精神活动总结(8篇范文)

第1篇 2011年公司学习十七届六中全会精神活动总结

2011年公司*委布置学习十七届六中全会精神以来，我们公司上下掀起了一股学习十七届六中全会精神的热潮，大家以实际行动贯彻十七届六中全会精神，围绕当前公司改革发展的实际，统一思想，提高了认识，下面是我们的学习

三是把学习贯彻六中全会精神和该公司开展的“创先争优”、“干*大学习、作*大改观”等活动结合起来，紧密联系各自实际，准确把握会议精神，把思想和行动统一到会议精神上来，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，全力做好当前各项工作。各*工委、支*都以召开专题学习会的形式，传达会议主题精神，同时还结合各自实际，研究基层**工作，切实提高学习的针对性和实效性。

四是结合当前施工生产实际，向全体干*职工发出了“大干一百天，力保年计划”的倡议，该公司兰州枢纽信号信息项目部在工程施工中开展了以“掀起大干高潮，促进施工生产”为主题的技术比武活动，号召项目全体青年职工课件下载[*]在大干一百天的热潮中，以饱满的工作热情投入到各自生产任务之中，争取提前实现全年既定工作目标。目前，该项目部顺利开通了青白石车站。

五是通过各种宣传形式，努力营造宣传学习贯彻全会精神氛围。为系统解读全会精神，公司自办小报《采风》开辟专栏的形式，宣传十七届六中全会精神，以帮助广大*员干*和群众全面系统地了解十七届六中全会的主要内容和精神实质。

六是公司*委要求各*组织及时反馈学习精神信息，并经过梳理汇总，在公司*务qq进行交流学习，互相提高，切实把精神领会到实处。

第2篇 2013年弘扬雷锋精神活动总结

在中华大地飞速发展的同时，信息瞬时万变的同时，中华民族有一种精神永远传承着“钉子精神”——雷锋精神！

信息工程学院团委学生会以秉承雷锋精神，争做文明学生，充分显示当代大学生精神风貌为中心，展开意义深远的系列团学活动。

以校园、周边农村、社会三个支点三管齐下将雷锋精神，更好的实践在现实生活中。

活动一：206化工学院站，大型维持公车秩序及“发扬雷锋精神，做文明大学生”签名活动，时间3月5日。

本次活动当天效果显著，乘公车的人群有化工学院的学生、有社会上的老人、儿童，大家非常欣赏我们的做法，踊跃签名，自觉排队，保持良好乘车秩序。此项活动我院已成功举办三年，在社会上反映良好。

活动二：慰问孤家村孤寡老人两户，时间3月5日。

对于此次慰问活动，院领导给予高度重视，前期由我院团委学生会成员，亲自到孤家村与当地村领导共同协商此次慰问活动，并且亲身由当地村领导领引，考察孤寡老人生活境况，最终由我院团委老师与当地村领导共同确定两户孤寡老人进行慰问。

xx年3月5日，由团委老师带队，学生会成员及*员组成的慰问队伍分两支同时进行慰问，我们为孤寡老人带去了大米、白面、豆油等生活必需用品，同时为孤寡老人打扫清理房间，整理家务，还帮助老人们洗衣服、擦玻璃等等，同学们和老人们谈心还为老人们带去了丰富的文艺节目，老人们笑了。我院与这几户孤寡老人确定了帮扶对子。

活动三：参观抚顺雷锋纪念馆 时间3月5日

本次活动意义在于能够亲身的感受雷锋同志的成长历程，对于雷锋的事迹、精神、更加贴切的了解。让雷锋精神的精华来感染我们这些当代大学生，有利于这种伟大的精神长驻在我们的精神世界里，来指导我们传承雷锋精神将它付之实践。

