第1篇 信息技术系2008—2009年第二学期工作总结
本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。回顾一学期的工作,总结如下:
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中,经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,从光盘上或到网上去找了一些有利于学生学习的小课件,把这些课件在学生完成学习任务后给学生,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从中学到了许多其它的知识。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,组织了计算机兴趣小组,使学生学到许多平时在课上学不到的知识,比如有的学生学会制作小动画,有的学生学会组装和维护计算机。
4、辅导学生参加了学校第二届技能竞赛,增强了学生技能操作水平,并为省市级技能大赛储备了一批人才。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,我系在教学之余,加强了对业务的钻研。
我们信息技术系老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术系,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。另外,机房、各处室的计算机的维护和维修基本上都由我系来完成。
四、紧紧围绕着“为了学生一切,一切为了学生”的“以生为本”的中心思想来开展学生工作。
利用“思想信念”“学雷锋”
第2篇 高中信息技术教师2011年春学期教学工作总结
一、开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提*的一个思路。②小组探究。学生按照共同的兴趣和爱好,组成学习小组,通过自主探究和小组合作,提高学生参与集体活动的积极性,促进学生的发展,有利于实现情感领域的培养目标,培养学生的合作精神和良好的人际关系。我将全班学生分成六组,每组设一个程度好的组长,对其他学生进行辅导。
③启发式。在发挥教师主导作用的前提下,我根据教学目标,充分调动学生的学习积极性,引导学生展开思维活动,主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习,主动思考和实践。
④讲授法。信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容,做成各种教学课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成教学任务,达成教学目标。
⑤分层递进教学法。根据不同层次学生学习水平的差异,确定不同层次的教学目标,实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制,开发学生潜能,发展个性,全面提高全体学生的基本素质。
(三)加强课堂管理,做好起始年级的养成教育,规范学生的学习行为。
由于信息技术课大部分是在网络教室里完成的,学生面临大量的网络诱惑,很难集中精力在学习上,这给课堂管理带来了很大的难度。并且,由于受以前种种因素的影响,学生在课堂上也出现了很多不好的习惯,如上课纪律性差,不服从教师管理,甚至有浏览有害信息的现象。我在课堂管理上下功夫,在养成教育上多用心,努力规范学生的上课学习行为。本学期实行班级信息课堂量化评分,有效地培养了学生的学习习惯。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第
二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。
三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校*信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
第3篇 2009--2012年职业技术学院学生会学期工作总结
时间悄然无息的从指尖滑过,一眨眼,一个学期就将在我们的工作和学习中结束了。回顾这学期我们走过的历程,有很多是令人欣喜的。九系学生会秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活等方面,都有了很大的突破。为了总结经验,不断提高我们的工作能力,在此将本学期的工作做一总结。
生活部
“灵秀艺彩”绘画、手工、摄影比赛。为了喜迎50年校庆,在生活部的倡导下开展了这次比赛活动。生活部各成员努力工作,活动前进行了方案的反复讨论;活动中对同学们不了解的地方做了耐心而详细的解说。在大家的积极参与下,生活部选出优秀作品送到学校,参加了“50年校庆”的展览活动,并取得了可喜的成绩。
“满天星舞会”。为了给同学们提供一个展示自我的空间,生活部创新地开展了室内大型舞会。舞会首次将不同风格的舞曲交替结合,使不同爱好的同学度过了一个愉快的晚上。舞会沟通了生活部和广大同学,使同学们更多地了解了生活部,为生活部今后更顺利地开展工作奠定了基础。
学习部
书法比赛。11月6日~ 14日,学习部开展了书法比赛。同学们积极投稿、踊跃参与,共收到30余份作品,最终选出8分优秀作品,受到了老师的好评。办公室网络组,将优秀作品照片发送到本系的网站上,其余作品有学习部负责人致谢后,亲自送还到参赛者手中。这次活动的目的,不仅是想体现学习部的特色,同时也想让大家了解学习部,参与学习部,配合学习部。
奥运知识竞赛。为了更好地宣传奥运理念、普及奥运知识、弘扬奥运精神,校学生会特举办“奥运知识竞赛”。学习部积极响应,并派出2名成员代表九系参加此次知识竞赛。经过选手赛前精心准备和预赛的激烈角逐,最终进入了决赛,并取得了第五名的好成绩。为校第十五届校园文化节贡献了自己的力量。
