第1篇 2014年高一年级学生分会工作总结范文
比较传统的“高一年级学生分会”这一单调名称,在它的旁边加上“fantastic”,好像更能体现出这个年轻团队的青春与活力!是的,咱们就是这样一个由30颗团结的心系在一起的温暖的大家庭!
管理上,我们不提倡过多地扣分,实行“先忠告后扣分”,我们信任这样才华真正达到治理的目的!
活动上,我们敢于创新,敢于翻新,动摇拒绝以往形式上的传统活动,力求做到最好!
生活中,我们团结互助,在我们本人看来,我们就像一个比个别班级人数较少的国外式的新班级――也更是一个全体成员奇特所有的暖和家庭!!
要害词――翻新
特色一制度改革
我们敢于创新,攻破传统“等级”观点,只保留形式上的“**”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、加入者由仅仅一个局部变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了工作热情跟踊跃性,使一些惯例部门(如办公室、纪检部)的成员也能得到锻炼,领会到组织活动的成就感和快乐!使全体干*都能为这个群体而感到自豪,同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结!
特点二例会
我们的例会是每周二课间操时间。我们不枯燥乏味的内容,更不漫长得让人想早点结束的“讲演”,更值得高兴的是,我们的会议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚,在部署完通例事项后,大家畅所欲言,发表自己的见解,会议轻松而愉悦。遇到高兴的事件时,大家会一起分享,一起快乐;遇上小小的风波时,大家也会彼此鼓励,总结教训;赶上艰苦时,我们又会一起探讨,商量对策。这使得每一个成员都能懂得到作为这个大家庭的一员而有的快活!
特色三环保小组
会内小组这一情势毫无疑难是开创了历史之先河!于xx年年11月1日成破的会内小组――freshlife绿色环保小组,是建立在“淡化部分界线”这一措施基础上的一个会内所有热忱环保的成员参与的绿色小组。
关键词――活动
特色一年级月报
《together》是由我们推出的、面向全年级同窗老师的一份月报,目前已编辑两期,由于一系列起因未能及时于大家会见,当初即将“出炉”!为了制造这份报纸,我们付出了很多心血,独特努力了将近2个月。为了筹集经费,我们自发上街卖报,先后与多少家单位进行一系列卡脖子,最终选定长沙英语学校作为配合错误。报纸版式美观大方,内容丰富多彩,信赖能赢得广大同学们的喜好!
特色二感恩
11月22日是西方传统感恩节,为了感谢全校老师对我们的辛劳栽培,我们特别策划并制作了感恩节横幅与海报,并引起《潇湘晨报》、湖南教诲网、湖南经视台、《长沙晚报》等多家新闻媒体的关注与报道。能为学校争得名誉,是我们最大的自豪跟骄傲!
特色三卖报赚经费
11月27日我们自发组织了卖报活动,一共7人(加上友情客串~),200份报纸被全部卖出,赚得的156元作为了咱们最初的运动经费。
关键词――温暖
特色一生日会
每半个学期为所有在这期间过生日的成员举行的一次群体诞辰庆祝会,给我们这个“家庭”增添了一份温馨。
特色二办公室安排
对一个温暖的大家庭来说,办公室就如同我们的家,也体现着我们的个性与活气!办公室有我们爱好的海报,有记录我们成长足迹的“记事板”,有为了相互鼓励而创立的“格言墙”,有卡通式的布告栏……有时下课,我们爱聚在一起开心地谈天说地,办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。
这便是我们――高一年级fantastic学生分会!
我们这里有默默奉献的人,有轻松搞笑的人,有才干横溢的人,有满是主张的人,有充满激情的人,有认真负责的人……以“管理?服务?立异”为工作理念的我们,定会发现出更辉煌的成绩!!
