.针对部分学校及教师对地理教学工作不够重视的问题,教研员要让他们认识到地理教学对学校发展和学生发展的重要性。

6. 针对我市教育的需要,在未来很长时间里,主题教研是三级研培基地的中心工作,我会围绕着“三小”策划、组织、开展地理学科和各片地理学科的一切研培活动,不断把研培工作推向深入。

在深入实践学习科学发展观的过程中,我们将以力争符合科学的地理教研观,以努力深化地理新课程的课堂教学改革为重点,以切实提高初中地理教师的教学能力和初中地理教学的质量为目标,着眼于教师的新课程理念的内化和教学行为的转变,着眼于学生学习行为的转变和学习能力的提高,在市教育局和中学教研室整体教研思路的引导下开展工作。

敦化市教师进修学校中教部

xx年十二月十五日

第9篇 2022年职校副**全年工作总结

不断提高思想认识水平一、认真学习。

深入领会其精神实质,1认真学习*的xx大文件。以科学发展观和正确的政绩观指导工作和实践,按照“用心想事、用心谋事、用心干事”要求,努力做到立*为公、执政为民”积极参加各种学习会,通过学习使自己在思想认识上有了较大的提高。

积极参与思想大讨论。自己学并带动、要求分管的部门学,2认真学习迎评促建知识。通过学习对高职高专的办学理念、指导思想、目标任务、人才培养途径有了更进一步的认识,并力争在工作中把评估标准作为行事的标准,自觉体现到日常教学、管理、服务之中。不少的系组织学生进行了迎评促建知识的学习讨论和竞赛活动。

回校后均形成了考察报告向学院*政作了书面汇报,3向兄弟院校学习促自身发展。这一年先后带队到宜宾职院、工程职院、成都农科职院学习了迎评促建的成功经验。以期指导具体的工作实践,提高学院人才培养质量,促使学院做大做强。

努力完成*政交给的工作任务二、勤奋工作。

一年18月任副院长的履职工作情况

有80多位青年教师参加了赛课活动。经过各系部校的初赛、复赛、决赛,1成功举行了第二届青年教师课堂教学大赛。黎卫、刘玥等18位青年教师荣获一、二、三等奖及优秀奖,教育系获得了参赛组织奖。此次比赛青年教师虚心学习,中老年教师满腔热情倾力指导,从教案的编写、课件的设计、课堂上每一个环节的安排、不足之处的改进办法都作了全面而悉心的指导。赛课活动安排周密,指导充分,课堂上师生互动,学生参与度高,充分体现了高职教育的理念,使赛课活动取得了圆满成功,达到培养锻炼青年教师队伍的目的

教学秩序井然2坚持教学检查。

全院受检教师158人,学期初安排各系部校对教师的备课情况和各个班级的教材、授课表、教具的准备情况作了检查。45位教师的教案评为优秀教案。期终检查了53个班392科次教师的作业布置批改、实验实训、辅导答疑、多媒体教学等情况,有235科的作业批改质量被学生评为优秀。

3坚持学生评教制度。全期有65个班级的学生对172位任课教师的教学作了全方位的评价。34位教师被评为最受学生欢迎的教师。

又有随机听课,4坚持教学督导制度。督导听课既结合教师的三类课(教研课、公开课、汇报课进行。全期院系督导员听了80多位教师的课,学院领导和院系督导员共听课204节。通过听课评课,课堂教学质量得到较大的提高。

重视学生实践能力的培养5加强实验室建设。

现代教育技术、全数字化语音实验室,牵头制定了数控、车工、钳工、焊工实训室。软件、网络、财务实验室,ca d设计、园林测量、组织培养、种子生产与栽培、畜牧类教学实验室,酒店前厅、中西餐厅服务、客房服务、旅游资源实验室,电脑图像设计、广告制作实训室、幼儿活动演示室等实验、实训室的建设方案,利用市政府专项资金200万元武装了实验室,为实践性教学的开展创造了条件。

教育系开展了说课、三笔字、简笔画、手工制作和绘画、实用英语口语等11项教师基本技能竞赛活动;信管系开展了车工、制图、数控编程、电子技术、营销策划、模拟导游、点钞等12项专业技能竞赛项目;应生系开展了校园绿化景观设计、显微镜操作、水稻幼穗分化时期的观察鉴定、作物病虫害识别等6项专业技能竞赛项目。通过这些活动,加大了学生职业技能竞赛的力度。促进了学生职业技能的提高。

第10篇 车间安全年终2022工作总结范文

车间安全年终2022工作总结范文

在工厂当车间组长已经不短的时间了,在这段时间了,我学到了很多。有如何管理车间员工,处理好与员工的关系以及和上级的关系,如何激励员工加大生产,提高他们的积极性,这是我学到最大的感受了。

一年也要过去了,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做到最好。

一、对设备进行技术改造。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

二、班组的建设与管理得到加强。

1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

2、加强了班组培训学习。车间班组长的责任直接影响车间的工作质量,因此,在xx年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

三、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻5s活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

四、生产、技术管理得到加强。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,心得体会并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

五、狠抓安全管理不放松。

1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。

2、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

20xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:

安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,个人简历现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

3、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

4、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。工作总结现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

二、生产、成本方面:

因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

2、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

3、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。热门思想汇报对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

4、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。

虽然我们车间问题不小,可是我相信,只要我们只要安全生产,不会出现任何问题的。现在全球金融危机的情况下,大量制造业企业倒闭,关门,我们厂也面临着如此的困境,所以我们更要加强生产,提高效率,使我们厂在金融危机的影响下做到最小,我相信我们能够度过难关的。

以后的生活就是这样了,我不求做到最好,也要做到尽善尽美,不求凯旋归来,但求无愧我心,我会做好的!