宣传部
迎新年晚会宣传板。晚会的宣传板,主题为“手舞足蹈”。这块大板被金色的皱褶布覆盖,在阳光的照耀下反射出金灿灿的光辉,远看效果非常漂亮,吸引了很多路人的目光。板上的文字采用银布来展现立体的效果,粘贴在金板上,同时添加同颜色的星星、月亮,意为不眠之夜,近看效果极其精致,让人赞叹不已。
迎新年晚会会场布置。会场屏幕采用“高山流水”设计方案,从高处落下的流水采用银色皱光纸,以绿色、蓝色的珠光气球穿插其中来表现迸溅的水珠;还以气球和彩带组合成连绵的山峰;幕布上的彩球象征五彩缤纷的阳光;外射的拉花将舞台与观众席连成了整体,仿佛置身于大自然的怀抱中。无论从哪个角度看,会场都是一个整体,这正体现了我们九系永远是一个自然的整体。
文艺部
迎新晚会。文艺部的新干事与各部配合布置大礼堂,工作中,新干事显示出了很高的默契。文艺部还负责播放音乐,并组合灯光,使节目效果达到最佳。这次晚会,文艺部不再像以前那样让演员自己找伴奏音乐,而是由文艺部的干事们为他们下载所需的伴奏,存在电脑里,然后按节目顺序播放,这样缩短了节目间的间隔,十分成功。
迎新年晚会。文艺部负责迎新年晚会的节目征集工作,并与艺术团干*一起,对节目进行了三次筛选与彩排。同时与其他部门联系,请来外校和社会上的表演队伍,增加晚会的质量。晚会举办时,文艺部继续负责音响设备及灯光,使整场晚会绚丽夺目。
体育部
校级运动会。体育部全程跟随,为运动员发号、发水、改鞋,并派专人提醒运动员检录。这学期,体育部还专门组织了一支啦啦队为运动员加油。在大家的共同努力下,九系取得了男子第
一、女子第三,团体第一的好成绩,为九系争得了荣誉。
系羽毛球赛。本次比赛由学生会体育部与办公室合办,裁判安排、维护场内秩序及颁奖均由两部组织完成,加强了体育部与其他部门的联系,为同学们提供了一个很好的锻炼机会。创新之处在于这是体育部第一次和其他部合作举办比赛。
系拔河比赛。拔河比赛是历年都举办的比赛。此次与以往不同的是,在决赛段加入了教师组,这样减少了老师与学生之间的生疏感,在运动中增进了彼此的感情,也为大家提供了运动的机会,使大家在紧张忙碌的复习阶段有个良好的心态和体魄去应对考试。
外联部
运动嘉年华。极限运动和街头艺术是第一次走进北农校园。该主题活动包括了滑板,滚轴这些极限运动的表演,还加入了街头篮球,街舞等被同学们喜爱的娱乐活动,如现场三对三篮球对抗等。该活动历时一个多小时,虽然是第一次举办这种活动,但整体场面气份十分热烈,活动获得了成功。
赞助。外联部和萨哈小镇咖啡厅取得了良好的关系。在外联部和萨哈小镇咖啡厅的共同努力下,为年终的迎新年晚会出了一份力,晚会中娱乐互动环节的游戏是由外联部策划、萨哈小镇赞助的。虽然还有一些不成熟的地方,但经过总结和讨论,下次会做的更好的。
第4篇 2012年春季学期高中信息技术教学工作总结
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。
一、思想认识
我在思想上严于律己,热爱*的教育事业,全面贯彻*的教育方针,以*员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的*员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在*组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,独自一人担任高一8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析_____教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发本文来自转载请注明扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料;
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从*和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室3的维护任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学期里,成功的完成高一信息技术这门科目的会考本文来自转载请注明任务。相信会考成绩会是100%的优秀。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们_____的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第5篇 2014-2015学年小学第一学期信息技术工作总结范文
不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学
期的工作情况进行全面的总结,总结
一、思想方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面 这学期主要担任5 个班的信息技术教学和电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的,我的工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学网站,这有利于同行同事间的交流和学习,方便师生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。在学校设备管理方面,本学期,本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修,保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,不迟到不早退,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。四、更新知识体系整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过《电脑报》、《网络安全》、《电脑迷》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。五、总结总之这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作*的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