参观之后，同学们纷纷写出了观后感，发表了内心深处的触动！我院团委学生会将这些观后感对外展览激励的同学。

3.5日雷锋纪念日，我院团委学生会高效、团结、出色的开展了上述三个活动来缅怀雷锋同志，并且借此传达出我院师生传承雷锋精神的决心，打造和谐、文明的校园环境。

第3篇 2008年街道“12·4”法制宣传日宣传活动总结:弘扬法治精神，推进依法治国

2008年街道充分利用“12·4”全国法制宣传日这一有利契机，紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治国”宣传主题，从服务于街道工作大局出发，切实贴近街道民主法制建设和普法依法治理工作实际，开展了宪法讲座，法律咨询和送法进社区等一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动，提高全体干群的法律意识和法律素质，进一步推动街道民主法制建设。现将活动开展情况总结

一、领导高度重视，有关部门精心组织，认真实施镇*委政府召开专题会议，确定今年法制宣传内容要围绕今年宣传主题选择群众需要，与群众生产生活联系密切的法律知识作为宣传重点，在宣传方式上选择群众最方便、最喜闻乐见的形式，做到点面结合、深入基层、深入群众、把法制宣传教育工作做到社区、**、学校、企业、街道司法认真贯彻落实依法治理领导小组的通知及街道*工委的要求，制定本年法制宣传日工作安排。

二、宣传形式

一是我们组织全体街道和社区干*学习《宪法》和《依法行政条例》；二是在十一月份，司法所下发了关于开展12.4法制宣传的通知，要求各单位要充分利用广播、宣传栏等形式开展以宪法为主要内容的法制宣传；三是在居委会院内，设立法制宣传站，开展送法进社区活动，散发宣传资料近200份，法律书籍40本。四是在街道主要路口悬挂宣传横幅3条。五是结合年底低保工作核查工作，在居民中宣传有关文件，使广大居民了解有关规定，从而积极主动配合社区做好核查工作。六是配合污染源普查，广泛宣传环境保护相关法律法规，通过宣传，增强了广大居民环保意识，树立了人人维护环境的良好氛围。

通过宣传活动，使领导干*依法正确行使权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所用用，使广大群众正确行使的公民的权力、履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益，引导广大青少年学习基本法律知识，遵纪守法，努力学习逐步培养法律素质。

淮滨司法所

二oo八年十二月二十日

第4篇 2014年民族精神活动月活动总结范文

我校根据上级主管部门的部署和要求，抓住重点时段，围绕重点目标，落实重点内容，对全校师生进行民族精神活动月情况进行了总结，效果明显.

一、参与学生数量：800余人

二、活动开展及宣传情况

1、高度重视，成立组织，确定方案

在筹备工作中，学校确立了民族精神教育的工作目标任务，高度重视、精心策划、求真务实，成立了工作小组，制定了工作方案，并给予必要的财力、物力和人力投入。

2、开展活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。

①、抓好宣传，推进养成教育。我校全体师生重新学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。学校利用集会和升旗仪式全员发动，学生代表表示决心，迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习守则和日常行为规范的热潮，民族精神教育的意识得到强化。

②、充分发挥课堂主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践新课改，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文等人文学科，充实体现民族精神的丰富内涵。数学等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容，使学生从小受到民族精神的人文滋养。

③大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严、隆重的升旗仪式，开展“我来升国旗”活动，围绕弘扬民族精神为主题进行国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。同时，充分利用校园广播、学生作品展示、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，校园、教室张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神标语牌，学习演唱民族精神题材的歌曲，编写校本课程《生态文明在心中》，开展礼仪教育，开展创建安全文明校园活动和“温馨教室”活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

④积极开展系列文化活动。我校充分利用学校图书室、阅览室，在学生中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神，使学生明确民族精神的内涵，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围。

⑤组织学生观看《新闻联播》中“人民英模”故事，并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果。

⑥在校文学社《柳莺》杂志开展“我的民族格言”征集活动，开辟“我心目中的英雄”征文评比，措施的实施有力促进了民族教育活动的进行。同时要求家长也向孩子介绍的民族英雄事迹，注入民族精神的血液，使学校、家庭、社会三位一体，形成合力。