第2篇 2015年七年级下册学生家长期末总结范文
半期考以后,一直不敢动笔。
因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。孩子现在处于逆反期,不让过多干涉,做作业时期都锁着门,说是闭关(看来是怕我罗嗦)。只是和老师有过沟通,知道孩子在校的学习情况,心中有数就是。
期末考很快来临。结果也出来了。和我预想的没有太大区别。和半期考相比,孩子没有退步,但也没什么进步。半期考198名,期末考197名。语文70(年段最高分79),数学79(年段最高分100),英语83(年段最高分98.5)。
孩子拿到成绩后分析,数学有16分是不应该扣的(如果加上这16分名次肯定到100以内了!),而语文,一向难以取得高分。阅读和作文扣的太多。英语这次考卷据说偏难,也是出在阅读和作文部分扣分较大。
现在也对孩子的成绩看的比较开了。如果孩子只有这个能力和水平,强迫也是没用的。还是顺其自然吧。
暑假两个月时间,不会让他白白浪费。已经准备了家教老师,在家给他补数学和物理。本来是应该要自学最好的,可我们家的孩子我清楚,如果让他自学几乎是不可能的。只有强制性的学习才会去学。语文老师那的补习也少不了,主要是阅读和作文的加强。而英语,新概念的教程还没结束,接着补了。
除了补习,老师布置的作业有:语文——读书笔记每周两篇,以《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》为主,共1。英语——抄写八上第一、第二单元单词、音标、中文各三遍,并背诵第一、第2单元课文。也就是半期考之前的内容都要先学习了。还要买一本金考卷习题集练习。而数学老师还真没布置作业。所以要靠补习老师帮忙找一些练习了。
准备在七月份完成所有的补习和大部分作业。八月份重在锻炼身体——游泳或打球、爬山。另外的一个很重要的任务是让他练字。老师不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正会吃亏的。
不管怎么说,暑假来了,不用每天起早准备便当。儿子也不用每天起早赶公交了。对于孩子大人都是一种解放。至于成绩好坏,已经考过就不会放在心上。只等下学期会有更好的表现。
三年级期末总结
在群里跟大家开玩笑说我儿子成绩没出来,但我已经大致能估到他的分数了,比他自己估分还准。期末考试对我们来说是很不错的形式,尽管没有这次考试,我也很清楚地知道孩子的问题在哪里,但期末考试算是给我们念一下紧箍咒。
对于儿子的语文,可以说是渐入佳境,从一年级的成绩平平到现在不断处于上升趋势,经典和阅读的力量开始慢慢显现出来了。尤其对他有鼓励意义的是,期末考试结束那天,我让他在回家的路上看了五年级的考卷,其中文言文的课外阅读很顺利地完成,而且反应语感比我要好。大概草草读了一遍就抓住里面的主题了。这算是对他经典坚持的一次鼓励,而且从那张考卷上他发现原来文言文是要考具体的字义的,而我们读经典的初衷是为了熏陶,所以一般都只抓框架,深挖思想,很少注意字词,但因为这张考卷他也开始注意起具体字词的意思来。所以语文还是一如既往地坚持阅读和经典,这个暑假他自己想啃一下三国,还想练一下软笔书法,这种主动性还是很让我欣慰的。
英语这次期末考试虽然大大低于他的预期,但英语我并不想采取什么补救措施,还是按部就班地学习体验英语。只是在学英语的同时,内容上会有侧重,精读其中的科学和数学,泛读故事。想想一年前一个星期学一本体验英语都完成不了,中间还陆陆续续地断过,到现在能很轻松地一天读一本,坚持的力量还是不可忽视的。我相信按部就班地坚持下去,课内的英语考试应该不会有任何问题的。
数学是我们的弱项,我知道问题在哪里,问题一直存在,也一直要励志改变,却一直还是老样子。这次要痛定思痛,改变他平常的答题习惯。好好利用我们的幸运本,让它成为我们真正的幸运法宝,这个是今年的重中之重!!!!
