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学校校长2023年终述职报告(12篇)

发布时间:2023-09-29 23:04:04 热度:92

学校校长2023年终述职报告(12篇)范文

第1篇 学校校长2023年终述职报告

尊敬县局领导、各位同事,大家下午好!

根据局党组的安排,我现在就xx-xx学年度工作向各位做述职报告,请予审议。

说实在的,我们天天在一起,不想多说,也说不好,没做什么惊天动地大事,如果说有些成效,那肯定是领导与同事理解支持、精诚合作的结果。

我总是想着要以身作则,不知大家是否满意?

我坚持周一清晨到校,周五最后一个离开学校,天天住校,上下午按时签到,三餐和师生们一道很少外出,除了挂职学习很少出差,每天清晨早起巡视教室,每天出席早操和课间操,每天至少三次巡视教学楼和校园(包括食堂、厕所、公寓、园林和围墙),每周至少两次夜间督寝哪怕是暴雨,经常走访教师备课室。与大家在一起并了解情况是我所有工作的出发点。

我始终坚持召集每周五的行政例会,经常参加教学例会、德育例会和后勤例会,与大家一起研究工作。

我宁愿得罪亲朋好友,也不违背原则照顾他们的生意;我宁愿违背自己情感,也要坚持原则,没有因为自己的好恶亲疏而耽误学校工作;我没有因私动用公款招待客人;我宁愿少睡觉也要多想点子,节约学校开支;我带头遵守学校行政分工和工作流程,特别是决策流程和审批流程。

我总是想着要民主治校,科学决策,不知大家是否满意?

学校行政分工仔细具体并公开发布,行政流程公开并执行到位,学校的决策都要经过调研听证,有的事情征求了中层包括班主任和教研组长的意见,有的事情直接召集教工代表学生代表听取意见,有的事情个别交流敲鼓听音投石问路,时刻关注群众呼声,当然也决不迁就不正确的意见。凡是学校决策的大事最终都以学校文件的形式发布,教工大会上解读宣传、张贴到签到室和上传学校网站。教师考核与评价,绩效工资考核与实施,人事进出,学校建设维修与采购验收,营养改善计划与贫困生补助金分配,学生评优,大型教研活动和文化活动的安排,公用经费的预算决算都经过了严格的工作流程,听取了工会意见。

我经常上网搜查资料,经常与兄弟校领导通话交流,经常翻阅书籍学习全国名校长治学经验,认真阅读上级文件领会精神。我深知只有敞开胸怀听意见,包容反对声音,低调做人才能听到许多宝贵的建议,才能让学校的改革与发展少走弯路。特别是对一些性格急躁,多愁善感,容易冲动却心地善良,思想纯洁的同事,更是尊重细心,不计言语看行动,他们的好多意见收入了学校决策。

我总是想着要坚守规范,不知大家是否满意?

学校管理肯定要有章可循,但同事天天在一起,稍有违规如何办?往往出现公婆都有理,如何办?一把尺子量到底。严格遵守和执行学校管理制度当然促进了学校的改革与发展,有利于学校整体利益,但肯定要伤害个别同事甚至一些同事,我只能这样。我发现了违规,不能不记录,不能不扣分,人在江湖身不由己啊。

我经常说“我心中有数”,那是因为制度太钢了,确实伤害了一些人,没有能够考虑到特殊情况;或是因为制度太死了,确实有人钻了空子,没有能够处罚到位。许多场合一向认真负责积极工作的人偶出差错却逮个正着受到批评,许多同事默默无闻地创新改革,认真负责却始终没有受到我的发现与表彰。

表扬了同事,同事也表扬了我,皆大欢喜。批评了同事,未必都能得到理解,急躁一点的当面开花,当面指责我,积极反对;性格缓一点的当面不悦,背后唠叨,在心中搜罗一大堆我的不是,消极应对;但是,确实有一大批同事,深明大义,理解我的职责难处,我深深感激你们啊。

我必须坚守既定的各项规章制度,哪怕得罪最亲近的人;我肯定有评判不准的时候,我也应该受到批评指责;我最寂寞的时候是大家都睡了,我还在办公,大家都回去了,我还在办公,因为坚守规范,竟把尽心得力的同事得罪了!

我总是想着办师生眷恋学校,不知大家是否满意?

我不能改变教师低收入超强度的工作状态,因为签订人事合同时没有人与我们商量工资标准,我们已经入行的人也难退行,有家室牵挂;因为是农村寄宿制学校,不能不上早晚自习,而社会人不知道我们工资一天只有几十元,却以师德高尚为人师表的高标要求我们这些凡夫俗子;囊中羞涩,个中痛苦,无以言表。

我只能尽力改变大家的办公条件、食宿条件与文化生活,教师公寓解决洗手间与楼道卫生及防盗安全问题,办公室解决空间与采光卫生问题,吃饭问题是一年出现三次改革方案,应该说饭菜质量是一年比一年好,分批配备笔记本电脑,电脑上网也在不断提速,健康体检、文体活动和教研活动也在不断创新增加,校园硬化、绿化、香化与文化都在不断进步,创造更多机会给大家成长成名的隐形翅膀。

但是住校教工的热天洗浴问题、走教同事的骑车安全问题,教师就餐环境问题,学生晚寝纪律问题,办公室文化建设,如何增进教工对行政的理解问题,平衡教师高付出低收入的心理,解决激励与认可的、协调竞争与和谐的问题,提高课效减轻师生负担的问题,培养优秀教师问题,时刻萦绕在我的心头。

学校广泛开展了一系列文化体育活动,课堂改革的日益推进,特别是各种社团活动给了学生许多乐趣和锻炼的舞台;我历来反对向学生违规收钱,也不赞成食堂创收来提高教师福利,不想在学生面前丢失尊严,想给学生安全感。

我人近半百,已无宏图大志,只是希望把自己本职工作做好,不让凉泉的老百姓指背,不让许多教职工背后骂我,不想许多人在我走后说是我耽误了凉泉中学的发展,就足矣。感恩大家,谢谢大家!