总之，民族精神月活动在上级领导的指导下，通过全体师生努力，取得了显著成绩。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。

第5篇 2014年学习雷锋精神团日活动总结范文

为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神，弘扬文明新风”的号召，积极配合xx一中的文明礼貌月的活动，我支*特开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”系列活动，本次活动是我支*团日活动之一，旨在宣传雷锋精神。xx年3月9日晚上我支*在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看xx感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了xx一中校团委**徐志国老师，参加此次活动的还有xx一中实习生所有共青团员和高二年级a组7班的全班同学。

热烈欢迎徐老师之后，在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”，一个个朴实而又真实的感人身影，一件件平凡而又触动心灵的感动事件，一幅幅催人泪下的感人画面，让现场的掌声不断，大家既吸收着雷锋精神带来的震撼，也消化着雷锋精神带来的延续，更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力，那就是创建当代和谐社会永远不会失效的润滑剂。感动中国，感动你我。通过观看感动中国的视频，在场的所有人都受到了极大的感染，在阳光明媚的三月，相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地，吹过xx这片沃土。

在团支书的总结发言之后，本次活动圆满落下了帷幕，同时也为我支*“学习雷锋精神，弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕，更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础，相信通过此次宣传，大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。

第6篇 2014年世界精神卫生日宣传活动总结范文

一、目的和意义

xx年10月10日是第二十一个世界精神卫生日，宣传活动的主题是“精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年”，目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动，能提高延安市民对精神卫生知识的知晓程度，为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础，为构建和谐延安做贡献。

二、活动主题

“精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年”

三、活动时间

xx年10月10日星期三09:00-13:00

四、活动地点

延安市丽融广场

五、活动内容

活动紧密围绕“精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年”主题，宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法，以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理，我市对精神疾病患者的相关政策，以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者，帮助患者顺利回归社会，正常生活。

1、活动在延安市疾病控制中心**焦利霞、慢病科科长齐志梅、延安市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的分三组发放宣传资料，讲解、回答大众提出的相关问题。

2、医护人员在现场为市民免费测量血压，发放宣传资料。

3、在现场发放老年人心理健康调查问卷，回收问卷。

六、活动现场剪影

积极准备，宣传精神卫生知识

市民踊跃参加，积极了解精神卫生知识

七、活动总结

此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条，宣传册700份，宣传彩页700份，问卷200余份，实际发放宣传册620份，宣传彩页680余份，问卷175份，回收169份。通过宣传活动，使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解，许多人士表示：以前对精神卫生知识不了解，只知道精神病就是疯子，打人、骂人，你们的宣传让我们知道了很多，回去后要好好阅读宣传资料，并鼓励周围的人去了解精神卫生知识，以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动，很欣慰，我们会继续为社会大众服务，为精神疾病患者服务，使他们尽早康复，回归社会，为市民服务。

第7篇 2014年团日活动“学习雷锋精神，做新时代大学生”总结稿

电通5b和科教4班团支*之所以能够圆满成功地完成我们的团日活动，我想，归结于一句话——精诚所至，金石为开！我们彼此真诚相待，一起努力，共同奋斗，力往一处使，再困难的事情也会被我们所克服！从我们一起商讨活动内容到完成接近60页的方案，我们知道，这个团日对两个班来说注定有不平凡的意义与价值。在整个团日活动举办的过程中，无数的困难横在两个班面前，每次我们总能彼此协调，共同解决。我们克服了时间问题，利用午餐晚餐时间，召开了多次的组长负责人会议，为团日活动铺平了道路，让两个班步调一致，一路前行。我们也有过失误，有过气馁的时候，但是，每次总能彼此鼓励，彼此加油打气，然后振奋精神，继续奋斗！这种互助精神，也让两个支*结下了深厚的友谊，相信，这段经历，对以后两个支*的发展，也会起到很好的推动作用！