三年级下学期期末总结
周五学校里的期末考试都结束了,也意味着珂珂三年级学习生涯全部结束,即将升入小学四年级了。今天知道了所有的成绩,语数英和科学四门两个满分、一个97.5、一个96.5。据老师说除数学比较简单以外,其他三门都有些难度。珂珂成绩还算比较稳定的,虽然考完语文她自己说考得很差,但心情却丝毫没受影响,看来心态还是不错滴三年级下学期期末总结。
第3篇 2015年小学生三年级期末总结范文
这星期五早上去拿了成绩,开完散学礼回来了,从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊,但今天拿到的成绩确让她有点失落,晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好,我问怎么了,她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。这样看来这次英语确实很差,也是她上小学以来最差的成绩了,刚考完回来时问她都说英该有100,没想到是这样的成绩。说真的我心里也很生气,她爸更是责备她,我和她爸说考得不好了你还来这样说她呢?平时也没见你多和她沟通呢真是的。我尽量心平气和的和她说“没关系,这次考得不好,下次要认真点就好了”。
然后拿试卷来看了下,都是听力的扣分多,英语一直以来也是听力扣分,叫她多听听英语也不肯。我和她说你再这样的话英语上了四年级你就跟不上的了。三年级下学期换了英语老师后,英语就直线下降,老师还反映说上英语课她看课外书,问她说不喜欢了。语文老师说上课她有时讲话,三年级下学期来都有这样的现象。说下她就好点,但没过多久又复发,真的很拿她没办法。以前我没接送她的时候,她自己会安排好,现在接送她反而之前的好习惯都没有了,回来时看书不做作业,做事拖拖拉拉。现在时间不多,相约群有时看有时没空也没看,学习其它妈妈的好方法也没学到了。现在也烦真不知道怎么教她才好,而我也暂时找不到更好的方法来教,所以说没文化真可怕,就是因为妈妈没多少文化,所以只能靠你自己去努力学习才行。现在对于她目前的状况有时个真的无法可施,毕竟我的知识和能力也有限,只能由之作任之了。
看了老师写给她的话多少有点安慰,虽然说上课不认真(希望你改掉),但你能乐于助人这点让我也开心。也希望你保持这样的心,同学间应该相互帮助。
老师写给她的话:
三年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人。遣憾的是,你上课时偶尔会讲小话,那样会影响你的学习的。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!
第4篇 2015年三年级学生家长学年总结范文
伴随着期末考的结束,然然三年级生活也正式画上了句号。虽然然妈现在对分数已看的越来越淡,但是在总结时还是不免要围绕分数来说。数学97,语文94.5,英语100。就这个分数而言成绩还是很好的,其实满意与否不能说与分数没关系,但也不完全取决于分数,语文的成绩还是很理想的,因为我看到的是态度,认真的态度,基础知道完全正确,而错的是阅读理解,这足已说明然然学习的态度是认真的,一个错别字没有谈何容易。数学,虽然在班上也属于高分了,但却不尽人意,因为然然完全可以满分的,分析原因,还是看题不认真,第一问要求画垂直线,第二问是画平行线,而笑然同学只看了第一问,看图写数明明是4.1笑然同学硬是写成了4.0.所以我对笑然说,平日的习惯最重要,不要试图平日不认真,考试认真做就可以了。好的习惯岂是一日这功?
这次的家长会真的是别开生面,学校采取了一种全新的形式来召开此次家长会,老师不再啰嗦孩子的学习,家长会由孩子主持,孩子表演,最后老师简单讲了一下有关暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家长会的主持人之一,表演的节目是歌曲《外婆的澎湖弯》,其实对于笑然家长会上自已报的节目,我有些许的吃惊,舞台上笑然有过舞蹈,有过演讲,有过主持,有过解说,讲过英语,弹过钢琴,但是唱歌一直以来是笑然自认为的弱项,这次可以自告奋勇,也算是挑战自己了,这和这一年来笑然积极参加的各项比赛是分不开的
现在来总结一下笑然同学这一年来的成绩吧
