2023年副校长的个人述职述廉报告（12篇）

第1篇 2023年副校长的个人述职述廉报告

各位领导、各位同事：

大家好！

光阴荏苒，转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作xx年年个人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。

xx年年，我作为副校长、校党委委员，根据组织分工，行政上分管教学和三个年级，担任了xx年、2010届高考备考领导小组组长，党内分管纪检工作。作为一名教师，上半年我教高三（2）班和高一（7）、（8）班的历史课，担任高一历史备课组长，下半年我教高二（7）、（9）班的历史课，担任高二历史备课组长。

在政治上，我能积极参加政治理论学习，尤其是学习党的十七大精神，学习党和国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，和___保持高度一致，遵纪守法，勤政廉政。

在工作上，我能严以律己，精益求精，兢兢业业，任劳任怨。

作为分管教学的副校长，在xx年年，我和大家一道主要做了以下几方面的工作：

一是进一步规范了学校教学教研工作的管理。

①建立健全了多项规章制度，如新制定了《 宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》，修订了 《 宜城三中教辅资料征订管理制度》、《 宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。

②落实了一些教学常规环节的管理，如坚持了对教案、作业的检查和通报，评选了优秀试卷和优秀教案并进行了表彰和奖励，加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡视工作，在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。

③教研工作取得一定成绩，除了坚持开展听课评课活动和周教研活动外，还请孙子军和张芳两位老师主持了四期课件制作培训，大部分老师会使用课件上课；汇编了一本《宜城三中教学教研论文集》；老师们的命题制卷水平有了很大提高。

二是完成了组织交给的一系列重大任务。

①超额完成了xx年年的招收新生任务。xx年年我校的招生计划为600人，结果在大家的共同努力下，实际招生800人。

②顺利完成了xx年年的高考和中考的组考工作。xx年年高考，我们三中考点是综合考点，集中了全宜城市的美术、体育、中职考生，组考难度很大，组考队伍骨干新手多，我也是首次担任主考，缺乏经验，但在大家的大力支持下，尤其是在陈校长的大力支持下，我们漂亮地完成了这次高考组考任务，受到主管部门的好评，我校被省考院授予“优秀考点”。xx年年中考组考工作中，我任副主考，分管考务，也为组考的顺利完成和宣传三中做出了努力。xx年年5月，我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。

③成功举办了宜城三中首届田径运动会。xx年年11月26-27日，宜城三中首届田径运动会顺利举行。因为是首届，没有经验，但全校师生员工齐心协力，最终把它办成了一次体育盛会、文明盛会，为2023年承办宜城市中小学生田径运动会积累了初步经验。

④大力推进校园文化建设，积极为“创建”献计献力。“创建”工作是我校xx年年的重头戏，任务繁重，千头万绪。我先后两次考察了谷城三中，虚心求教“创建”真经；回校后在师生中进行“创建”动员；积极参与“创建”材料的收集整理工作；组织教师在教研会上学习36项指标；积极参与办学理念和汇报材料的讨论、修订；尤其是很抓了校园文化建设，给校园增添了浓郁的文化氛围，提升了校园形象和品位。

⑤xx年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率和二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。

作为纪检委员，我带头不以权谋私，不参与“黄赌毒”，以身作则，率先垂范；同时对我校的党员干部进行党纪政纪法纪的宣传教育，实行了较为有效的监督。xx年年，我校无违法违纪案件发生。

作为教师，我恪尽职守，关爱学生，教书育人，教学效果好，深受学生喜爱。作为备课组长，能合理安排本学科的教学，与同事通力合作，良性竞争，在教学教研中起到带头作用和骨干作用。xx年年上半年，我的教案被学校评为优秀教案，我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师；9月，我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市优秀教师”。

但是，我的工作还存在许多不足，一是常规教学督导力度不够，二是我个人听课不多，三是周教研有些流于形式，四是教研论文发表的少，没有教研课题，五是高考上一类线人数偏少，六是广播操水平有所下降等。可能还有一些不足自己暂时还未发现，欢迎大家多批评帮助。

今后，我一定加强理论学习，继续勤政廉政，为三中的发展再立新功，不辜负全体师生员工的厚望。在此，我特向xx年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢！

谢谢大家！

xx年年12月27日

第2篇 后勤副校长个人述职报告

2017后勤副校长个人述职报告

2017后勤副校长个人述职报告

该年度中，我在xx的正确领导下，在全体教师的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，现就自身的德、能、勤、绩、廉等履职情况，简要汇报如下：

一、加强修养，提升素质

一年以来，我积极阅读党报、党刊，认真参与各种政治理论学习。长期以“做最好的自己，办更好的教育”为价值取向，并努力学习十八大、十八届三中、四中全会重要精神。在学校后勤工作中，始终坚持“物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则。“德乃做人之本”，本人一贯注重自己的品行，做事做人都能“以德”为先。不做亏心事，不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的，自己的良知始终是从容的。和则心齐，和则事顺，和则畅通，凝聚产生力量，团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。

二、爱岗敬业，努力工作

作为分管后勤与食品安全工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。该学年以来，为了做好各项后勤保障与食品安全卫生工作，总有做不完的工，忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，每周星期天下午与xx校长一起到校，星期五下午学生放假后最后离校，真正做到了以校为家。

学校食品安全工作，如履薄冰。脑中安全之弦时刻紧绷，为了做好食品安全卫生工作，我与后勤几位同志一起加强了食堂、小卖部的监督管理，严禁销售过期、变质及“三无”食品，确保师生饮食安全，学校没有发生任何一起食品安全事故。

虽然杂务繁忙，但我仍没忘记教书育人天职。该学年，我继续深入教学第一线，担任七年级政治教学工作。并积极参加教研、教改活动。

三、真诚为校，廉洁自律

后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此，在平时非常重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“__剂”， 牢固树立服务意识，明白自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，想办法寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来，在李健校长的带领下与后勤人员一道勤俭节约、精打细算，不知费了多少心，跑了多少路，受了多少气，吃了多少苦，多方筹集资金，搞好了学校的班班通建设，无尘环保黑板建设，学生新食堂建设，会议室建设，以及教师办公桌的更换建设，体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等，还有教师周转房建设及天然气安装等工程建设也启动在即，这些都大大改善了学校的办学条件，提高了学校的办学水平。

在日常工作中，我经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，友爱同事，务实求真，严于律已、洁身自好，有效制止铺张奢侈行为。

四、不足与问题

成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合，在此，我表示诚挚的谢意。虽然我觉得我的工作是尽职尽责了，自己的工作层次和水平也有了明显的提高，分管工作各方面也切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是工作不够大胆，考虑问题太多，缺乏果断;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。力争为宝龙中学办成“社会满意，人们放心”的学校做出自己应有的贡献。

2017后勤副校长个人述职报告

花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在开县九龙山镇东坝小学这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的.热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考：一则要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的认识与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到 各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达 了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态，协助正职做好补救工作，及大地增强了正职解决问题的信心。

二、修身立德，率先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。

1、重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。

2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。

三、后勤工作不断改进。

作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学，虽说不上日理3万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

比如：我把食品卫生安全、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活安全。 每年暑期，学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换，特别是学校自来水厂的修建，我和聂校长忙绿了整整一个暑假，这一期间，我自始自终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。 此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关心它，爱护它。

四、廉洁奉公，真诚为校

作为具体分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不小心就会有失足的危险。因此，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价。力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。

我始终以真诚为校的信念，以领导就是服务为宗旨，把坦诚、真实，即坦坦白白做人，老老实实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己。

五、不足与问题

成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合，虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是由于观点不同，目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

谢谢大家!

第3篇 教学副校长个人述职述廉报告

教学副校长个人述职述廉报告

教学副校长个人述职述廉报告

各位领导、各位教师：

大家好!