“地球一小时，你我共参与”是我们团日活动的第一部分，当时正值 3月31日“地球一小时”活动日，我们组织两个班的同学一起跑内环，希望通过这个活动表达我们对环保的关注以及对该活动的支持。整个活动是比较顺利的，我们也通过这个活动让5b和科教的同学彼此认识，为接下来的团日活动做好铺垫。

“小包裹，大爱心，志愿活动我看行”是我们团日活动的第二部分，活动时长超过了3个星期，并且活动地点也都是在广州市大学城外各地区共6个邮局点，可以说，这是我们举办得相当成功的一个活动。电通5b和科教4班团支*一共有73人次，共6支队伍参与了爱心包裹募捐活动，总志愿服务时长超过575小时，共募捐到12600元，其中包括1000元体育包一个，100元美术包116个，受益学校学生遍布全国多个省市。并且，两个支*组成的爱心团队获得爱心包裹劝募志愿者项目优秀团体称号。同时，两个班共有4位同学被中国扶贫基金会授予爱心包裹募捐周明星称号，两位同学服务时长超过20小时，获得中国扶贫基金会爱心包裹募捐优秀个人证明。

回顾爱心包裹活动举办的整个过程，一句话总结，那便是：困难重重，但我们一直在坚持。爱心包裹募捐活动从一开始敲定便受到了大家的质疑，你们有能力办成这么大的活动吗，两个班协调得来吗，你们可以保证大家都有热情参加吗……面对这些质疑，我们并没有放弃，因为我们深知这个活动的意义和价值所在，我们也愿意为此而付出极大的努力。当我们一步一步尽然有序地开展工作，与自强社沟通，在班里宣传活动，安排培训，分配组长组员，克服两个班时间难以协调的问题……大家的质疑声慢慢地转变为支持的声音，我们知道，我们正在前行！一切一切的努力，换来了三个活动日的成功。活动当天，每个人都富有激情地参与到募捐中去，尽管大家一次又一次的被拒绝，但是每个人都始终没有放弃，一遍又一遍地上前跟路人介绍活动。活动后，很多人都说，这是个非常有意义的活动，让他们感触很深。确实，只要大家有所收获，我们的活动就是成功的。后来，自强社的干*干事们跟我们说，你们的队伍真的很不错，每个人都是那么的努力，谢谢你们！我们知道，这是由衷的赞美，是对我们整个团队的认可！在此，真心谢谢5b和科教每位参与活动的同学，有你们的参与，有我们的成功。也特别感谢爱心包裹各组别的组长和负责人，你们的帮助，让活动更加顺利。

“模拟两会思国事，你来我来思民生” 是我们的团日活动的第三部分。当爱心包裹还没有结束的时候，我们就已经开始在讨论模拟两会的相关事宜了。这个活动是在5月6日上午9点开始的，还记得当时的我们很激动，因为这个活动我们付出了很多的心血，毕竟这个活动基本是我们所构思的形式，在写方案时就进行多次讨论，而且也多次收集两个班同学的意见，开始要开展这个活动时也修改了多次活动的细节，就像是自己的杰作。想起模拟两会活动的想法刚提出时，吸引到了很多同学，但是那时我们关于模拟两会的定义和流程都只是大概的设想，所以后来对模拟两会的流程、规则的设定进行了大概有5、6次激烈的讨论，期间我们对某些细节产生许多争议，模拟两会就应该要按两会的流程啊？为什么不把这个提案环节弄成辩论形式？这个提案要如何诠释呢？真的要弄正反方吗？

但是磕磕碰碰，一路走来，我们最后共同讨论出最适合我们实际情况的形式，包括“两会你知不知”、“两会知识竞赛”、“模拟两会民生”，而且也为同学们制定了分组计分比赛的制度，增添了许多趣味，提高了大家参与积极性。