坦诚的讲,三年级的初始我还是有些隐隐的担忧,一,二年级的一直是鞠xx老师,两年来,笑然也深得这位老师的喜爱。三年级突然换了新的老师,笑然能否适应?一直被重用的笑然,在新的老师还为对她有一个了解的时候,她又能否适应的了这种落差?总之,种种的担忧随之面来。我又在想,孩子总是要去适应新的环境,新的老师,新的同学,孩子总是要成长,总是要通过自己的努力来争取自己应有的位置,做为父母我们可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以发光,这句话用来总结笑然三年级的学习生活,真的是再合适不过了。因为她的认真,课堂上老师记住了这个可爱的女孩子,英语老师说,这是我最喜欢的一个学生。语文老师说,难道我只再给讲课吗?数学老师说,我不想提问黄笑然,可为什么次次举手的只有她?因为她努力,老师说,如果我们班要抽人去考试,我们班只能找出一人,不管哪次考试,成绩总是那么平稳。看看这个同学,课外活动那么多,可是成绩依然如此的优秀。老师看到了笑然的优秀,可谁又知道笑然的努力呢?因为笑然积极,运动场上,演讲台上,舞蹈台上,处处可以看到笑然的身影,也因为笑然的积极努力,抓住这一次又一次的机会,所以笑然也实现了她的梦想,成为了小螺号广播的主持人,也进入了校园解说团。这一切的一切,又岂能说是聪明就能得来的?所以在三年级结束之时,妈妈想说,三年级你收获满满,收获了知识,收获了友谊,收获了自信,更重要的是通过自已的努力一次次的实现了自己梦想。所以你是快乐的。宝贝,妈妈也想感谢你,因为你让妈妈看到了什么是坚持,也是因为有你,这个年龄的妈妈一次又一次的站在了演讲台上,当妈妈胆怯时是你给了我勇气与自信,所以与其说是妈妈陪伴你长大,不如说是我们在一起成长,所以谢谢你。
辉煌虽然代表过去,但却为未来奠定了基础。今天我们将满怀信心的迎来了四年级。总结三年级试卷分析存在的总是以及四年级我们要做好的几件事:
1. 虽然读了很多书,但在阅读理解上还有一定的欠缺。妈妈在想,是否是因为你平日读书太快了,而做阅读题时,也以飞快的速度读完,而没有认真理解其中的意思?
2.数学主要是看题不认真,总是看错题,这种情况从一年级起一直存在.基本上每次的错误都是这个原因造成的.所以无论好坏,一种习惯的养成都需要时间,也许是第一次这种错误就没有引起我们足够的重视吧.四年级起,我们将从平日的练习,作业抓起,从生活中的点滴入手,逐步养成认真的习惯.
3.三年级我们的错题整理本一直用的不好,也是因为平日的错题少,即使是错了也不是不会,所以就被忽视了.所以四年级起每天留出5分钟的时间整理错字错题
4.养成一个良好的生活习惯.每天写完作业后,5分钟的时间整理书包,及收拾好书桌,每天玩完的东西,要回归原位
心动不如行动,相信我们只要有足够的坚持,一切我们就静等花开吧.
第5篇 2016年9月七年级学生暑假生活个人工作总结范文
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
本学期,由于部分行政工作岗位的调整,我除了是*务工作者外,还接管了行风、校务公开、退教协、关公委等工作,肩负的责任更重了,面对这繁杂甚至有些机械的众多事务,虽然不能做到周全考虑、忙而不乱,但有着领导的信任与支持,全体教职...
篇一时间飞逝,转眼我已经与**银行共同走过了五个春秋。当我还是一个初入社会的新人的时候,我怀着满腔的热情和美好的憧憬走进**银行的情形油然在目。
时光匆匆,转眼****年已经过去,一年来,我*车管工作在各级领导地关怀指导下,安全、顺利、有序地完成全年交通运输工作,为企业经营发展做出了艰辛地努力,现将一年来地工作的自我总结如下。
时间过的飞快,转眼我已经担任村官三年了。这三年的基层工作经历,是我人生历练的一笔宝贵财富。我从当初的浮萍草逐渐的沉了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。
数数日子,从2月18号到今天的4月21号,已经历了两个月的实习时间。回想当我第一次来到宾阳支行时,尽管周围是陌生的人和物,但是心里却充满着很多对未来的憧憬和希望。
自x年x月参加工作到现在已经快有一年了。在这过去的一年里非常感谢领导和同事对我的关心和帮助,使我很快适应了自己的工作岗位,完成了从一名学生到一名公司员工过渡的过程。
xx年,在市委、市政府的正确领导下、上级业务部门的具体指导下,全局老干*工作坚持以三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实老干*各项方针政策,配合全局中心工作,服务于改革、发展、稳定的大局,不断探索新形势下...