首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里，学校教育教学始终围绕“活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每天都在学校(开会之外)，平时经常放弃许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习，提高自身工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

教学副校长个人述职述廉报告

各位领导、同志们：

我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的.。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

一、 主要工作

一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规;目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。

三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪，提高了工作效率;

四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内 “公开课”、 68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项，市级三项)，填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。

七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显著。

二、取得成绩的原因

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法：一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获。

三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。

回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。

丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志; 8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行; 10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“十一五” 教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题，并通过省级鉴定。

三、存在的问题

一是沟通协调不畅

与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

二是开拓精神不够

有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

三是大局意识不强

本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。

四、今后努力的方向

一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。

二是要转变工作作风，增强服务意识。要深入实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合;既要体现制度管理，又要展现人文关怀。

三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。

各位领导、同志们，感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的。

第4篇 德育副校长个人述职报告

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，德育是智育、体育、美育、劳育的根本，是教育强有力的翅膀。德育是基础教育，它为学生的成长与发展、为学生步入社会打实基础。本文是小编为大家整理的初中德育副校长述职报告，仅供参考。

初中德育副校长述职报告一：本人自20xx年2月被任聘为中兴初中校长助理，主抓德育教育工作，身为副校长，我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作以来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。

下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将本期工作做如下述职：

一、加强学习，联系实际，提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。

（一）严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

（二）健全德育领导机构，重视班主任工作

加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会；建立德育长效机制，注重活动育人。

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

一是健全德育领导机构。

（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。

1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，

2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划。

（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

目标责任制，我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。一是成立了由校长、党支部书记、德育处副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、值周教师发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任及教师的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。

（三）是加强管理，提高工作效率

1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。

2）完善管理制度。通过德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各班级在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

3）加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校安全办公室的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识，增强办学特色优势

我校明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。

四、本期开展活动情况

开学初期、注重学生文明礼仪教育，组织学生学习在校常规。妇女节，加强学生感恩主题教育；并在三月份成功组织“弘扬书画艺术，营造墨香校园”师生书画展，召开“创先争优”党员大会；四月，班级、寝室文化建设评比、学生广播体操比赛、全体教职工趣味运动会；五月，开展五四青年节教育活动，并成功组织开展“学习有、无用”辩论赛，开展学生各项体育竞赛活动。组织全校师生传唱《三品两德歌》，并要求全校师生以“三品两德”的标准来要求和规范自己，争做三品两德模范标兵，组织全体教师粉笔字训练。在各位老师和相关处室的配合下加强了校园文化建设，并取得了一定的成效。

总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。

以上是我本期的述职报告。如有不妥之处，敬请各位指正！

初中德育副校长述职报告二：在20xx年下期到20xx年上期，我做为学校分管教学副校长，根据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

一年来，在学校领导的关心、支持下，在同事们的配合下，各项工作都得以顺利地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下：

一、思想作风状况：

作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的潜力去解决。

工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。

二、履行职责状况：

1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，用心配合校长开展工作。

2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。

加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学潜力，适应新课改和素质教育的要求。

3、在20xx年下期举行“老带新”教师比武活动一次，六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨，全校教师都用心参与，进行交流，教学教研潜力得到很大的提高。

在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了30多堂课，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，互相促进，共同进步。

在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，听取群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，及时解决教学中出现的各种问题。

4、抓好协同教育课题研究活动。

协同教育课题是我校的国家级子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了详细的计划、安排，期中注意收集各项数据、资料，安排培训、研究活动，发动老师撰写实验论文，保证了协同教育课题研究的顺利进行。

6、认真抓好教师学分登记活动。

课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初，我精心制定了以人为本的校本教研计划，根据县教育局和进修学校培训工作安排，派出教师参加各级各类培训、进修。

在本年度，派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次，暑期安排教师参加县培60多人次。同时，认真登记好每位教师的培训学分，保证每一位教师都能得到很好的培训、学习，完成教师培训学分登记360分的要求。

7、搞好自身的教学工作。

做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四年级118班的数学。一年来，我精心备课、认真上课，及时批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素质教育，使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。

以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结，在工作中我还存在着很多的不足，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出贡献，为老师们服务。

初中德育副校长述职报告三：现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助代校长，主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容：一是工作汇报，二是工作反思。

首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作，具体如下：

一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。

3、为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。

4、认真上好每一节班校会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。

5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。

二、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议，安排周工作任务，利用例会组织教师进行政治学习、理论培训，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。

（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

三、创建和谐优美的校园环境

加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，继续搞好我校与本乡派出所警民关系，增强打击力度，使我校的周边环境有所好转，基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动，活动中渗透了德育内容，营造德育氛围。为了创建良好的育人环境，学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。

四、本年度开展的主要工作及取得的成绩

1、暑假学生生活丰富多彩，开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好，为我校自主发展教育奠定了基础。

2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”知识测试。

3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题，开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动，促进了学生的健康发展。

4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的责任感，增强了学生环境保护的实践能力，为创建平安文明校园，为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。

在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式：即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅；组织了一次《安全，我们永恒的主题》国旗下讲话；进行了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动；各班级出了一期《安全与幸福携手文明与美丽同行》的安全知识板报；为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。

其次是工作反思。一年来，我分管的工作虽然取得了一些成绩，但我也清醒地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，深入第一线的时间还比较少，对教职工的关心还不很到位，管理的水平也有待提高。兼听则明，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望各位领导及老师多指出，我将真诚地接受批评和监督。

各位同事，既为实中人，当为实中谋，实中兴衰史，我们同书写。在新的学年中，我将不断加强个人修养，认真学习，踏实工作，大胆创新，尽职尽责，同各位一道，在代校长的带领下，全力以赴，为通仙中心学校的发展而努力工作！

第5篇 有关副校长个人述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

几年来，在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。

一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。

本人能坚持以“科学发展观”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己，以合格教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教育事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的最大努力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习，认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。

三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。

本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理，一次性直达学生账户，没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格，程序合法，操作规范，在检查、评估中得到主管部门的一致好评; 教师就餐， 严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准 ，改变做菜花样，提高饭菜质量;学生食堂的操作：大宗物品的采购按县局的统一要求， 到几家入围商家进行比对，然后到同质低价处购买，并且做到两周一询价;其他小菜，零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购，保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。

四、几点体会

我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心，生活顺心，学习开心的。

二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢大家。

三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。

五、主要缺点和不足

成绩只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：

1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。

2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。

3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。

六、整改的主要措施

1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。

2、坚持群众路线，搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿”。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。

3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面贯彻落实科学发展观。

各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续一如继往地全力支持××校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白，雪花没有梅花香”，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校园添砖加瓦。