第2篇 小学校长春季期述职报告

小学校长春季期述职报告

尊敬的县教育局领导、xx小的全体同仁:

根据教育局工作的要求与安排,现在我向局领导及我校全体教职员工报告本学期主要工作。

一、学校发展方面

(一)明确工作思路

通过一段时间熟悉情况,并与部分教师沟通,逐步明确了近阶段的工作思路:实现学校发展提升分三步走:抓教师(德能勤绩*专业能力优先)、带学生(德智体美*推动阅读优先)、促学校(内外软硬*校园文化优先)。并明确了促进专业发展的“读思写”三字策略,提出了阅读专业化、思考习惯化、写作兴趣化的阶段目标。

(二)带头执行规定

对于文件规定、会议精神的贯彻落实坚决做到三个字:不走样。特别是新学期教育局规定校长及所有教干要带头上课,上与职称相同或相近的课,本人承担了三年级(1)班的数学课程教学,每周四节工作量,严格做到“五认真”的要求。

(三)规范工作秩序

以盱教发[2016]97号文规定项目和要求制定了严格、科学的.考勤制度、教研制度、教学管理制度、安全卫生制度等,并对照自查,及时自纠,使得教学秩序更加规范,科研氛围更加浓厚,干群关系更加和谐。

二、教师发展方面

自我理解并向教师阐明:课程改革的核心内容是课堂教学的改革,而教师是促进课堂变革的最终决定力量。秉承“教师第一”的教学管理理念,坚信没有教师的发展就没有学生的发展。

多种方式,丰富校本教研。

创新途径,促进专业发展。本学期我们要求45周岁以下中青年教师都要建立教学博客,每周自主撰写以上博文(可以是教学反思、也可以是读书笔记,还可以是管理随笔),并向同事推荐读过的精彩博文。通过阅读、思考、写作以及互相的关注、鼓励,一阶段以来老师们的视野更加开阔了,专业理论更加丰富了,同事交流更加有效了,教学技能进一步提升了。

三、学生发展方面

(一)推动学生阅读

充分利用好现有图书资源,充分利用早晨大好时光,要求学生进校必进班,进班必读书。经过四个星期的引导、规范,全校学生基本养成了晨读的习惯。接下来将在班级图书角建设、阅读书目推荐、开展系列活动等方面进一步加强。

(二)减轻学生负担

课外作业时间严格控制在规定时间内,不组织统考,考试不排名次,不公布分数。

(三)提升学习质量

进一步加强高效课堂建设,同时继续实施教学质量监测制度,每月监测一至两个年级的教学质量,从纵向横向两个方面比较分析学生的学习情况,及时改进学习措施,最大可能的提升学习质量。

(四)保障身心健康

确保每天一小时的体育活动时间,要求教师精心组织好体育课教学。同时本学期还投入近两万元对学校食堂进行升级改造,配齐设备,规范流程,提高质量,保证师生吃得安全、吃得健康,吃得营养。

一学期来,我一直牢记校长岗位职责,未忘教师职业良心,个人努力做到以尊重换取尊重,以激情点燃激情,以发展引领发展,在全体同仁的理解支持下取得了些许成绩。但因我个人意识高度、能力水平有限,工作中必有不足甚至差错之处,敬请批评指正。

第3篇 学校副校长述职报告范例

学校副校长述职报告篇一

按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作情况述职如下:

一、思想作风情况:

一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。

二、履行职责情况:

1、以身作则做好本职工作。一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。

2、认真搞好教学管理工作。积极配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学能力,适应新课改和素质教育的要求。在20xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在20xx年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取群众的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,自己也在教研组上公开课一次和向县上开放课一节,并及时解决教师教学中出现的各种问题。

3、抓好六年级毕业班管理工作。六年级是小学阶段最重要、最难管的年级,它牵涉到毕业升学考试和升一中的情况,家长重视、社会关注。六年级毕业班由校长和我进行行政分管,一年来,对于校长和我到六年级组织教师、学生开会不下十余次,对于师生在学习、复习中遇到的问题进行了认真的解决,为老师的教学和学生的学习打好坚实的基础,去年的升学考试和升一中情况都稳中有升。

4、认真抓好三项督导工作。教育三项督导工作是一项长期而又艰巨的工作,它牵涉到县委、林城镇和教育局、学校的方方面面。我在紧张的工作当中,始终把圆满完成三项督导工作放在心上,无论是各项数据、表册的整理,还是集体办公,和镇政府、兄弟学校的协作交流都认真地完成,在验收工作中顺利过关。

5、抓好协同教育课题研究活动。协同教育课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。在20xx年3月份,我校的协同教育课题顺利通过了课题专家组的中期评估,并获市级二等奖,有11位老师的论文和30多名学生的作品获奖。

6、认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作。重点加强学校每天的大课间活动,对课间操、韵律操、长跑活动等加强管理,并关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。通过“我活动、我快乐”的阳光体育活动口号和古诗朗诵、站军姿等的活动内容,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。另外督促体育组认真体训工作,在县田径运动会中荣获小学组团体总分第二名的好成绩。

一年来,我坚持出满勤,在圆满完成学校教学管理工作的同时,努力搞好自己的教学工作,所教班级学生成绩突出,所撰写课题论文获一等奖,辅导学生获市级奖十多人次,所教班级的成绩在同年级排第一名。

以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的学期,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。

学校副校长述职报告篇二

作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!

一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园

1、加强队伍建设:的生存与发展,离不开的支撑。在宿迁市第xx届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第xx届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第xx届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、课题1个。

3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。xx年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园

(一)全面打造三动五自主课堂

近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

(二)优化管理机制

1、推行领导干部公开课制度

把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。

2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。

3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。

三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园

在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。

1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。

2、加强对联育人工作:

我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。

为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。

四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园

1、为教师购买笔记本电脑现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。

2、努力建好学校网站:现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。

3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。

4、开展信息技术与课程整合研究:《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。

学校副校长述职报告篇三

20xx年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。

一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。

二、忘我工作,无怨无悔

作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。

1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园

按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。对发现的安全隐患采取果断措施,及时解决。

2、抓好校产使用,规范用物管理。

在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视,对弃置的用物及时收拾归口存放,发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用物经常清理,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、__措施。

三、廉洁奉公,真诚为校

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“__剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过严格按照政府采购制度进行物品采购。

自主采购时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下与学校业务有关的老板的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

四、以身作则,上好每一堂课

由于四、五年没有上课,这学期我担任了数控(1)班的《公差配合与技术测量》课,为了上好每一堂课,我往往花一天的时间来备短短的2节课,经常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平时能认真批改作业,尊重学生,得到了学生们的好评。

五、工会工作有成效

一年来,工会开展了教职工乒乓球比赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球比赛,同时组织了教工软式排球队,在湖塘片的比赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广大教职工丰富了业余生活,锻炼了身体,增进了感情。

六、不足与问题

一年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

第4篇 小学校长年度工作述职报告

过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩 孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。下面是整理关于小学校长年度工作述职报告全文,欢迎阅读!