时光荏苒,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行*的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国***___保持高度一致;努力实践三个代表重要思想;以***员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。
第6篇 三年级学生读书心得体会总结
三年级的时候读了《小狮子爱尔莎》,本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。下面是小编为大家收集整理的三年级读书心得体会总结,欢迎大家阅读。
三年级读书心得体会总结
读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。
读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。
我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。
我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。
三年级读书心得体会总结想查看更多相关信息,请上酷猫写作范文网。
第7篇 八年级月考总结会学生代表发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自810班的龙xx。很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲,我也很高兴能将我学习的一些方法分享给大家。
首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂,因为它是所有一切的基础,在这四十分钟里,精力必须200%的集中,并积极发言。其实很多时候,对于上课时老师提出的问题,我并不是很确定,也并不是非常想去回答,但是因为有主持班会的经验,所以我更能理解老师提出了问题之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的办法,但是这种心理应该是一样的,在课堂上配合老师不是说你会就不用再答,而是在你会的时候,能与大家分享你的观点和想法,那么在你不会的时候,也会有其他同学把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身,一对一来给你讲不会的题是不可能的,所以碰到自己不懂的问题,首先要挤时间自己进行钻研,如果还是不能解决的,一定要问老师弄懂了之后再自己消化,千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀,问他们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦!
其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧,做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择,虽说完不成数学的大题,但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然,课间休息的时间总是会吵吵闹闹的,这就要看你的定力如何了,是过去一起讲话,还是写作业?相信只要下定决心来好好学习,这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的,你不能要求它是绝对适合你的,所以既然我们没有能力改变环境,我们就只能改变自己,管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充满着干扰和诱惑,我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑才能成功。
三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成,不能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行,有的同学就会很高兴啦:“太好了,那我可以交空本子喽!”当然不行,我所说的空题一定要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲,你就会恍然大悟,对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时,可能有不少人跟我有一样的经历,做到一半时,突然发现有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改,这是一个问题。刚开始总是不愿意,但是慢慢地我开始改变自己,再碰到这种情况,有几种方法,我就会试着写几种方法。渐渐地我发现,我在这个过程中对知识的理解更加深透了,解题能力也逐渐提升了不少。
四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务,我借鉴了班上一位同学的好办法,就是在桌子上贴一张小白或便利贴,把布置的作业和要完成的事情列在上面,写上时限,完成一项就在后面打个勾,这样既可以有计划、有效率地去完成任务,又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。
五是调好心态。无论是课堂还是作业,都是为了考试而来,同学们都会很紧张,我也一样。后来我发现,学习心态和考试心态非常重要,慢慢地我也寻找到了一个好的心理疏通方法,那就是把考试当成平时的作业一样来对待,当然,这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后,都会有一些令我们捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。
六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”
答案是:“your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!
白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!
谢谢大家!
八年级月考总结会学生代表发言稿
第8篇 小学生六年级家长会总结
2011年11月25日下午3点50分,芳华路小学召开全体学生家长会。家长们先观看“阳光大课间活动”,然后在本班召开家长会。在本次家长会上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。
本次家长以学生主持为主,分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、学生单科状元和家长发言;四、给家长的一些建议。
从这次家长会召开的情况来看,家长出席率96%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,现将本班家长会议工作总结如下:
一、收获
本次家长会中有一个重要环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收获很大。比如韩晓莹家长经常与孩子一起进行阅读,给孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。这就让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
还有一个环节是让三个优秀的学生把自己在学习语、数、英三科的学习方法给家长们分享交流,以便让家长选择适合自己孩子的方法拿来尝试。家长们听的很认真,收获较大。
二、启示
开完家长会,在与家长的谈话中,我发现两点:
首先,我们的家长对孩子关心实在太少。有些家长甚至不知道孩子到底在六年级哪个班,学习上更插不上手,孩子犯错时,只是简单的打骂,造成孩子心理问题。其次,对于高年级的学生,我们当老师的'对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,我们没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
三、改进
我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师要多家访,多与家长沟通,告诉他们教育孩子的方法;并抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!
41位用户关注
65位用户关注
86位用户关注
57位用户关注
59位用户关注
35位用户关注
77位用户关注
56位用户关注
45位用户关注
13位用户关注