述职完毕，不当之处，请领导和同志们批评指正。

有关副校长个人

第6篇 中学副校长个人述职报告xxxx年

××区××办公室：

我是×××，现任××区××××××学校副校长，分管中学部(即原××中学)的日常工作。 本年度，我校中学部在××市教育局及××区××局的正确领导下，在以××校长____新班子的积极带领下，经过全校师生的艰苦奋斗，学校的各项工作都取得了空前的胜利。实现了校风、校纪的根本扭转;校容、校貌的极大改观;教风、学风的基本匡正。打赢了校园“四大战役”：“防控‘非典’”保卫战、中考升学拚搏战、“课程改革”实施战、“控辍保学”全民战。最令我校师生引以自豪和骄傲的是——今年中考我校战绩骄人：××市一高中统招*人、二高中**人。全××市30所初中排名，我校总成绩平均分夺得××市第1名;英语、数学、理化综合、体育、语文各科分别荣获第1、2、3、4、5名。“一炮打响”，教学质量的显著提高、社会声誉的明显提升，使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭转。这是集体智慧与汗水的结晶、全校师生齐心协力的结果。身为主管中学工作的副校长，我在这其中也只是尽了自己的最大努力，协助×校长，与大家一起做了自己该做的一份工作。在此绝不敢沽名钓誉、居功自傲。现本着对组织负责、对自己负责和实事求是的原则，对本年度自己分担的工作述职如下，望组织和领导予以考核。 一、主要工作成绩及经验： (一)内强素质、外塑形象、从我做起，当好干部群众高飞的头雁。 我是于xx年8月末担任副校长的。由于任职时间较短，自身资历较浅，缺乏工作经验，为了使自己尽快胜任本职工作，我着重加强了自身的“四风建设”，努力做到“四个坚持”：(1)在思想作风上，坚持解放思想，实事求是，大胆创新;(2)在学习作风上，坚持终身学习，理论联系实际，学以致用;(3)在工作作风上，坚持深入实际，联系师生，求真务实;(4)在生活作风上，坚持勤政廉政，艰苦奋斗，自律自省。并努力使自己树立起领导干部的“四个形象”：(1)齐心协力，团结奋斗;(2)开拓进取，创新有为;(3)无私奉献，真抓实干;(4)平易近人，服务师生。 仅在学习上，我除了参加全国高等教育成人自学考试中文本科段学习外，还充分利用一切可利用的业余时间，坚持自学与自身业务有关的知识，来从理论上武装自己的头脑。特别是面对今年开始实施的新一轮课程改革的新形势，为了使自己能迅速地带领全校师生如期走进新课改、树立新理念，本年度，我先后自学了《课改领导者必读》、《走进新课程》、《聚焦新课程》、《语文课程标准及解读》、《基础教育课程改革通览》、《校长培训教材(上、下)》等书籍，并做了大量的读书笔记、写有多篇心得体会文章。我深谙其中的益处：学习政治理论、政策法规，可以把好工作的方向性;学习现代管理、当代教育理论，可以抓好工作的指导性;学习师德建设理论，可以作好教书育人的典范性;学习中文本科知识，可以使自己业务专业性。“榜样的力量是无穷的”，在我的感召带领下，我校的广大中青年教师都积极参加提高学历层次的进修学习或自学业务知识，学校普遍掀起了一股“充电”忙的热潮。 当今年九月新一轮课改全部启动后，教师们面对新课标、新课程、新理念，几乎人人都是“一头露水”，如坠入五里雾中。面对新情况、新问题，我与班子中其他教学领导，及时组织全校教师参加校本新课改业务培训，帮助他们迅速改辙变法，更新观念，尽快进入角色。在培训中，我与教导主任分别分专题，作主讲，循序渐进;并结合自己教学实际，现身说法进行培训讲解。还确定了以课教为契机，以七年级为“龙头”，牵动八、九年全面铺开的课改方案，鼓励全校教师积极探索，勇于创新。同时利用学校的舆论阵地广泛宣传课改理论、树立新理念、介绍新教法，并在全体教师中组织开展了以《我眼中的新课改》为总题的教师教育教学论文征集比赛活动。这样一来，更加快了我校走进新程、走进新理念的步伐，使新课改如期在我校得以全面实施，深化了我校的素质教育。 (二)思路明晰、统筹兼顾、措施得当，当好校长治校的参谋助手。 由于历史的原因，我校薄弱面貌的形成由来已久。新班子上任后，以×校长____全校师生都在奋力脱弱奔强。我本人深受校长的信任与赏识，也颇以同志们的信赖与拥戴，这也更使我觉得肩上的责任之重大。于是上任伊始，在征得×校长认同的条件下，我大胆地借鉴了一些成功脱弱学校的管理经验，制定出了结合我校校情的28字治校理念：“以德立校、依法治校、民主管校、教研兴校、控辍保校、文化建校、争资办校”，并确立了“向管理要效益，从管理里取质量，在管理中求发展”的方针。在这一理念和方针指导下，本年度我校按发展方向和目标，已进入三年脱弱彻底改观的攻击阶段。为确保实现预期目标，每学期初都由我亲自执笔制定出台了经过我深思熟虑、精心构建又切实可行的《学校学期工作计划》，每学期的学校工作计划都围绕“28字方针”，循序渐进。每个计划都有明确的奋斗目标、详尽的主要工作及措施，内容涵概了学校的德育、教学、控辍、文体卫、队伍建设、总务等方面，既统筹又兼顾，重点突出，措施得当。每学期初都要在全体教职工大会宣读通过，将其作为施政纲领，以便大家目标明、方向清、重点准。并将主要工作分散有序地安排在每月工作要点中，及时上墙，揭示出来。按照每月的《工作要点》，各职能部门按职分责，抓好落实。 “凡事预测立，不预则废”。计划一经出台公布，紧接着就是根据计划建章、立制、定规、制则，以确保计划的顺利实施，落实到位。在这其中，我既是指挥员又是战斗员。可以毫不夸张地讲，凡是学校开展的各项工作与活动中都有我的忙碌的身影。为打赢“防控‘非典’”的校园保卫战，我多次主持召开班主任、教师会议，签定《教师包班责任状》，分派建立各种小组，安排购买药品器具;为彻底端正“四风”(校风、班风、教风、学风)，规范师生的思想行为，我亲手制定修改了一系列规章制度，并主持召开值周师生大会，严肃评比检查纪律;为丰富活跃校园文化生活并配合控辍保学工作的开展，我亲自参与等建了学校图书阅览室和“萌芽文学社”，还安排艺术组成功举办了学校艺术节、诗文书画展、球类及“冬季三项”体育比赛，为师生创设展示自我的平台和机会，并使学生爱校恋班，“把根留住”;为提高教学质量，深化课改，我又带领教导处精心组织了中青年教师教学大赛，还深入课堂听评课，与师生座谈、交流，并奉行“信息反馈调控”原则，以促进师生关系和教法的改进……说句心里话，我每天的确很忙，也真的很累，但我确实也感到很充实、很欣慰。因为上有校长的支持与信任，下有同志的拥戴与帮衬。正如一首歌唱得好：“既然爱了，就无怨无悔，再多的苦，我也愿意背!”因为有了我的存在，××中学师生的生活更精彩，这就是我存在价值和最大安慰! (三)以人为本，知人善任，任人唯贤，做好教师成长的慧眼伯乐。 身为主管领导能有知人之明、用人之能是至关重要的。只有体现“以人为本”、人尽其才，才能确保我们的事业发展和进步。针对我校的实情，为了尽快扭转薄弱局面，在人事的安排任用上，本年度我大胆地一些有利于工作开展的调整。 首先，在德育队伍的建设上，精干纯洁了班主任队伍。我本着“能者，上;平者，让;庸者，下”的原则，通过耐心细致的思想工作劝说、起用了早已退伍的刘××、姚××两位年近50的老党员教师，让她们重新上岗，分别担任七年一班和八年一班的班主任。因为据我了解，这两位女同志都是“巾帼英雄”。她们都非常有责任心和工作魄力，又深谙育人管理之法，特别是我校此时正缺乏这样的敢于负责、敢于“啃硬”的“强硬派”班主任。结果经过两人的努力，她们不负重托，干得有声有色，班级“流动红旗”评比几乎周周都榜上有名。在她们的积极带动下，其他班级也都不甘示弱。特别是，与她们同龄的现任班主任骆××、李×两位老教师更是不甘人后，4名老女教师“表着膀子”比起来。年轻班主任在她们的引领下，都积极努力，力争上游，我校的班级管理竞出现了“比、学、赶、帮、超”的喜人局面，校风、班风逐步得到良好扭转。我因此跟着沾了个“会用人”的光儿，深受校长、老师、学生、家长的认可与赞许。到目前这几位老同志正干得热火朝天、信心十足，看来学年末的“评优选先”，恐怕也是非她们莫属了。 其次，在任课教师的使用上，选拔强化了毕业班阵容。为了确保我校xx届毕业班中考成功，向社会展示我校的人才实力，给学生及家长以信心，鼓舞全校师生脱弱奔强的士气，我精心挑选了本年度的初三所有学科的任课教师。他们几乎都是近2年来，我校新领导班子打造树立的“××中学的名师”、各个学科的带头人和骨干教师。经过初三一年师生们的共同努力，xx届中考空前成功：全校平均分跃居××市榜首，一高中统招*人、二高中**人，英语、数学、理化、体育、语文各科平均分分别获得××市1、2、3、4、5名。着实让社会大吃一惊，为我校赢得了良好的声誉，受到了社会和家长的认可与好评，以致于连以前到外校寄读的学生先后已有*人返乡就读，有利地遏制了以前生源大量外流的现象。初三的任课教师杜××、高××、何××、代××、李×、张×等*名教师着实不负众望、为学校争光。令全校师生扬眉吐气，为我校绘制的脱弱奔强的宏伟蓝图添上重重浓浓的精彩一笔!向社会再一次展示、证实了我校教师的精湛的业务水平和高超的教学技能。 再次，在平时的教学活动中，发现培养了新教师力量。在日常深入课堂听评课过程中，我先后发现张×、王×、王×、何××等人，各方面素质不错，有造就的余地。就多听她们的课，然后与她们开诚布公地交流意见，本着“多鼓励、少指责”的原则，积极支持鼓励她们在教学上的大胆探索与改革。同时利用组织“45周岁以下中青年教师教学大赛”等活动，充分给她们创设展示自我才能的平台和机会，让她们脱颖而出，逐步走向成熟，为我校的可持续发展奠定坚实的人才基础。看到她们的成长和进步，我感到很欣慰，因为她们将给我校的工作注入生机与活力，她们将是××中学的未来与希望! (四)人文管理，深入实际，服务师生，做好师生信任的良师益友。 自己当了xx年的学生、做了xx年的老师、干了2年的领导，我深知作为一名学生和一名老师的要求与希望。正如孔子所言：“己所不欲，勿施于人”。所以上任以来，我经常深入一线，下课堂、到科组，与学生、教师打成一片。我借鉴自己当班主任时的成功经验，试图用我那并不很高尚的人格魅力去感染师生。在工作中我充分发扬民主务实、改革创新、廉政奉献精神，增强勤政和服务意识，力图通过增加情感投入，实行人文柔性管理，发挥非权力影响力的作用。知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。 对教工，平时我关心他们工作和生活中的疾苦，切实帮助他们解决一些实际困难，解除他们工作的后顾之忧，使之以饱满的精力和更大的热情，投身于教育教学工作中，真正成为他们的贴心人和知心朋友。自打我上任以来，我便义务地成为了我校公认的“知宾”、“司仪”，凡是教工谁家有个大事小情，都是我帮忙张罗在人力、物力、财力或精神上给予一定的帮助、支持或安慰。我校现有××名教职工，虽然人数不算多，但居家过日子，谁家能没有个大事小情呢?每当那一个教工家有了“红白事情”或家中发生了什么变故，我总是与校长第一个到场代表全校教工予以祝贺或送去安慰。仅在今年，职工康××结婚、教师张×出嫁，我校所有教职工都全部出席婚礼，前去贺喜，校长还代表大家发表了一番热情洋溢的讲话，对他们致以祝福。李×老师妻子生病住院、王××老师家遭遇火灾，我与校长驱车前去看望，代表学校及时送去慰问金，捎去大家的一片心，给予精神上的安慰。 特别是当有的个别学生及家长和某个老师，因教育与管理中存在分歧，发生口角、纠缠时，或者教师间因工作关系产生矛盾、发生摩擦时，只要我在校、只要我知道，我几乎都是第一个主动到现场，帮助当事人双方及时化解矛盾、排除纠纷、平息事态。将矛盾尽量消灭在萌芽状态，不使事态升级扩大。凡是类似的事件发生，几乎都是到我这里就解决完毕，决不让校长为此操劳分心。所以，有的老教师戏称，我是我们学校的“110”。但在处理此类事件时，我并不是无原则的一味将“大事化小，小事化了”，或者“各打五十大板”了事，而是始终坚持这样一个原则：既要竭力维护老师的尊严与形象，又要充分尊重学生及家长的意见与要求;谁犯错误，谁承担责任，决不姑息养奸;以一颗公正之心来处理，处理结果要使双方当事人都心悦诚服。为此，我也深得民心，倍受老师、学生、家长的信任、尊重、爱戴，师生遇到类似的事件都主动找我来交流、解决。 对学生，我也能“蹲下身子”和他们交流、沟通，耐心倾听他们的呼声，了解他们需求与愿望，尊重他们的家长。平时我经常在课余时间找学生谈心，向他们了解对班主任及各任课教师的看法，向他们征询对班级及学校管理中存在的问题。对学生反映的问题和提出的合理化建议，我向来都予以高度重视。因为我始终觉得，既然孩子们能和我说出他们的想法，就是对我极大的信任，并对我能够帮助他们解决问题寄予很大希望，我不能及时给予他们以应有的帮助，就有负于他们的期望，也将失去他们对我信任。基于这种认识，凡是学生提出的意见和建议，我都在综合汇总、认真分析、仔细思考后，及时与学校相关部门和个人反馈信息，提出有针对性的改进意见，使相关责任人尽快改进教育教学及管理中存在的问题。 对极个别学生提出的个别问题，我也会“五心”(热心、诚心、细心、耐心、恒心)并用，做好他们的思想工作，消除他们的心理障碍，帮助他们放下思想包袱，使之坦然地面对学习与生活。正所谓“以心发现心，以爱博得爱”，由于我多次与学生的“零距离”接触和为他们诚挚的服务，许多学生都愿意与我接触，和我交流沟通，把我当作他们的良师益友。 二、存在的不足及努力方向： (一)本年度由于受“非典”疫情的影响和冲击，致使上学期《学校工作计划》中的有些措施未能落实到位。我本人不免顾此失彼，导致上学期末《教师考核实施方案》的有些条目未能兑现。特别是中考后教师奖金的发放问题，至今仍悬而未决。不过，最近我已与×校长反映沟通过，到本学年末有望兑现，以便有所弥补。 (二)本学期因我迁居市内，在购房贷款、办理户口、孩子入学等跑手续办理过程中，有诸多烦琐，麻烦和困难，请事假耽误了几天工作。加之，教导处对各班级学习成绩的考核难于取证，缺乏必要的说服力，导致我要执笔定稿的《班主任(班级管理)考核实施方案》未能出台通过，可能会给本学期的班主任评优工作带来一定问题。目前，我已和校长探讨过，还需与教导处相关人员讨论研究后，方可定夺，估计不会有多大闪失。 总之，一年里，我本着坦坦荡荡做人、踏踏实实做事的态度，在忠实地履行着组织赋予我的权利和义务。尽管有一定的成绩与经验，那也只不过是在松软的沙滩上，踏下的几个脚印，它并不能证明我很有脚力。这些成绩与经验的取得离不开组织的信任与×校长的赏识与支持，更离不开师生们的帮助与配合。今后，我将发扬成绩，弥补不足，庶竭驽钝，不负组织重托，为振兴我区的教育事业更加奋然而前行! 述职此致，望组织和领导审议考核!