小学校长年度工作述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现在,我向各位领导、老师们作20xx年述职报告,请予审议。

一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以规范管理为主线,以规范化学校创建为抓手,以促进教师专业发展为着力点,以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目标,以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快快乐乐生活”为基本追求,逐步实现学校管理规范化,教学管理规范化,办学条件标准化 ,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市级规范化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。

一、悉心学习,努力提高思想道德素养。

工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

(一)德业双修,提升自身水平。

1.以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。

2.学以致用,提升自我。

首先,坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,以更好地推进学校高效课堂教学改革。

(二)以人为本,改进管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。

1、实行人格管理:以诚谋事,共议学校发展大计,实行校务公开,恪守廉政操守;以礼待人,注意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作则,但凡制度出台,率先遵守、严于律己。

2、实行人文管理:所有制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,服务工作,成为教师的心灵契约。

二、廉洁自律,不断加强自身建设。

工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,不断提高政治觉悟,努力增强法治观念,注重内心修养,正视浮名虚利,正确行使管理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校发展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。

在实践中,不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上,热情帮困,作好教职工的好帮手,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们的工作积极性,增强自身亲和力。

三、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作。

(一)注重文化内涵,构建和美校园。环境建设突出三点 ——绿、美、文。我们以创市级规范化学校为契机,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设。自筹资金硬化了校园主路,粉刷了办公楼内外墙壁,喷绘了文化长廊,建设了校门口主题墙,补栽了花草树木,平整了操场,校容校貌焕然一新。在建设中,我们力争每一项工程都成为精品工程,如文化长廊项目,根据学生成长特点,分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探索为主题的喷绘。让学生在感悟故事,阅读文本的同时,融入自己的思考和感悟,达到快乐成长。

(二)建设书香校园,创建幸福班级。

多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习,在体验中成长。学校在开齐规定课程的基础上,举办新生入学仪式、成童礼、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动;学校持续开展了快乐大阅读、快乐大课间、“唱·读·诵”经典主题文化活动;开展了快乐绳操、欢快秧歌、动感舞蹈,魅力空竹等社团活动;开设了《贝壳彩绘》,《剪纸》和《@@@@民间传说》等校本课程,并均取得了一定成绩。《@@@@》对贝壳彩绘和剪纸作了专题报道。两位同学在@@@@市青少年讲故事比赛中获得第一名,演故事《@@@@》、诵读经典《@@@@》获得县一等奖。

以学生为本创建幸福班级。力求让学生快乐学习健康成长。

1、推行个性化班级建设。

加强班主任队伍建设,实行班主任、任课教师捆绑制考核制度,发挥教师协作作用;加强班级文化建设,每月一次进行班级文化评比;建设温馨快乐班级,增进师生感情和班级凝聚力。做法有:发送报喜单;特色教材发放;组织好班级社团活动;我爱班级演讲等。

2、拓宽家校合作途径,有效形成家校育人合力。

每学期开好一次家长会,设立家长委员会,实行家长特邀监场和听评课制度;实行为优秀家长颁奖制度;落实好“千名教师进万户”制度,做实做好学生家访。

3、关注特殊群体,关注留守儿童。

建立留守儿童成长档案,针对性实行导师育人,对留守儿童实行“承包制”;成立留守儿童辅导班,义务为留守儿童进行学习和作业辅导;针对留守儿童开展送温暖活动,帮扶特困儿童。

(三)细化教育教学管理,努力提高师资队伍水平和素质。

结合学校的实际情况,对学校的建设和发展进行了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解,确定了四个工作板块:绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此基础上又进行了层层分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,责任明确,充分调动了教职工的工作积极性。

队伍建设重点抓了两个方面:一是教师职业道德素质,二是教师业务水平和工作能力。我们坚持间周一次的集体政治学习,采取集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。在师德建设方面重点采取了以下几项措施:一是实行“三看”:看态度(工作态度),看表现(日常表现),看实效(工作实效)。实行定量评估和定性评议相结合。二是倡树三种精神强化三个意识增强三个观念。即:团队精神、敬业精神、奉献精神;师表意识、品牌意识、革新意识;集体观念、法制观念、质量观念。

在提高教师业务能力和水平方面,我们重点抓了业务学习、常规管理、课堂研讨和小课题研究。集体业务学习间周一次,听、看、评小组交流相结合。每天学生放学后教师加班一节课,用于集体备课、自主学习和辅导学困留守儿童。实行外出学习汇报制度,一人学习大家受益。每学期举行一次全员听评课活动,在此基础上推选5~8名教师再上公开课和观摩课。特别是抓好了评课环节,以此作为开展教研活动的突破口,把教研活动推向深入。建立了教师专业成长档案,注重教师的专业特长发展。

“三环六步教学法”初见成效,我校4名教师在县创新课、优质课和电教课评比中获得一、二等奖;落实半天无课日教学研讨,集体教研制度;借助县域内优秀教师交流,拓宽渠道,充分发挥优秀教师的带动作用;利用优质网络课件、视频,进行学习,提高教师业务能力;鼓励教师对教学实践进行理性思考,积极将实践活动上升到理论的高度,编纂校本教研资料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。

(四)齐抓共管打造幸福平安校园。

把安全教育列为学校德育工作的重要内容,实行“警钟长鸣”。即:时刻重视、经常教育、天天提醒。对学生进行了系列安全教育,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

1、经常教育。利用班队、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

2、实行安全责任制和安全责任追究制,层层签订目标责任书,确保安全教育工作落到实处。

3、抓好特殊时段的安全防范。实行教师路队包包责任制,实施路队考察,设置安全监督员。在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。

(五)服务教学,努力改善教育教学条件。

1、办公条件 :装修了教师办公室,教室办公室全部安装了空调,所有教室安装了班班通,给全体任课教师配备了电脑,实现办公自动化。

2、学习条件:高标准建设了图书室,新增阅览室,新购图书9000余册,更换了200余套新学生课桌凳,每班都设置了图书角。

四、下步打算:

1、加大课程开发力度,走学校内涵发展之路。开发校本课程,分德育类、艺术类 、活动类、 读写类。重点是搞好大阅读活动。

2、深化课改,抓实教研,以模式实践为抓手以打造高效课堂为重心提高教学质量。

3、突出校园文化建设,着力抓好环境文化、书香校园和个性化班级建设(幸福班级)。

4、在特色创办方面,力争在快乐大课间 、阅读和写字、校本课程开发建设方面有所突破。

近阶段的工作目标:在各级领导和社会各界的关爱下,群策群力,开拓创新,把我校建设成为环境优美,文化浓郁,管理规范,形象良好,学生向往、教师乐业、社会满意的绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园!

小学校长年度工作述职报告

尊敬的各位领导,老师们:

我到田家小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。xx大报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩 孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩 慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校20xx-2023年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

四、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

五、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

六、严格落实教育惠民资金。足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。

七、存在的主要问题

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

八、下一步重点工作

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三是基本配齐并用好功能室

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成“办精致校园 、创精品学校”的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

第5篇 2023中学校长述职报告

以人为本,求实创新,超越梦想

团风县十力中学校长 陈文胜

xx年年我校在县教育局、镇党委政府和中心学校的直接领导关怀下,不论是搞教学还是抓管理,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,一步一个脚印,扎实工作,不断提高自己的思想道德水平,专业技术水平和工作能力,努力提高为人民服务的本领。使学校管理,教育质量一年一个新台阶,工作成绩突出。回首往事,历历在目,我本着对党的忠诚和对教育事业的一片热情,全身心地投入到学校的建设改革发展中,我带着领导班子本着团结协作、勤政廉政的工作作风,把学校的改革发展放在第一位,始终以教育质量作为学校的生命线,狠抓安全管理,狠抓校园文化建设,使学校发生了根本性的转变。