这个活动有了将近半个月的前期准备，制作ppt、借团旗、购买布场物资和零食、邀请嘉宾、借课室、制作嘉宾牌…到了活动那一天，我们绝对忘不了在抢答环节中举起的许多只手、忘不了提案组和质询组时而相互协助、时而针锋相对的答辩、忘不了最后两个班其乐融融的合照。看到模拟两会让大家对两会有了更切身的了解和体会，给大家提供了一个锻炼自我、关注社会、自由交流观点的平台，我们由心底生出满满的成就感。真心感谢所有一路以来支持模拟两会的同学，没有你们的宝贵意见，没有你们的力量，模拟两会无法如此有意义，更无法顺利举办。

5月24日下午是我们的团日活动的最后一部分——5b科教团日活动总结大联欢。那天下午3点50分，我们非常清晰地记得这个时间，当我们在这个时间宣布“我们的团日活动到此结束，谢谢大家的参与”时，我们如释重负，终于终于顺利地举办了两个班合作的团日活动。从3月25日到5月24日，我们的团日活动从方案敲定到活动举办，整整历时2个月，这不单单是一份坚持，一份努力能够说完的故事！有同学开玩笑的跟我们说，我们举办的不是团日，而是团月。这是开玩笑，但我们也听出了大家的自豪与认可！在总结班会上，我们的团日的成绩赢得大家很多的掌声，每个人都玩得很开心，很多相片记录了大家笑容灿烂的那一刻，这些相片同时也记录了5b科教的友谊，精诚所至，金石为开，困难时刻，我们彼此相濡以沫，共渡难关，最终取得团日的成功，这份情谊，相信以后会越来越深厚。

再次谢谢大家对我们团日活动的支持，这份支持，我们会永远藏在心里，也希望大家通过这个团日活动，付出一些，收获一些，感悟一些，思考一些。

第8篇 中小学弘扬和培育民族精神月活动总结

民族精神是一个民族的脊梁，是一个民族信心和力量的源泉，是一个民族的生存之本。我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》的学习贯彻，按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求，大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节，全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动，现将活动情况总结汇报如下：

一、以领导为核心，层层落实各项工作。

我校在接到县教育局文件后，高度重视，立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组，就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委**作了动员讲话。

在整个活动中，无论从时间安排、活动组织等各个方面，都倾注了学校领导的大力支持和高度重视，分管领导蔡校长，在开展活动的这段时间，经常与班主任老师一起交流、研究，耐心倾听意见，及时协调解决。在这种良好的氛围中，我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动，得到了健康的发展，取得了良好的预期效果。

二、以各项活动为载体，进行民族精神教育。

1、开展一次优秀主题班会的评比。

学校严格按照县教育局要求，围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题，根据学校实际，结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求，力求使这次活动主题鲜明，内容丰富，体现与时俱进精神，做到人人参与，人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛，初

一、二班组织了我讲伟人的故事活动。

2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片，开展爱国主义教育，培养学生对伟大祖国的深厚感情，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险等重大事件对学生开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。

4、对学生仪表进行了一次专项教育。

中华民族自古以来视朴素为传统美德，而视奢侈为庸俗堕落。在中国历史上，众多的革命先辈艰苦朴素的生活作*，曾是众口皆碑的典范，艰苦朴素已经成为社会的良好风尚，人人视朴素为美德。而随着时代的变迁和社会的发展，一些所谓“新潮”的思想，不容置疑的也“冲击”着中学生的头脑。为了培养学生艰苦朴素的作*和勤俭节约的精神，学校把每学期开学第一个月定为仪表仪容强化月，对全校学生进行了仪表专项教育，要求全校同学发扬艰苦朴素的优良传统，必须着校服到校上课。经过仪表整顿，我校学生已经养成良好着装习惯，纷纷表示要保持朴素的生活方式，让中华民族朴素的传统风尚永放光辉

5、组织参与《开学第一课――我的梦中国梦》系列活动，让学生畅谈“我的梦中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

总之，通过活动的开展，进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育，更好地帮助他们了解祖国的历史和文化，了解祖国的过去和未来，增强对祖国，对民族的热爱，树立起远大的志向；更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来，从规范自己行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为，提高自身的基本素质，更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。