第6篇 2014年-2015学年终第二学期信息技术教学经验总结范文
徐 亚 琴
时光荏苒,转眼间一个学期又结束了,回顾一个学期的教学生活有欢乐也有烦恼,有收获也有失落。现结合本学期做如下总结
一、教学活动
1、备课方面
为了能上好每节课,我上网查阅大量的资料,力求吃透教材,找准重、难点。做到提前备课,认真写好教案。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备,每节课前我都做好上机准备,检查机器有无异常,确保学生人手一台机器。上课运动多种教学方法,力争尽最大可能调动学生的学习热情,注重培养学生的创新能力和审美能力,注重培养学生举一反三的能力。课后认真反思,及时做好教学后记,总结自己教学中存在的不足。
二、学习生活
积极参加学校组织的政治、业务学习。利用业余时间认真参加继续教育学习和自身业务学习,丰富自身的业务知识以便更好地为教育教学服务。认真做好微机室的日常管理工作,及时丰富个人网页内容。
三、今后打算
1、加强自身基本功训练,课上注重对学生能力的培养。
2、关注学困生,激发学困生的学习兴趣,使他们整体操作水平上一个新的台阶。
3、加强机房管理和计算机使用道德规范的培养。
4、利用各种教学法,激发学生的学习兴趣和参与热情。
信息技术是一门不断发展的学生,做为年轻人我还有许多知识要学,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。
xx年6月25日
第7篇 小学信息技术教学期末总结总结范文
一、教学工作
一学期来,严格按照开学时制定的教学计划看站教学工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对整个学期的教学工作做一总结。
二、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来,工作兢兢业业,做好资源的下载与发布以及农远设备的使小草范文网[_____]用与维护,为全校教师的教学服务。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校领导安排的所有任务。相关文档:2009年上半年工作总结
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
组建了学校机器人兴趣小组,并在宣城市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖,个人第一名、第四名及第六名;小学机器人足球个人第四名。并代表宣城市参加了安徽省“讯飞杯”第十届机器人大赛。
五、教研成绩
1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。
2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市2009年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
第8篇 信息技术老师学期末教学工作总结范文
三年级信息技术教学工作总结
时间飞逝,转眼之间,一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作,我本着“以人为本”的教育教学理念,尽心尽力地投入到教学工作中,较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结:
一、认真备课,组织教学
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、钻研业务,不断学习。
计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求,只有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现,促使教师必须更新教育理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读《中小学电脑报》、《计算机教学》等,掌握计算机发展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;继续学习《小学教育学》,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应中学生身心发展的需要。
三、做好归纳与小结,使学生对知识得整体构建水到渠成。
学生的学习使一个循序渐进的过程,在学新知识时,往往是先从局部分散的学,最后才有一个整体的了解。信息技术课程课时少,内容多,往往没有复习的时间,但不复习,学生脑子一盘散沙,所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采用了归纳式复习的方法。在教学中根据实际情况,在某一章节或全课程讲授完毕后,通过对知识和操作步骤的归纳,让学生把零散的知识点系统起来,加强记忆与理解,从而能够顺利、熟练地完成操作,达到教学要求。
四、需要努力的方面
加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养;尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
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