一、以身示范,引领学习,构建学习型校园

苏霍姆林斯基说:“校长对学校的领导首先是思想的领导,其次是行政领导”。一个好校长就是一所好学校,校长的思想在某种程度上影响着教师思想的高度、宽度和深度,而教师的思想则影响着学生。因此,我认为作为校长必须以身示范。这一年来,我主要从以下三个方面带头示范,一是做个好业务教师。自任校长以来,我一直坚持带初三毕业班的历史课,除带头认真完成好自己的常规教学工作外,我参加了教导处组织的各项教学研究活动,而且在历史学科,我还创新地总结编制出了一套方便学生和老师教学的历史复习资料,很受学生与同科老师欢迎。不仅如此,我还利用空余时间悉心研究教学,近几年来写的数学教学论文均在省级、国家级刊物上发表,获得国家级、省级一等奖,并帮助学校老师修改论文,推荐论文到省级刊物发表。二是做个好思想的党员,我注意对思想觉悟和政策方针的不断学习和提高,三个代表重要思想、八荣八耻,保持共产党员的先进性,科学发展观,十六届六中全会以及中纪委七次全会精神,写好心得笔记,还学习新的《义务教育法》,新课程改革的理论知识,学校管理理论知识等。并做好学校老师的宣讲员;三是做好引领学习的领导者,教学手段的改革已深入到课堂,现代化的教学手段对学生吸引力较大,原本是电脑盲的我带头学习电脑知识,并在学校掀起学习现在化教学手段的热潮,搞校本培训,我亲自带头上多媒体课,就是开会也用多媒体进行展示,我们学校自己创立的十力网站大部分内容就是靠我去管理,而且我还成功地开通了个人博客网站,通过个人的带头示范,以身作则,用自己的言行举止、师德规范、人格魅力潜移默化的影响老师,使老师学习意识,师德品质、奉献精神、合作能力均有很大提高。在本年度里,师生评比过程中,我以全校最高分得到了全校师生的肯定。正是学习的氛围的铺就,本年度全校学生的学风有了很大的转变,学习型的校园展现在我们面前。

二、以人为本,关爱教师,打造和谐型校园

党的十六届六中全会指出,以人为本,构建和谐平安的校园,要构建一个和谐型校园,必须从教师做起,教师感受到组织的温暖,人本化关怀,自然会以学生为本,倾注更多的爱给学生,我深知教育的关键在于教师,因此,本年度我从多个角度关心爱护我们的教师。主要做了以下几个方面的工作:一是召开有纪念意义的茶话会,五四召开了青年教师畅谈会,三八召开了女教师联谊会,重阳节召开了老人节茶话会,教师节召开了优秀教师恳谈会,让他们找到了组织,找到了温暖,感受到作为教师的光荣,二是为老师解决生活工作中的实际问题,我镇吃水的问题一直是个大问题,常常停水而且水质较差,老师们经常挑水都无处可挑,我带领校委会一班人多次调研取证,在学校财力极为紧张的情况下为全校老师实现了无塔供水,用上了放心水,干净水,深受老师们欢迎,不仅如此,我校青年教师多,没有活动场所,学校为此斥资修建了一座水泥篮球场,为青年教师的课余文化生活添上了一道亮丽的风景。三是组织开展了丰富多彩的业余比赛活动,上半年组织了教师象棋比赛,下半年组织了教职工乒乓球比赛。四是上门送温暖,看望遗孀。逢年过节,我校一贯重视对退休老师的看望。今年重阳节我们组织了全镇的退休老师召开了坐谈会,建立联系网络。在会上发出了向贫困老人,病重老人捐款的活动,于腊月初六我们组织了上门送温暖,并在年关将近时分亲自到每一位退休老人送上学校的温暖,送上上级的新政策。并于元月底我们组织了关爱资教生,代课老师联谊会,解决他们回家的后顾之忧,让他们在学校过上了一个象样的“年”。真正让我们各种类型的老师感受到和谐型,温暖型的大家庭,真正实现“三个代表”,实现和谐平安校园。

三、以生为源,改革创新,营造新型校园。

学校以教学为中心,教育教学对象是学生,因此学生是学校一切工作的源泉,学校工作的一切都是为了学生,一切都是为了学生、为了一切学生、为了学生一切,这是学校的核心工作,在这个方面,我们大胆改革,出新招,亮实招,从根本上实现了学校质的飞跃。本年度里,我主要从以下几个方面着手创新:一是加强校园环境的改造,利用争取到的中央寄宿制资金我们解决了环形跑道的下水道系统,校园的环形公路和女生公寓,使学校面貌焕然一新,在此基础上,我们还制作了两个文化长廊,和两处相应的宣传壁画,大大丰富了全校师生的文化生活,还提升了学校的办学水平和体现了学校的办学宗旨,为全体师生营造了良好的学习氛围。为此黄冈市邮政局还以我校园的文化建设为背景制作了明信片,在全市范围内发行。湖北省中小学校长协会也在“办好人民满意的教育”刊物上展示了我校的校容校貌。二是加强综合治理,工作成绩突出。一直以来我校的综合治理在社会上反响不是很好,为了解决这个顽疾,我校实施《养成教育实施方案》《卫生教育活动月》《创建平安校园活动》联合各部门特别是派出所重点对敲诈勒索、上网吧、打游戏机进行整治,并从日常行为规范、道德习惯,养成意识加强教育,聘用保安实行封闭式管理,对有意破坏综合治理工作坚决予以打击,如针对校园内另开后门的作法两次坚决封门,反映了我校综合治理的决心,通过这一年来大家的共同努力,我校的治安环境呈现了历史上前所未有的太平盛世。打架闹事的没有了,敲诈勒索的销声匿迹了,上网、打游戏机的少了,就连一贯流失严重的我校本学期,学生流失也呈现了历史上从来没有的奇迹,社会反响明显增强,学校在社会上的地位明显提升,良好的校风已经形成,三是狠抓教育教学质量的提高,教育教学质量的提高关键在于提高教师和学生的能力、兴趣、调动他们学习、工作的积极性,学校采取了教师聘任制度,结构工资制度,教学管理一系列制度;在本年度我们在老师方面主要做了以下几个方面的改革:一是加强教师的校本培训,我们组织对全体教师的远程教育,电脑操作知识,新课程改革的培训,制办了我校师生深受欢迎的十力校刊,此刊物在今年春季教学现场会中被全县推广,创建了十力中学网站,并在下学期中得到更新和更为广泛的应用,成为我校师生关注的网站。本年度我校被评为市远程教育先进单位,二是加强教研的开展,本年度我们精心组织了青年教师讲课说课比赛活动,请教研室领导参与整个过程,大大提高了教师教学探究合作的热忱,为更好地为教学方法的改革奠定了坚实基础。经常开展各种兴趣小组活动,做好培优转差工作,加强辅导,开展各种学科的竞赛活动,这一年度,学生竞赛成绩捷报频传。特别是生物学科的竞赛占全县的三分之一多,同时我们还重视学生的综合素质的提高,如召开心理教育大会、召开激励教育大会、宣誓大会、召开运动会,今年运动会的成功召开,开幕式的壮观,整个过程有序进行,场面的激动人心着实让人振奋,这个活动的开展成为学校的一件大事,大大增强学生合作精神,集体意识,对学习成绩的提高有很大帮助。四是开展师德教育活动,实现教师人格魅力的提升,世界上没有教不好的学生只有教不好的老师,教不好的老师其根源在于其职业道德,我们借教育局开展师德教育,对照标准找差距,学生评议找问题,家长评议找缺陷,同行评议找合作的活动,历时一个月的师德教育评议活动,并将师德评议各方面情况公布在十力中学网站上,对教师震动很大,帮助更大,通过这次活动的实施,讲奉献的老师多了,讲品位的老师多了,坐班的老师多了,体罚学生的没有了,关爱学生的多了,正是由于爱魂的铸就,才使学生流失呈现了空前的控制。五是狠抓初三教学工作,初三的教学工作直接反映到学校质量和教学生存。为此,我们在初三实行一系列刚性化的管理制度,实行奖惩制度,充分调动教师的工作积极性。今年的中考成绩虽不是很理想,但升学人数也是创下了我校历史的新高,绝对升学率也有所提高。在社会上反响也很好,就原来到外地就读的许多学生也都回到了学校就读。