第7篇 副校长个人述职述廉报告

副校长个人述职述廉报告范文

副校长个人述职述廉报告范文

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：

你们好!

按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩，

1、学校教育教学工作：

(1)2023年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;

(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作：

(1)教学成绩：担任初三21班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉：2023年下期被区教育局评为教育科研先进个人;，2023年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色，提醒自己“无功便是过”。

2、能：(1)管理能力：学校实行层次管理，在教育教学上张校长放手地让我们去干。

我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材，来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施，从<初中新课程课型创新研究>;的课题研究着手，以教研课的形式，教研组的集体讨论，引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外，对于课堂教学实行“当堂测试，堂堂清，天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础知识关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为，只有在培养了学生具有良好的身体素质，学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的.学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培养学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发现自己的闪光点，在反省中不断地成长。

(2)教学能力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象，用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力，通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力，为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行，由我授出，得到了专家的认可和好评。

3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书情况，每天拖着疲惫地身体回家，第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识，一年来，我比较注意结合本职工作，结合工作难题和思考去学习，寻找解决问题的方法和策略。特别是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提升了理论水平，又提升了业务素质，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力，与建业共荣辱。认真履行角色的职责，继续做好校长的助理，协助校长完成各项工作的同时，重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，团结广大教师一同研究教育教学问题，认清在教育改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展准备后续力量。

谢谢大家!