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第11篇 2003—2022学年度全年工作总结

时光飞逝,转眼间我已经在广大工作生活将近一年的时间了.回首来时路,笑容与泪水交织,留下蹒跚的脚步无数,但每走一步都扎实稳健,积累下一笔宝贵的财富,现在的我少了几分幼稚,多了几分成熟,是广大这片沃土为我提供了成长的摇篮,在这里我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就对自己这一阶段的工作、生活做以总结。

(一)班主任工作

刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任,担任五年一班班主任工作,这对于我来说是严峻的考验。真正投入到工作中,我所拥有的初生牛犊的自信与美好憧憬很快就被冷酷的现实所取代,我发现原来理想与现实的差距是如此之大,刚接班时天真可爱的学生暴露出越来越多的问题:作业情况糟糕,纪律散漫,动作慢,个别学生不服管教,繁重的工作量使我感到难以适应,感到前所未有的压力,精神状态极差,那一段时间的生活可以用水深火热来形容毫不为过。就在我茫然不知所措的时候,学校领导,同组的老师,家人和朋友给予了我热情无私的帮助,给了我前进的动力,唤回了昔日的自信与活力。我开始静下心来思考自己的工作,不再去埋怨学生,怨天尤人,而是从自身寻找漏洞与不足,我发现自己没有考虑到学生现状,不是站在小学生的角度要求他们,而是以自己20岁的标准去要求他们,这是极不现实的;我也发现自己极少表扬学生,眼里只能看到他们的不足,只是一味地批评他们,其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉,忽视了表扬与鼓励的重要价值;还有,自接班以来,我最为注重的是学生的学业,极少对学生进行思想品德教育,这个严重的失误实际上是众多问题的本源;另外,由于我经常批评学生,与他们之间的关系愈加疏远……找到了问题的症结后,我便开始尝试着转变教育思路,换一种角度管理班级,在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生,为此我不知发了多少次脾气,但效果不佳,于是我改变了方式,当两个孩子发生矛盾时,不再去追究到底是谁的责任,而是让他们各自找自己的错误,自我反省,发现自己的冲动,告诉他们遇事要冷静思考,用理智战胜冲动;针对班内学生集体观念淡薄,同学之间不能友好相处,经常发生矛盾的问题,我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,课余与学生一起活动,像朋友一样真诚相待,成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年一班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。我克服了自己上班路途的遥远,每天早来晚走,爱护班级设施,为了让这个家更美,我从自家搬

第12篇 乡镇经济工作全年总结

乡镇经济发展工作总结

桐川乡经济发展工作总结

近年来,在县委、县政府的正确领导下,桐川乡*委、政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻*的十六、十七大会议精神,立足乡情,紧扣发展第一要务,凝心聚力,攻坚克难,较好地完成了各项目标任务,全乡上下呈现出经济快速发展、群众安居乐业、社会和谐稳定的良好局面。

——经济总量增长,综合实力持续增强。财政收入、固定资产投资和农民收入增长较快,完成了市县下达的各项综合性经济指标。全面落实乡级财政各项改革措施,不断加强财政税收征管,2022年底,全乡财政收入达到98.6万元,同比增长48%,位居全县前列;积极衔接争取,加大固定资产投资,五年来累计完成项目投资1.35亿元,实施重点项目56个,其中千万元以上2个,100万元以上26个,50万元以上28个,改善了乡村基础条件及投资环境,加快了经济范文top100建设和社会事业发展步伐。加快特色产业开发,拓宽群众增收渠道,努力提高农民收入,2022年底全乡农民人均纯收入达到3068元,年均增长36%,高于全县平均水平。

——结构调整加快,产业化程度明显提高。按照 “塬区苹果、山区草畜”的农业结构调整思路,因地制宜,科学规划,抓主保重,规模发展,不断壮大产业规模。苹果产业通过向上争取和群众自筹相结合,每年集中利用春秋两季实施大规模栽植,年均新栽6100亩以上,目前全乡果园存留面积达到2.3万亩,年产鲜果6000

吨以上,果品收入达到140多万元;积极开展“苹果管理年”活动,通过组织外出参观学习,全面推广果园管理新技术,群众的果园管理水平不断提高。草畜产业依托老促会绒山羊扶贫项目,乡上多方筹措资金10.5万元,在三合湾、大滩、郭家岔、崇家河4个村,为351个农户投放辽宁绒山羊1404只,建成标准化羊舍351座,青贮窖351口,思想汇报专题建沼气池350座,以此为带动,全乡肉绒羊饲养量达到2.68万只,发展规模养殖户680户,牧草存留面积达到4.78万亩。旱作农业积极推广全膜双垄沟播技术,引导群众种植全膜玉米和马铃薯,年均种植面积达到3万亩以上,年产玉米