四、以校为家,勤政廉政,酿造节约型校园

我个性要强,不喜欢外出,除正常的开会及其他活动外,我一直都在学校办公室里、教学楼里、教师办公室里,每天天刚亮我就起床,上午、下午、晚自习我都要去查老师到岗情况,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题及时处理,真正做到勤奋工作,勤政,真正做到以校为家。本年度我在这方面主要做了以下几个方面的工作:一是改革领导运行机制,坚持周一校委会例会制度,总结上周工作布置本周工作,分析存在的问题,作好笔记,实行领导直管责任制,杜绝了领导互相推委,请示的弊端,真正做到层层把关,各负其责,各尽所能,分工协作,各司其职,做到事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。二是实行廉政节约政策,特别是在食堂里我们取消了一次性碗筷的作法,既教育了学生节约,就餐的良好美德,又切实减轻学生的经济负担,同时也为学校节约了不少支

第6篇 中学校长2023年度个人述职报告

以下是关于中学校长2023年度个人述职报告范文,欢迎阅读参考。

范文1】中学校长2023年度个人述职报告

2023年,xx中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升学校管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体xx中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期待在今后的工作中不断完善和改进。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。

一、践行xx中办学宗旨,科学规划学校发展

1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,积极创建全国一流高中。学校办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未来要达到的质量水平标准。我们的目标是:通过三年的努力,努力把xx中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使xx中更具特色,更具优势,更具影响。创建全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!

2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键, 也是形成学校鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2022—2023年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。

3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规矩意识。

二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园

校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是学校的核心竞争力,校园文化建设意义重大。

1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的xx中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和xx中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。2023年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。

2、加强文化氛围的布置。2023年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言,一方面体现学校的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。

3、积极加强舆论宣传。和《xx教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《xx中》报、校园广播台、《xx中教科研》等校园媒体,宣传学校成绩,总结办学经验。本学年在《xx教育报》等媒体上发表宣传稿件三四。积极开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。2023年组织评选xx中“最具影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”,取得良好社会反响。

三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计

教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。

1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报xx省第二个课程基地——“启·创”物理探究课程基地,为学生提供了更多的学习选择机会和自由发展空间。

2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从2023年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。2023年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。2023年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,学校向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动提供专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养。

3、改进教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已形成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正——练习迁移”的教学流程,此项目获xx省首届基础教育教学成果一等奖。2023年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在2023年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得xx省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。

4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。2023年,学校建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,积极利用电子书、创宏、storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。2023年11月,学校协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办2023年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出学校,在新技术方面的积极探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。

四、积极引领教师成长,想方设法促进教师专业发展

一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。

不断强化教师科研能力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于学校教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。2023年我主持的国家级课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设》顺利结题。通过该课题的研究和实践,初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化,形成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的能力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利通过省级鉴定。可以说,这几个课题的结题是学校科研建设和教师培养的一个里程碑。

五、构建德育课程体系,全面提升学生素质

本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、责任教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能积极加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。

六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传

围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。

1、高考、小高考成绩斐然。2023年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全xx10名。2023年xx省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4a,173人获得3a,全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一,第七次获4a人数常州大市第一。

2、学科竞赛再创新高。2023年数理化竞赛31人荣获xx省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获xx省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获xx省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。

七、素质教育结硕果,学生得到了全面发展

每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为学生展示个性才华的大舞台。艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学生活动得到了蓬勃开展。①7月28日我校主办首届毗陵全国中学生模拟联合国大会,吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子。②校乒乓球队在8月份xx省青少年乒乓球冠军赛中,荣获少年男子组团体冠军,3名队员获得国家一级运动员资格。在2023年常州市中小学生乒乓球比赛中摘取了高中组男女团体冠军,高中男子第一名和第三名,高中女子单打包揽前三名。钱昀同学荣获“2023年常州市十佳校园体育之星”称号。③校排球队获得常州市比赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”。卢小悟老师晋升为“排球国家级裁判员”。④2023年7月,校青年物理学家锦标赛代表队在xx省青年物理学家锦标赛(jsypt)中荣获金奖,名列全省第二名。2023年11月,校青年物理学家社团成员参加在上海科技馆举行的“2023年全国青年科普创新实验暨作品大赛”复赛,荣获上海赛区高中组第一名。⑤2023年4月,我校青年物理学家锦标赛代表队在cypt(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。⑥2023年11月,我校在第六届xx省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖。⑦我校学生参加常州市第四届高中学生峰会再创佳绩。

八、学校声誉鹊起,受到社会广泛好评

2023年,我校高标准通过常州市素质教育综合督导评估。常州市素质教育综合督导评估组对我校进行了为期三天的素质教育综合督导评估。经过调研,督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述xx中。认为xx中坚持教育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革,教育教学质量一直高位提升;社会声誉度高,是处在xx省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学校。此外,学校还成为国家级南京师范大学教育学实践教育基地”、xx省华文教育基地、“南京师范大学·xxxx黄高级中学共建点、常州市节水型学校,荣获全国青少年科技教育先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣誉称号。

九、积极改善办学条件,学生活动中心即将投入使用

我校学生活动中心已结顶并将在暑假后投入使用。我校学生活动中心建筑面积达19000 m2左右,投入资金8600万元,中心涵盖学术报告厅、图书馆、阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基地、地下车库。 这座功能齐全、绿色环保的现代化、高品位的学生活动中心将为学校开展素质教育活动提供舞台,为创建全国一流高中准备了硬件条件。

成绩的取得来之不易,是全体xx中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮助我们,并对我们的工作多提意见和建议。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,xx中的明天一定会更加灿烂美好!