第8篇 2023年小学副校长个人述职报告

我在xx年9月之前是任xx小学总务主任兼报账员，9月份后兼副校长。能任xx校长副校长职务，离不开上级领导特别是xx学区领导的厚爱，离不开学校金校长的关怀，也离不开学校全体同事的支持。虽然我在学校任副校长兼着总务主任、报账员，任务繁杂和繁重，但我扎扎实实、勤勤恳恳地奋战在工作岗位上，任劳任怨绝不后悔。当上副校长后，我更是觉得需要付出更大的努力，才能对得起领导的关怀、同事的支持。下面，我就德、能、勤、绩、廉各方面做我xx年的述职报告。

一、 德

不管是以前任总务主任，还是现在兼着副校长，我平时都尊敬校长，团结班子同事，尊重学校教师，摆正自己的位置。不管是平时的社会生活，还是在校面对学生和家长，我注重自身形象，为人师表，关爱学生，师德师风方面努力树立起领导干部的形象，努力用实际行动表达维护教育系统、学校和教师的良好形象。作为干部和党员，我不忘自身的政治、道德修养，努力学习党政部门有关的规章制度，以党员的标准严格要求自己，坚决拥护领导决策，平时也紧紧围绕着学校党政班子，献计献策，为领导和学校排忧解难。

二、 能

我从教已经二十多年了，从中师毕业到现在，时代变迁，社会进步，我也不忘自身学业的进修，通过努力学习，现在已经获得了本科学历。平时教学中，我担任几个班的思品教学，认真备课，研究学生，能胜任该科教学工作，当然我也不忘记自己的本行语文教学，经常参加语文组教研会，认真听取优秀语文教师的经验，表达自己的实践经验。在行政工作上面，我主要担任学校后勤工作，配合校长做学校后勤、基建、财务工作。学校、班级如果有需要维修的东西，我坚持“小事不过夜，大事不过周”的原则，积极联系维修人员，甚至亲自上门请维修工人。在基建和绿化项目中，我配合学校领导负责联系、监督工人工作，清算基建财务支出等，经常加班加点。在工作中，为了不给领导太多麻烦，我在做事情的过程中冷静分析事情，组织力量把事情解决在前，才把结果汇报给领导，请领导决策。自己认为还是有一定的组织、管理和分析能力。

三、 勤

任职副校长前后，我都坚决执行学校规章，努力遵守学校制度，做到有勤必到，有事请假。除了外出办事、审批、调资等工作外，我的上班时间都是在学校里度过。在对待上级来文和学校校长布置的任务上，我都做到第一时间认真解决，第一时间认真汇报，先解决，再汇报，做到工作勤勤恳恳。平时无论是考勤还是工作，我都以身作者，遵守规章，努力给同事一个榜样。

四、 绩

领导给了我机会，我通过努力工作来感恩。每学校领导上级领导有任务和决议，我都第一时间严格执行，也配合学校把握正确的办学方向。在副校长、总务主任、报账员的岗位上，我做到有目标、有计划、有总结，并严格按照计划进行。平时后勤、财务、政工工作中，我都坚持以人为本，以生为本，为了不给学生、教师、领导添麻烦，我都在第一时间解决同事后勤、设备困难，工资审批、新教师办手续等我都亲自跑。平时，我也参与学校教学、德育、校园文化建设工作中，积极出谋划策，努力给校长、教导主任、辅导员减轻压力。在其他工作方面，也积极协助校长把事情给解决好。

五、 廉

作为一名党员和教育干部，我深知只有清廉、两袖清风，才能对得起领导和学校的培养，才能问心无愧的工作。工作期间，我坚持学习上级党风廉政建设文件，学习党和政府规定的相关法规，做到不贪图额外一分钱。我兼着报账员的职务，平时大部分时间都花在此项工作中，财务工作繁杂，我都保持着清醒的头脑和思路，绝不混杂账目，绝不私做账目，在学校领导的支持下，坚持阳光财务制度，所有收支账目都对班子会、教师会公布，所有往来账目都在校务公开栏里公开公示，并且接受学校同事、领导，工会组织的监督。

xx年11月20日

第9篇 学校副校长2023年个人述职述廉报告

2022学校副校长个人述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：

你们好!

按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩，

1、学校教育教学工作：

(1)2023年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;

(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作：

(1)教学成绩：担任初三21班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉：2023年下期被区教育局评为教育科研先进个人;，2023年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色，提醒自己“无功便是过”。

2、能：(1)管理能力：学校实行层次管理，在教育教学上张校长放手地让我们去干。

我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材，来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施，从初中新课程课型创新研究的课题研究着手，以教研课的形式，教研组的集体讨论，引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外，对于课堂教学实行“当堂测试，堂堂清，天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础知识关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为，只有在培养了学生具有良好的身体素质，学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培养学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发现自己的闪光点，在反省中不断地成长。

(2)教学能力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象，用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力，通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力，为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行，由我授出，得到了专家的认可和好评。

3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书情况，每天拖着疲惫地身体回家，第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识，一年来，我比较注意结合本职工作，结合工作难题和思考去学习，寻找解决问题的方法和策略。特别是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提升了理论水平，又提升了业务素质，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力，与建业共荣辱。认真履行角色的职责，继续做好校长的助理，协助校长完成各项工作的同时，重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，团结广大教师一同研究教育教学问题，认清在教育改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展准备后续力量。

谢谢大家!

第10篇 2023年教学副校长个人述职述廉报告

各位领导、各位教师：

大家好!

首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里，学校教育教学始终围绕“活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每天都在学校(开会之外)，平时经常放弃许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习，提高自身工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

各位领导、同志们：

我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

第11篇 副校长个人年终述职报告

副校长个人年终述职报告

今年以来，按照校领导班子总体部署，带领北校区工作人员在思想上、政治上与___保持高度一致，抓好北校区教学工作、教育指导处工作和第三党支部工作，加强党员干部党性修养;牢固树立以人为本、执政为民理念;增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性;促进各项北校区工作科学有序发展。在工作中坚决贯彻省委老干部局及学校领导班子的决议决定，齐心协力，笃学进取,优质高效地做好每一项工作，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的思想、工作等汇报如下：

一、加强政治学习和自身建设

20xx年，我始终把认真认真贯彻落实以人为本、执政为民理念，坚持群众路线，加强政治学习和自身建设作为首要政治任务，在抓好自身政治和业务学习，努力提高理论水平和工作能力，尽职尽责做好各项工作的同时，始终把密切联系群众、维护团

结和谐局面，在工作中坚决贯彻上级和校领导班子的决议决定，精诚团结，协调好各方面关系，注重工作方法和领导方法,注重北校区工作人员的政治学习、思想教育和业务培养，调动北校区干部职工的积极性，互相配合、齐心协力做好各项工作，完满完成了各项工作任务。

(一)抓好党支部工作和职工政治学习，重在提高工作人员整体素质。

把党支部工作和职工政治学习有机结合，抓学习不走形式，针对问题、注重实效，根据北校区环境、条件及人员和工作情况，把政治学习的落脚点放在提高素质、维护团结、推动工作、和谐发展上。学习完全按照局机关党委有关学习部署安排，严格按照学习步骤进行。

1、组织党员干部和北校区工作人员的理论学习，用理论武装头脑。学习的重点之一是结合廉政教育学习了《____党员领导干部廉洁从政若干准则》。使大家深深认识到：《廉政准则》不仅在党员领导干部廉洁自律工作中发挥着基础作用,在全社会的反腐__整体工作中也发挥着重要作用。不仅为党员领导干部廉洁从政提供了明确的自律标准和有效的监督措施，也在全党进一步完善惩治和预防****体系提供了有力的抓手，《廉政准则》中明确规定的八禁止和“52不准“，不仅是党员领导干部工作生活的底线，也是我们待人处事的底线，更是全社会杜绝违法乱纪行为的底线。学习的重点之二是结合老年教育工作，学习了党的十七届六中全会精神。使大家明确推动社会主义文化大发展大繁荣是文化强国的“中国之路“，充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性，在老年教育工作中全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的“二为“方向和百花齐放、百家争鸣的“双百“方针，更好地为老年学员服务。学习的重点之三是结合业务工作，系统地学习了有关兄弟省市老年大学的办学经验和理论研究文章，在办学模式、专业设置、学员管理、教师选聘、教学质量等问题上开阔眼界、启发思路，为做好教学管理工作打下基础。