3.6万吨以上,增产2.7万吨以上,有效解决了群众存粮不足的问题,保证了粮食安全。

——乡村面貌改善,基础条件不断优化。小城镇建设依托区位优势,从提升城镇服务功能入手,通过上争、外引、内挖等多种渠道,多方筹措建设资金,先后拆除了临街所有土木结构和砖木结构平房,新建二层以上商贸楼房5万多平方米。在城镇综合配套上,2022年完成主街道410米的排污排洪工程;2022年完成街道铺油罩面;2022完成西街380米的排水工程;2022年完成西街的硬化、亮化、美化、绿化,共安装路灯6盏,栽植国槐330株,硬化人行道1650平方米,新建公厕7处;2022年结合供销社改制,整合土地9亩,集资1800多万元,建成占地6000平方米、营业面积5000平方米,集商贸、餐饮、住宿、娱乐、购物为一体的商贸综合市场,入住企业、商户达到30多家,有效改善了南街的破旧面貌,城区总面积由5年前的不足1平方公里扩大到

1.5平方公里。特别是去年投资340多万元新建的集中供热工程,为乡政府、中学、小学、卫生院四家单位集中供热,成为全县乡镇首家。新农村建设在张旗的东庄、西庄、八虎洼新建“前宅后院式”居民点3处30户,在北塬头村新建“前店后院式”小康农宅13户,配套新建花园13个,栽植刺柏50株、黄杨绿篱455米,范文写作改善了群众居住环境。乡村道路新修通村油路4条41公里,村组砂砾路13条67公里,方便了群众出行。特别是积极争取油田单位支持,修建的九条湾村柏油路是当时全县的首条村组油路。同时依托国家、省市项目资金,累计实施机械平田9500亩,新打机井9眼,铺设供水管线45公里,架设农电线路6公里,建成农村沼气池350户,完成灾民建房553户,实施农村危房改造120户,群众的生产生活条件得到明显改善。

——民生得到加强,各项事业协调发展。一是加强**效能建设。完善**管理制度,全面实行政务公开,乡政府依法决策、依法办事、依法管理的水平得到较大提高。去年建成的文化中心大楼,设立了政务大厅,成立了综治、惠农、纪检、司法等各类办公室,制定了申办程序,提高了群众办事效率。二是文卫事业发展良好。按照建设民俗文化大县的要求,全乡发展香包生产重点户20户,建成香包制作基地1处,酷猫写作范文网举办香包剌绣培训班15期,培训技术骨干2500人(次)。目前,全乡累计培养香包刺绣能手50人,生产香包32000多件;积极争取市县支持,建成农村文化活动室14个、农家书屋14个、篮球场6个,配备了图书、电视、影碟机等设施,丰富了群众的文化生活;建成桐川卫生院综合业

务楼、门诊住院楼和计生服务所,各村也建成了村卫生所,配齐了专业医务人员,有效改善了乡村医疗基础条件。三是计生工作得到加强。五年来,顺利通过市县的多次督查、检查,全乡人口出生率保持在7‰以内,年均社会抚养费征收率为80%,计划生育率为86%;健全完善了计划生育利益导向机制,落实了计划生育奖励抚助等优惠政策,各项指标达到市县要求。四是民政救济扎实开展。认真履行民政工作职责,对全乡特困户和高龄老人建立档案,每年慰问不少于两次;粮食和农资补贴全面兑现,农村新农合全面实施,学生学杂费全部免除,贫困家庭学生免费提供课本并补助寄宿生生活费。危房改造、最低生活保障、家电下乡、能繁母猪补贴、退耕还林补贴、玉米保险等一系列惠农政策通过“一折统”不折不扣地发到群众手中。同时积极筹措和落实优抚、优待、五保、救灾救济资金,有效解决了贫困人口的温饱问题。

——社会和谐稳定,平安创建扎实有效。以健全组织网络、完善监管体系为基础,以落实安全责任、强化法规宣传为中心,以开展督促检查、及时整治隐患为重点,狠抓重点宣传与日常工作的有机结合,扎实开展安全检查、隐患排查和专项整治活动,努力完善基层安全监管体系,及时排除各类安全隐患。五年来全乡未发生一起重、特大安全事故,群众的安全感明显提升,促进了经济社会健康发展。深入实施“五五”普法工作,积极开展送科技、送法律、送文化“三下乡”活动;建立健全了乡村行政调解组织,全面加强社会政治保卫工作,有效控制和打击各种违法犯罪活动,公民合法权益得到较好保障。加大信访案件接处力度,充

分发挥矛盾纠纷联排联调工作机制的作用,定期开展**、乡长大接访和矛盾纠纷排查月活动,及时排查调处各类矛盾纠纷,解决了一批赴县上市访及常年缠访等历史遗留问题,维护了社会大局稳定。

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