以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。

范文2】中学校长2023年度个人述职报告

公孙赤说:非曰能之,愿学焉。这句话,最切合此时写述职报告的心境。因为,这一年我仍然像刚刚担任校长、书记时候那样在学习怎样抓好学校工作。

我时常问自己,具体事务那么多,还要夹着课本进教室给学生上课,身边的党员、教师愿意静下心来学习吗?你自己愿意学习、开会、听报告吗?我的内心告诉我,如果学习的内容能够与学习者的工作生活契合,让他们收获;如果还可以进一步触动学习者的灵魂,令他们震撼;如果最终得以引发他们较为久远的思索,那么,绝大多数的人是愿意学习的。所以,在落实三会一课制度的前提下,党总支着重落实党建“核心群体”(总支委员、支部书记、党小组长)的学习,一是让学习形式多样化,运用诗歌文章、问题式、纪录片、朗读阐述、议题讨论等形式,丰富活动形式;二是让主持学习轮流来,每周一个主持者,既分解学习任务,压上学习担子,又推动同志们主动学习,提高积极性,其实还丰富了学习内容,由于大家达成了“必须关注同志们学习需求”的这个共识,除了两学一做的内容,时事政治,教育热点,分管领域的新改革,都成了我们每周学习的内容,一节课时间学得很有兴味很有质量;三是在此基础上,有针对性地开展师德师风的教育、培训;四是持之以恒,从不间断,已经坚持了三年,也成为了xx中学的学习常态。

一个学年来,我与不少的教师做过或长或短的交流,有的在党代表工作室,有的在我的办公室,还有的在党员、普通教师家里。我问的最多的一个问题:作为一个党员、教师,能给我和组织提些建议吗?我知道,只要诚恳地请教,党员、教师们一定会给我这个校长、书记一些帮助的。他们给了我和组织许多建议,同时这些建议也成为党总支党建、廉政建设的有力支撑。我们的党员先锋品牌活动,就是党员提出了提高与寝室生结对工作质量建议的情况下改进的。之前,全体党员、部分骨干教师利用休息时间进寝室,了解结对学生的生涯规划、寝室生活情况、安全事项,已经作为我校党总支党员服务基层的一个主干项目,也作为党小组活动的有效载体。为了在原有活动基础上收获活动的更大效益,学校党总支根据党员建议,从四个方面对这个活动进行整合、改进。一是在原来单个结对的基础上增加党小组结对元素,让活动成为党小组的一个集体项目,以团队的力量来完成党总支交予的各项任务,充分保证活动的整体质量;二是以党小组为单位,针对这个年度攻坚克难项目,加强活动的小结和研究,及时通过党小组提出意见建议,深入挖掘活动的内涵,提高活动的质量;三是完善《活动指南》,建立评价机制,以活动效果和研究质量为主要评价内容,表彰先进党小组,真正起到榜样引领作用;四是继续完善家校平台,建立与寝室生家长的联系平台,加大家长参与的力度。市xx中学党员教师进寝室活动尝试项目化推进,已经作为2023年学校党建工作的一个主要项目,也提供了学校育人工作方面的有益探索,推动着学校育人工作的整体进步。这也是我和党员们边做边摸索的所得。我自己结对的两个学生生涯目标很清晰,发展得也挺好。

平日里,我还在请教身边班子的同志,相对落后的党员、教师怎样帮助?我一直以来都认为,人心的工作是最难的一件事情。我知道,班子的同志也一样感到困难的。但是他们还是和我一起形成一致的意见:用制度去教育人,同时用我们的榜样力量去感化人。原有的一些制度已经不能约束教育落后者了,我们就在2023年重新修订《田中教学常规》《教师值日制度》《走班管理制度》《模块测试管理制度》等制度,大会宣读,组内学习,广而告之。这一年就有4位教师由于制度执行不到位,受到了学校的教育处理。罚了钱,还受到批评。这是之前很少有的事,今年就发生了。我们以为,光有奖励,没有处分,一所学校的制度不可能落地;如果一所学校的制度能够跟上教育教学的形式,提高制度的执行力,那么这所学校教师就会充满敬畏心,逐步形成良好的校园文化,这所学校才能长远发展。同时班子成员充满底气,每个人都把自己的良好形象带给教职员工。我和班子成员一起带头践行社会主义核心价值观,一线教学,争教实验班、困难班,争着结对三困生,值周值日身先士卒,最早到,最迟走,算一下时间一天最长的在校管理时间为15、16个小时,从不抱怨,力求做得最好。在招生、分班时,严格执行制度纪律,按照“明白卡”要求做,在人事工作、干部任命,大宗物品采购上,坚持重要事项上会议事,坚守集体决策制度,讲规矩,守纪律,清正廉洁,为学校的发展考虑,为学校的形象增分。还有我们和党员们一起在家校合作平台上,一起以服务的姿态,不厌其烦,耐心解答家长的询问,给予教育教学的指导,大家甚至经常性为家长跑腿……

我还在倡导我和班子成员、全体党员一起向先进的党员、先进的普通教师学习。今年学校全新音乐舞蹈艺术中心的建成,标志着学校体艺特色建设工作的进一步深化,同时校园内日益浓厚的艺术氛围和艺术校本课程,也成为学校最为靓丽、最富个性色彩的一道风景线。光是这一项工作,就让我们教务、后勤、政教、体艺中心的党员、普通老师们没有了暑假 ,他们毫无怨言、不计报酬、一心为着学校的发展,真的值得我学习。2023年,我校存在的各种短板,在自己和班子的督办下,已一件件落实:田中的校歌,由师生合作完成,了却了田中人16年来的一个大愿望,也让音乐特长生获得了认同感和归属感;我们的足球队很争气,但在省里排不上号,所以,抓紧足球课程建设和足球特长生队伍建设,力争补齐进攻短板;学科教室的创建、多功能教室的翻建,都在让教学设施尽快跟进教学实际……这些工作让班子成员和党员教师、普通教师,几乎没有了节假日。借着这些,我除了在教师大会上作师德讲座之外,还写了一首长诗《孩子们,都尊您为长者》、文章《还课堂一个生动面目》,在校内公开发表,既向表扬先进,鼓励年轻的教师们,又在换一种方式凝聚人心,营造美善的校园文化氛围。我感觉,老师们还是深有触动和化作行动了的。我们的老师这样反馈—— 谭奇@王舟勇 有点“偏爱“嘛 ,给“长者“写诗,给年青教师撰长文。

在2022即将过去的时候,我认为自己抓学校工作的整个过程,就像一场长长的学习会,通过向党员学习、向身边的同志学习、向先进的普通教师学习……,这一场场学习,让我知道不足,也催我进步。感谢上级领导在2023年给予我校党总支xx党建的最高荣誉,让xx党总支获得xx市优秀基层党组织称号;让学校获得浙江省治安先进单位、艺术先进学校等称号;我们的学校在选考、学考、英语高考上取得了相当不错的成绩……。但我知道自己在党建工作研究、做教师的思想工作上还有欠缺。所以,最后要说的还是那句话:非曰能之,愿学焉。

第7篇 中学校长述职述廉报告精选

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx届xx全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极*。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人*化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力:

1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬*,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。xx年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉*。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极*,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

第8篇 2023—2023小学校长述职报告

一年来,我校在镇教办的关心支持下,坚持走内涵发展之路,通过努力,我校的育人环境和师生们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。

上学期我们学校新改造了中心路,原来的大花池挡在中央,而且破烂不堪已经不适应当前的环境要求,我们积极争取服务村的支持,筹得资金,对旧花池,脚下这块路,以及旗杆进行了改造,校园环境耳目一新,并深得群众的好评!