2、要求北校区党员和全体工作人员牢固树立全心全意为教学服务为学员服务的思想。时常教育工作人员，作为一名从事党的老干部工作中的老年教育工作的工作人员，虽然在某些方面不被重视，但是我们所从事的工作，是贯彻国家建设学习型社会;落实国家建立终身教育体系;进一步全面做好老干部工作;应对老龄化社会;构建和谐社会不可缺少的极其重要的组成部分，是敬老工程、德政工程、和谐工程，是功在当今、利国利民的大事情。虽然是在“清水衙门“里的“清水衙门“工作，在物质享受上、经济条件上我们不如别人，但是我们在为学员和教师服务的过程中，有更多的条件和机会接触更多、更全面、更系统的知识，可以在思想上、精神上、人格上有更高级的更完美的追求，做精神上的富翁。因此，必须深刻认识，牢固树立全心全意为学员服务、为教学服务的思想，一心一意地做好每一项工作。

3、要求党员和工作人员加强主观世界改造，树立正确的人生观、价值观，杜绝****之心，既要干事、又要干净。时时教育工作人员如何在我们今天的“清时有味是无能“的和谐社会里，修身养性，为人处事，如何明是非、识善恶、辩美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心：即有平常心;有感恩心;有奋进心;有饶恕心。努力做到四本：即以善为本;以德为本;以事为本;以人为本。

4、在党员干部和工作人员中开展“六比三提倡“活动。即：

比学习，看谁学习认真收效好;

比工作，看谁工作敬业成绩好;

比作风，看谁作风严谨效率高;

比纪律，看谁遵纪守法自觉性强;

比团结，看谁互相配合协作好;

比贡献，看谁对老年教育、对教学工作贡献大。

提倡求实精神。就是说真话、做实事、当实在人。

提倡奉献精神。具体就是四种奉献，即愿意奉献、自觉奉献、努力奉献、想方设法奉献：对宏观上老年教育不受各方面重视的现实要发扬鲁迅精神，自己重视自己的工作，并努力做好它，叫愿意奉献;对于运转上经济的拮据要发扬延安精神，因陋就简，自己动手丰衣足食，叫自觉奉献;对于工作上艰苦的条件要发扬铁人王进喜精神，有条件要上没有条件创造条件也要上，叫努力奉献;对于实际工作的操作上各方面的制约要发扬井冈山精神，星星之火可以燎原，西方不亮东方亮，叫想方设法奉献。

提倡创新精神。在工作实践中，干一行，爱一行，钻一行，精一行，创新一行。不断提高个人业务能力和整体素质。

六比三提倡教育，收到了很好的效果，结合工作人员的心得体会和年终总结，出了两期墙报，有力的推动了工作。

(二)坚持自身政治、业务学习，不断提高自身境界。

1、积极参加局、校组织的各类学习和研讨。作好笔记，之后整理笔记，写出体会、心得，并结合单位实际，进行思考。

2、坚持自学。自学有关文件、理论书籍、政治学习资料，尤其是抽时间认真学习兄弟省市老年大学有关刊物、情况交流等，搜集和积累了40多万字的外省市兄弟老年大学教学管理经验以及理论研究文章，并整理成册，不但用于自己平时研究兄弟省区老年大学教学管理经验和理论研究成果，还可供组织北校区工作人员学习时学习。

3、结合政治学习和业务学习，撰写各类文章，在网上发表或者在例会上进行交流。

4、转化学习成果，运用工作实践。把学习的收获体会，用在全对基层老年大学和分校的业务指导和培训、讲课上。

二、抓好业务工作

(一)抓好北校区教学和管理

1、抓好招生及专业设置，保障教学规模。

一是保障教学规模和质量。努力抓好北校区的招生工作，根据实际情况采取会议动员、召开系主任座谈会研究思路、组织系主任分别找教师商议、找班委谈话等措施，充分了解学员学习的需求和现状，研究对应办法，加大宣传力度等，设法多开专业班，保障各班级招生满员，努力提高教学质量和水平。

二是整合班级。针对实际情况，采取积极措施，大胆创新，在北校区开设新的课程，开设新的班级，能整合班级的就合并班级，该合并时间的就合并时间。譬如二胡初级班与提高班、葫芦丝初级班与提高班的有效整合，都得到了老师的赞同和学员的认可。

三是教学工作周点评。利用每周一例会，对教学工作进行交流、小结、点评、布置，使得系主任对每周工作目的明确、心中有数。

经过一系列创新和改革措施的实施，北校区教学工作秩序井然、顺利健康发展，20xx年两个学期招生规模均在40多个班级1200人(次)以上，保障了教学规模和教学水平。

2、采取集体听课、召开座谈会等形式，提高教学质量。

一是集体听课。组织北校区工作人员，集体全面系统地随班听课，了解和掌握每位教师的讲课特点、学员反应、学习效果，并广泛听取班委和学员代表的意见和要求，而后集体给教师进行听课反馈，指出教师讲课中值得继续发扬的优势特点和需要注意纠正的问题，指导教师提高授课能力和水平。

二是召开座谈会。利用课余时间，召开了北校区班长及学员座谈会，传达了学校2023年秋季招生工作会议精神，广泛听取他们对教学、管理等方面的意见和建议。并根据他们的意见建议，及时就学校管理、专业设置、课堂教学等方面进行改进，提高管理和服务水平，不断提高教学质量。

三是北校区表彰。上半年学校召开了双先表彰会，北校区选推出的部分优秀班级、优秀班长和学员受到表彰。为了平衡北校区各班选举推荐出来的优秀班级、班干部和优秀学员，北校区党支部在学校表彰的基础上，6月30日组织召开了北校区表彰会，分别颁发了学校表彰的和北校区党支部表彰的优秀班级、优秀班干部、优秀学员证书，鼓励学员争先创优，争当先进。优秀班干部和学员代表纷纷上台发言，情感真挚、热情高涨，感谢政府感谢党感谢老年大学感谢北校区，表示一定要好好学习，天天向上。

3、坚持北校区工作人员例会制度，保障工作有序进行。

坚持每周一上午北校区全体工作人员例会制度，例会制度大体上有以下六个方面内容：

一是回顾小结上周工作，汇报研究、互通工作情况，讲评总体工作。

二是传达省委老干部局有关文件和会议精神;传达学校有关会议及业务工作安排。

三是结合党支部工作进行政治学习，思想沟通;学习研究探讨兄弟省市老年大学教学工作经验。

四是汇总通报北校区教学工作进展情况;教学工作周点评，纠正教学管理工作中的不妥做法;研究解决教学工作出现的新问题，对教学工作进行交流、小结、点评、布置，使得系主任对每周工作目的明确、心中有数。

五是相互交流学习体会和工作经验;教学管理业务培训及指导。

六是检查各项工作贯彻落实进度;安排布置下周工作等等。

实践证明：北校区工作人员例会非常重要，对于统一认识、统一行动，交流思想、交流业务，提高素质、增强能力，加强团结、和睦相处，警钟长鸣、防微杜渐，开源节流、厉行节约，互相配合、保障工作等多个方面都有很好的作用。

4、采取有效措施，服务学员、保障教学。

一是建立北校区注册学员电子档案。编造学员电子花名册，便于有效掌握学员注册情况和班级管理情况。

二是优待70岁以上老同志。在教学管理上进行改革，对各班级学员中的离休干部和70岁以上老同志以及视力和听力有严重问题的老同志，在上课时尽量照顾安排在前三排就座，得到其他学员的充分理解和受优待者的交口称赞。