今年,我校又围绕县教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,推动学校的整体工作再上新的台阶。

在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以 “创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围.

我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!

在少先队活动中,我们举办了丰富多彩的活动,古诗文诵读会,阳光体育冬季长跑,庆六一汇演,入队仪式等,每周国旗下讲话进行一个主题的教育,设立了少先队监督岗,起到了事半功倍的效果.午休时间要求两点后到校,经过我们两周的努力,现在两点前没有一名同学到校,这可以说是前所未有的!另外,整个校园充满文明和欢乐,打架骂人的几乎为零!

在教学中,我们积极克服教师资源短缺,教师老龄化严重的现象,老师们不怕苦,不怕累,每当哪一个老师请假,课程无法进行时,我们在岗的老师勇挑重担,担任多们课程.在此我叙述了这么多,只是表达了一个意思:这一年的来,我很感动!借此机会,向大家表示衷心的感谢和敬意!

最后,说一句话:我愿和老师们一起创建一个属于我们自己的和谐,上进,欢乐的校园!

第9篇 学校副校长2023年个人述职述廉报告

2022学校副校长个人述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:

你们好!

按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩,

1、学校教育教学工作:

(1)2023年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;

(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作:

(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉:2023年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,2023年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。

2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。

我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从初中新课程课型创新研究的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。

(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。

3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。

谢谢大家!

第10篇 学校副校长廉洁从教述职报告总结

在任职乡校副校长的一个学期以来,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,我时常警示自己激励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,切实履行职责。一个学期以来,在校长的正确指导下,在校委会成员的密切配合下,在全校教师的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,回顾过去的工作,我主要做到了以下几个方面:

一、虚心学习,完善自我。

就应做到思想素质过硬,身为一名党员干部。为提高政治理论水平,学习相关的教育教学理论,以理论指导实践,丰富教学知识,提高了教育教学能力。教书人也应是读书人,随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到应多渠道地向书本学习,本文来自小草网向同事学习,实践中反思应该是每日的必修课。做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。工作中,坚持原则,做到非分明,作风民主。能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于创新,善于倾听并采纳其他教师的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。

二、勤勉工作,发展学校。

竞争要靠实力,学校要发展就要竞争。实力是干出来的主要分管学校的教师培训这一块工作,以校本培训为着力点,推动师资建设。继到上一学期为止的教师素质提升工程的结束,这一学期开展的教师素质年活动,同样也在校如火如荼的开展着。制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。同时鼓励支持各教师参加相关学科的培训,以此更新教学理念,促进教学的发展。并以新教师培养为突破口,加强对他教学业务水平的考核。新教师的成长需要关爱,需要扶持。平时加强与他沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。教师管理考核中,坚持严格考核、实事求是奖惩分明。激发老师们团队精神、充分调动大家的积极性,协同校长建立正常的教学秩序,为学校的生存和发展不懈努力。

三、立足课堂,发展学生。

必须做到学校管理工作和教育教学工作两不误。近几年来,作为学校管理的一员。主要担任我校初中英语教学工作。教学中,严格要求自己,一丝不苟、严谨治教,不断探索创新之路,顺利完成教学任务,努力拓宽深化课堂知识,激发学生的学习兴趣。同时我主动接受进修学校举办的各类英语讲座和培训,参加英语骨干教师培训,听取优秀教师的观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到教学工作的快乐。

四、以德立身,为人师表。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称。无论作为教师、党员本文来自小草网还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行。用坦然的心态处理事务,自己分管的教师培训工作牵涉到每个教师,因为存在做多做少、做好做坏现象,偶尔会有怨言。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系。并以主人翁的态度塑造学校形象。

五、在工作中的不足之处:

1.缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。

2.沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。

3.工作中要有创新的魄力与勇气。

我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任,赋予年轻的我这样一个良好的锻炼岗位。同时也感谢各位教师对我工作的理解与支持,让我真正体会到了细微之处见真情。说句心里话,生活在桂峰这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

第11篇 2023年10月小学校长个人述职报告

'正直无私、廉洁奉公'是我的职业操守,'勤勉务实、脚踏实地'是我的工作作风,'开拓进取、求索创新'是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我继续担任狮子口小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。 在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职

一、政治思想

本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,学习'三个代表的重要思想';学习'党的xx大精神和科学发展观的重要理论';关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做'指战员'又要做'士兵'。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的'访万家'活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。 我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 被上级授予'县基础教育科研之星'、'公安县明星教师'。

2、努力学习,提高工作水平

我们常说:'要给学生一碗水,自己要有一桶水'。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,在'课内比教学'的活动中,自己上教研课一节,听课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时,加强对'新课标、新理念、新策略'等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新,使学校不断地进步

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被市教育局授予'教育科研实验基地学校'。

4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能 ,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持'以教带研,以研促改,以改促教'的路子。本人经常听'推门课',及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例,论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获省二等奖,《对有效合作学习的探索与实践》获市一等奖,案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与,教师也有了积极性,效果也会逐步呈现。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。

3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为'文明学校'和'十佳先进单位'。

4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到'事业第一,学校第一',时时处处以身作则,与汪校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定, '县教育科研之星''县第三届明星教师'这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好'百尺竿头,更进一步',我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

员工转正个人述职报告(第)从入职至今不知不觉已快三个月了,通过这三个月的锻炼和磨合,在领导和同事的指导帮助下,我对工作有了一定的了解,经过这三个月的工作学习,个人综合素质有了新的提高,回顾这三个月来的工作历程,总结...

根据镇党委政府的安排,xx年1月至今分管城乡统筹、农业和农村工作、交通、扶贫、统计、法制、群众和信访工作。现将一年来主要工作、廉洁自律情况报告一、政治思想及纪律工作一年来,坚持在镇党委领导下,认真学习贯彻十八大及十八届...

一、加强政治理论和业务学习,努力提高自身综合素质xx年,本人在鄂前旗旗委的正确领导下,认真参加旗委中心组的学习,深入学习了党的xx大报告、xx届三中全会精神、全市法院工作会议精神和旗委七届三、四次次全委(扩大)会议精神,开展了解...

本人任校长兼党委副书记,学校行政工作,协助书记党委工作。,在、市的和省教育厅的下,以精神为指针,科学发展观,市五届人大四次会议审议的《工作报告》支持**医专申办本科院校的精神,在班长的带领下,和班子团结一心,理解,支持,以...