三是完善北校区教学设备。加装照明灯：学员反映上课光线太暗，后几排看不清楚黑板，经过实地了解，为每个教室加装了照明日光灯。购买微波炉：一些学员上午上完课为了下午继续上课，中午不离校而带饭在校就餐。北校区利用卖报纸、杂物等收入，为学员购买了微波炉，方便学员使用。

四是班级教学活动资料和照片在网上宣传。在百度上开设陕西老年大学郑鑫利博客，及时将有关信息和北校区学员班组织的活动，譬如：各班的座谈会、学习交流、互联讲评、书画展览、汇报演出等，对这些活动的文章、体会、照片，上网宣传，受到学员的充分关注和欢迎。

(二)组织开展相关知识讲座

针对有关课目，联系有关对口单位，在学员中开展相应的知识讲座。

1、糖尿病及并发症预防讲座。协助“协和阳光西安管理服务中心“组织了有丁向红等三位全国专家讲课的2000多人参与的在四医大礼堂进行的“糖尿病及并发症预防“大型讲座，老年大学为讲座出演的文艺节目受到欢迎。

2、中华绝学讲座。周末在北校区组织进行了“中华绝学“讲座，请国学讲师袁克给近百名学员讲述中华绝学的系列内容，并准备下学期开设中华绝学课程。

3、健康生活大讲堂。在北校区两次进行《中和堂》健康生活大讲堂，请高级中医刮痧师营养师陶勇给近200名学员主讲了刮痧、拔罐与艾灸作用、操作手法与适应症等，收到很好效果。

4、牙齿健康与牙病防治讲座。省委医院牙病防治首席教授、市二院院长 为100多名学员进行了牙齿健康与牙病防治的讲座。

5、写生素描讲座。进行中国画写生、素描等专题讲座，为下学期开设素描课程做好铺垫。同时还多次组织学员参与关单位组织的如何识别地沟油、心脑血管病防治、食疗养生等讲座、帮助学员理实践课堂知识，收效很好。

(三)组织学员参与各种对外活动

1、联合举办庆祝建党90周年文艺汇演。6月14日，组织北校区学员与西一路街办兴盛社区共同举办了“庆祝建党90周年文艺汇演“，老年大学北区合唱团、模特队以及北校区专业班与兴盛社区代表队、公园舞蹈队、西安市武术辅导总站、和谐舞蹈队、夕阳红奥运站等同台演出了精彩的节目。

2、参加分校书画展。6月25日，樊川分校在杜曲街道党工委的大力支持下，联合杜曲老年大学、西安市老年书画研究学会及长安书画家协会等单位，以杜曲街道党工委和杜曲街道樊村离*支部名义，成功举办了庆祝建党90周年书画展。精选出78幅代表性作品展出，其中多为陕西老年大学长安樊川分校学员作品。形式多样、品味高雅，主题鲜明、异彩纷呈，从不同侧面颂扬和谐社会，讴歌党的丰功伟绩和祖国的繁荣昌盛。我带教育指导处专程到场祝贺，对长安樊川分校因地制宜的教学成果给予充分肯定，并对杜曲党工委、樊村离*支部以及各协办单位表示感谢。

2、协办首届西园杯国际邀请赛。10月10日，协助世界华人文化艺术联合会、上海和谐华夏文化传播、陕西科教艺术团、陕西卫视等单位在西安举办了“舞动西安.唱响西园.颂祖国、爱家园、唱和谐首届西园杯国际邀请赛“，宣传陕西老年大学。

3、举办书画、摄影展。12月初，在北校区结合年终总结，举办了师生书画展和摄影展，教师和学员积极性空前高涨，自费放大制作展出摄影作品200多幅，书法100多幅，并组织教师现场进行讲评，效果好、影响大。

4、组织学员参加其他大型社会活动。如“红色健康行活动“和“健康三秦工程启动仪式“等，宣传陕西老年大学。

(四)抓好业务处和全省老年教育的指导

1、抓好教材和大纲的编辑出版工作

召开工作人员和有关教师座谈会，组织对今年计划编辑的教材《楷书》《行书》《草书》等和《教学大纲》进行了精心的编辑。尤其是编写教学大纲，大部分教师没有编写教学大纲的实践和经验，针对这个问题，我联系兄弟省市有关老年大学，取经求教，根据陕西老年教育的实际情况，写出了《陕西老年大学教学大纲编写要论》，对教学大纲编写的总体要求、编写的内容、编写格式、使用修订等问题进行了详细论述，并根据要论，先期编写出《计算机教学大纲》《民族舞教学大纲》《国际标准摩登舞初中级教学大纲》《踢踏舞教学大纲》《自娱交谊舞教学大纲》等五种教学大纲样本。以此先后多次对参与编写大纲的教师进行了编写培训，并把“要论“和“样本“印发给每位编写人员参考。经过努力，完成了59门课程教学大纲的编辑工作。目前两门教材和大纲正在校对出版中。

2、抓好全省老年大学调研

6月份，安排分三组对全省分校进行调研。我带领第三调研组，用一个月时间，行程800多公里，分别对全省惠安、航天六院、西农大、铁路局等11所分校进行了调研。在调研过程中，详细了解各分校目前的办学规模、场地建设、运行状况，现场观摩分校的教学情况、效果展示，查看分校的管理、制度、资料等方面的情况，征询各分校目前存在的主要问题、意见及建议，并现场给予必要的指导和培训。之后，综合分析，整理出有分量的调研报告。

3、各级老年大学和分校业务指导

经常性地运用网络、电话等形式，在业务工作上指导各级各类老年大学和分校，无论他们遇到课目安排、教师选聘、资料交流、人员培训等方面的业务问题，只要有要求，就及时给予帮助和指导

4月份应韩城矿务局分校邀请，为韩城矿务局老干部工作者培训班的40位工作人员，讲解辅导了老年教育和老年大学工作。从老年教育的社会价值;老年教育的总体形势和现状以及办好老年教育应注意的10个问题等方面，进行了培训。许多听课的工作人员表示：听了讲课，才明白原先自己对老年大学知道得太少了，对老年教育理解得太肤浅了。表示今后一定要好好学习，坚决支持和认真做好老年大学工作。

8月份，应安康市老年大学邀请，参加安康市老年大学教职工座谈会，充分肯定了安康市老年大学城里一年来的成功运行和办学成果，并就老年教育的理性分析和老年大学的办学理念、宏观运作、科学管理、师资队伍、课目设置等问题进行了有针对性的培训讲解，与会的教师代表、学员代表和工作人员均感到满意，并希望省老年大学今后多关注和指导市县老年大学工作，保障新成立的和基层的老年大学健康发展。

以上对分校和基层老年大学的培训指导，中国艺术家新闻网、陕西煤业集团网、安康市政府网、安康先锋网等网站分别作了报道。

三、存在的主要问题

对照检查自己在贯彻以人为本、执政为民理念，坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风等方面的表现，我认为自己存在的主要问题有以下几个方面：

1、改革创新、推动科学发展的观念还有待进一步强化。受主客观两方面因素的影响，我们在推进老年大学建设和老年教育发展等方面，遇到的思想障碍比较多，审慎有余，开拓不足，不敢大胆摆脱一些条条框框的束缚，致使老年大学一些工作力度不大，进展不明显，对这个问题，作为班子成员，我有责任继续加大思想解放的力度。

2、服务基层、服务群众，推动工作落实的力度还有待进一步加大。由于主客观方面的原因，在为教学服务、为学员服务的具体事务上，自己说了不算，落实存在问题。作为班子成员自己也有一定责任。

3、各项业务工作协调发展上有待改进。尽管我们在许多方面作了很大的努力，但因管理模式和人为因素，在许多方面存在着不平衡，比如三个校区统筹发展和协调统一问题，由于班子重视不够，支持力度不大，造成了三个校区发展不平衡，在一定称上影响了教师感情、教学工作开展和学员的学习。

四、今后打算

1、加强自身学习，不断提高政治素质和业务能力。继续发扬真抓实干的务实精神，开拓创新的进取精神，勤奋爱岗的敬业精神，廉洁自律，修德敬业，不为名所惑，不为利所怠，在本职岗位站好最后两年岗，为陕西老年大学的发展做出自己的积极贡献。

2、注重言传身教，搞好对年轻干部的传帮带。在工作人员中着力培养以下几种意识和精神：一是识大体，明事理，勇于承担任务的政治意识和大局意识。二是办事勤奋，作风扎实，吃苦耐劳的敬业精神和奉献精神。三是精益求精，力求，自我加压，永攀高峰的开拓精神和进取精神。四是团结一致，密切配合，同心同德，荣辱与共的团队精神和集体荣誉感。进一步发扬光大，永远继承发扬下去。建设一支政治过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍，为干部的发展积极创造条件，努力使这支队伍始终充满活力，始终保持积极进取的精神状态。

3、强化群众理念，树立一切为教学、一切为学员服务的思想。不但自己要强化群众理念，而且在北校区工作人员要进一步树立一切为了学员、事事想着学员的意识，在科目设计、课程安排、聘请教师、设备设施等方面，全方位地位学员服务，真正把学校办成“学习的校园““温馨的家园““愉快的乐园“。

第12篇 2023年4月业务副校长个人述职报告

临近岁末，在一年一度的校长述职之际，感谢县教育局领导在百忙之中前来指导我们的各项工作，正是因为你们对白元乡教育工作的倍加关怀和悉心支持，我乡教育事业才得以顺利发展、得到不断提升。在此，我代表全乡师生对你们的到来表示崇高的敬意和深深的谢意。也感谢在座的各位校长同志们，是你们带领着全体教师奋斗在教学第一线，正是由于你们的辛勤付出和广大教师的无私奉献，才构建了我们和谐、稳定、进取、发展的白元教育事业，也感谢各位一年来对我工作的理解与支持。在新春来临之极，请允许我携领家人向各位领导拜年、向各位同志拜年、向全乡教师拜年，也请各位校长把问候带给广大教师以及他们的家属，祝您们新春愉快、身体健康、万事如意、阖家幸福!现就一年来我的工作情况向在座各位做以汇报，敬请指正。

年月，被县教育局任命为中心校副校长，主抓教学业务工作;2023年8月，调回白元乡中心学校，主抓人事、安全等工作。也就是说，2023年度内，8月份前我在xx镇工作，8月份后在白元乡工作。

一、焕发激情、勇往直前，开创xx教育新时代。

在去xx工作之前，我89年参加工作，在白元做过3年的中学语文教师，做了17年教研员，担任过1年中学教导主任。感谢组织的培养，在多年的教学实践中磨练了我扎实的教学管理和教学业务指导能力，能够涉身xx教育使我激情满怀，给了我展翅翱翔的无限空间。xx是革命老区，属于偏远山区，距离白元有五六十里，条件比较艰苦，初到xx工作的人没有几个人不流泪，那种感受不设身处地是感觉不到的。正因为那里条件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育环境，那里的黄天后土养育了吃苦耐劳、待人宽厚的人们，所以在那里工作你想干不好都办不到。

初到xx，2023年中招xx镇被县一高录取新生80人(统招40人、分配40人)，综合考核排全县乡镇第四名。中心校张继红校长对我说：“班校长，你的任务可不小啊!明年要保持这个底线不能滑坡了，到时候我给你庆功。”哪容我去多想，毅然肩扛重任，殊不知其中难度有多大?行内很多人都议论xx今年考得好不过是昙花一现。说归说，还得实干。在xx的每一天，我都会带领着中小学教研员同志，一行三人奔走在各中小学校，进课堂听课、和教师研讨，召开课改动员会、促进会、交流会，给老师们做课改报告无数次，召开毕业班教师研讨会、座谈会，参加学生家长会、学生代表交流会。教育局刘局长有三次到xx检查工作，都恰好碰到我在课堂上听课。在水寨小学举办课改现场会时，教育局王局长曾表扬：“中心校业务副校长要向高山镇白安宏、xx镇班武见学习，要经常深入课堂进行学习指导。”功夫不负有心人，2023年中招xx镇被县一高录取新生82人(统招42人、分配40人)，综合考核排全县乡镇第二名，业内震惊!没有人再怀疑xx教育的昙花一现了，鲜花、掌声和荣誉随之而来，xx一中被授予伊川名校，从而也奠定了xx镇位居伊川教育强镇的地位。xx特岗教师群体代表河南省农村学校接受了国家教育部的调研考核。

有过一年教学管理与业务指导的尝试，已经好多了。我们坚持以往的做法，深入实际，从点点滴滴做起，终聚沙成丘。2023年中招xx镇被县一高录取新生70人(统招34人、分配36人)，综合考核依然排全县乡镇第二名。初到xx的第一次校长会上，我曾表态我会“一尘不染的来，干干净净地走，把我对教育的理解与研究留给大家。”如今我离开xx了，却带走了老区人民深深的情意，留给了同志们无限的怀念。当真是“铁打的营盘流水的兵”啊!

二、任重道远、继往开来，再铸白元教育新辉煌。

回到阔别两年的家乡白元，长时间仍旧回不过神来，如梦似幻，是载誉而归，还是盛装而回?可能是领导怜惜我两年来的长途奔波，更可能是看出了我对xx教育的长期付出，不管怎样，都要感谢上级组织对我的关怀、照顾与培养。

开学前分工我主抓人事、信访稳定及安全工作，协助王振坡校长抓白元一中教学工作，负责协调管理中片及南片各学校工作。以前抓教学业务工作习惯了，猛然换个事做，还真是没个头绪。也好，面临新挑战，如果做好了，各方面能力都能够得到锻炼和提升，不能够辜负了领导的希望和重托。在和一位已经退休了的老校长交谈时他说：回来也好、离家近生活方便，就是人太熟、工作不好办。我说：心胸坦荡、君子之交、仁者无敌，做事情力求公正、公平，不存私心可够?若能做到万事无忧矣!

可能是与教师们太过熟悉的缘故，其中有我的老师、有同学、更多的是学生，也可能是在老师们心目中有着颇高的声望，所以开展工作大多都很顺利、效果也相当的好。开学前教师队伍的调整，一天到位、三天结束，保证了开学工作的顺利进行。教师职评，起初顾虑颇多，担心老师们会不理解，经过悉心准备，通过召开校长会议，经过学校传达，耐心疏理教师心情，大家理解了。教师岗位定编，更是谨慎小心，做到精心筹划、科学安排，通过各中心小学组织教师竞争上岗，在最短时间内取得了满意的效果。

信访工作，通过到学校检查工作之机，都要和一些老教师进行座谈沟通，通过他们去做一些政策宣传、信访监督等工作，及时消除了一切不安定因素，凭借这“老面子”，还真收到了不小的效果。

安全工作，根据上级要求，及时召开安全会议，传达有关文件精神，定时排查安全隐患，建立学校安全档案，组织人员进行检查评比。尤其，幼儿园校车安全，建立值班检查制度，做好思想疏通，结合上路检查，取得了一定效果，一些幼儿园实行了家长接送孩子方式，大大减小了安全隐患。

深入白元一中开展工作，带领中学教研员在王校长的陪同下经常进课堂听课、与教师座谈研讨，由于常去一中工作我和教研员自己带的水杯都放在王校长的办公室里。为一中全体教师做课改报告会，参加毕业班教师座谈会，学生家长会，教师教研例会，学生运动会，教育专家报告会，元旦文艺汇演等，白元一中正以蓬勃的姿态向前奔走。教育局王局长到白元一中检查工作时，对学校各项管理给予了高度肯定，打算在这里召开全县教育现场会。下一步要在中招复习备考方面加大管理和指导的力度，力争中招成绩再次攀升。