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护____的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的...一个学年即将结束了,...

各位领导、同志们:xx镇共有8.3万余人,辖21个行政村、4个居委会和1个社区。现有45个党支部,共1700余名党员。一年来,在县委、县政府的正确领导下,我认真履行党建工作第一责任人职责,坚持围绕经济抓党建、抓好党建促发展的工作思路,以...

xx年,在市委、市政府的正确领导下,宣传部各位干部同事的帮助和支持下,我认真贯彻落实上级指示精神以及党委政府决策,认真承担好好党员领导干部廉洁自律、勤政为民的工作职责,兢兢业业,恪尽职守,切实落实党风廉政建设工作责任制。

这样能更简单明了使我掌握相关知识。新的一年里,王师傅经常在方便或闲余时间带组员进行实物学习。希望能再多一些有关业务的现场实践,例如:新增的网络电表、线路的驱鸟器、用户侧的计量装置及接线、新建社区的相关各项业务流程等,现在...

第12篇 2023年九月开学中学校长述职述廉报告

20xx年,在区教育局的精心指导下,xx学校以立德树人为根本任务,以办人民满意的教育为目标,以“三大工程”建设为总抓手,继续按照“六抓”管理总要求,扎实工作,锐意进取,努力促进教育事业又好又快发展。现就一年来我校的主要工作述职如下:

一、目标责任完成情况及落实措施

(一)目标责任完成情况。根据年初签订的各种目标责任书,教育管理基本达到目标。安全工作、综合治理、党风廉政、计划生育硬性指标均达到目标,评价性指标也得到了较好的落实和明显的改进。

(二)完成目标责任的一些措施

1.扎实开展“课堂教学推进年”活动,努力实现教学质量新突破。一年来着力构建教学常规“六有效”体系,以“课堂教学推进年”活动为载体,以校本教研为抓手,以“研说教材”为主题,以提高课堂效率为目的,深入扎实开展“课堂教学推进年”活动。通过“课堂教学推进年”活动,使教师队伍整体素质和教学效率明显提高,教学质量稳步上升。

2.强化教研室在“课堂教学提升年”活动中的指导职能。加强教研室教学科研的针对性研究,实施并落实好年初校历主要工作安排的各项内容,积极推进课堂教学改革,优化课堂教学模式,减轻学生过重课业负担。

3.规范办学行为,认真执行收费政策。教育经费管理和使用严格按预算支付,取消毕业年级奖励制度。

4.狠抓教师队伍建设。进一步完善教师考核标准,加强学校领导进课堂,深入教研组。

5.强化学校安全管理和周边环境治理。

6.责任到人,各负其责,严格落实各项目标管理责任制。

二、开展好主题鲜明和富有针对性的“三大工程”系列活动

(一)坚持教育教学中心工作不动摇,“高效课堂教学推进年”活动成效显著

1.制定了《xx学校20xx年高效课堂推进年活动实施方案》,强化教研室在“高效课堂教学推进年”活动中的职能。教研室加强了教学科研的针对性研究,让教科研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。一年来每个教研组开展活动近30次,各教研组根据本组的教研计划,定期组织教研活动,教研活动做到工作有安排、有落实、有检查、有考核,做到时间、内容、人员“三落实”。教研室对教研组活动情况及时进行检查督促,对听公开课的老师网上公布名单。检查督促保证了“课堂教学推进年”活动成效。

2.春秋季开学组织青年教师汇报课和优秀教师示范课,三位新任教师和五位优秀教师上了汇报课和示范课。

3.三月举行了为期三周的“情境探疑”模式达标课。教研室提前做了安排与动员,上课教师高度重视,准备充分,授课精彩。九月和十月开展了 “情境探疑”教学模式公开课,有20名教师参加了公开课的展示交流,多数老师使用了白板教学。授课后开展“听课、说课、评课”活动,对每一节公开课都进行了认真的评课。学校收集整理了说课、评课、导学案、反思等材料。

4.十月小学举行“高效课堂”竞赛课。有十二位老师参加,李xx、赵xx、王xx、滕xx、李xx老师获“高效课堂”竞赛课优秀奖。

5.十一月中学进行了两次“高效课堂”教学专题交流会。

6.十二月举行了“推进高效课堂建设”报告会,张xx书记主讲。报告会先反馈在xx四中举行的全市初中高效课堂建设观摩推进会情况,传达了市教育局局长李xx的重要讲话,学习了市教育局副局长张xx做的高效课堂建设工作报告。接着组织教师学习xx四中在高效课堂建设中的成功做法,为教师确立了“一个目的,两点理论,三项统一,四种状态,五个环节,六个标准”的123456高效课堂理念。各教研组随后在组内加强学习。

(二)建立多渠道长效的教师学习培训机制,切实提高教师师德水平和业务能力

1.按照党的十八大确定的教育方针,学校把“立德树人”作为教育工作的长期任务,确立“好习惯是学生第一成绩、好师德是教师第一财富、好文化是学校第一追求”的教育思想,规范办学行为。将师德作为绩效考核、职称评聘、评优选先的首要内容,督促教师在“六向六要”上下功夫,引导教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。发挥学校骨干教师的引领、示范和带动作用。

2.五月开展了“缅怀李xx向李xx学习”活动。全体教职工学习了她的先进事迹,学校号召教师们要用实际行动,去关心帮助身边需要帮助的人,将李xx同志大爱无疆的奉献精神传递下去。教师通过网络、报纸等多种形式积极学习___同志重要讲话,学习党的十八届三中全会精神,学校党支部下载了学习资料供老师们学习,每位教师书写了二万字的学习笔记。

3.九月举行新任教师宣誓仪式。新任教师温xx、王xx、张xx与全体教师庄严宣誓。全体教师重温誓词,感受到了做一名教师的庄严与神圣,坚定了为教育事业贡献毕生精力的信念。举行了“九月情”教师诗歌对联撰写活动,魏xx等30多位教师积极参与了此项活动,教师们过了一个俭朴而有意义的教师节。

4.寒暑假,学校开展为期一周的校本培训,暑假校本培训教师集中学习了“情境探疑”教学模式。每位教师书写出了五千字以上的学习笔记,培训取得良好效果。

5.组织教师登陆xx教育局《情境探疑教学模式博客》,学习理论知识,借鉴可行方法,为自己的授课添砖加瓦。

6.加强网络研修。秋季开学后,大多数教师参加了教育技术课堂培训和本学科骨干教师网络研修,教师学习积极主动,培训成绩多大满分。双管齐下的网络培训让教师既提高了业务能力,又提高了教育技术能力。

7.加大外出培训力度。牟xx到北京、陶xx到xx参加了为期两周的培训;朱xx到xx学院进行为期两周的培训;李xx到xx参加为期两月的地理培训;柴xx、杜xx参加xx师大置换研修培训;王xx参加xx学院置换研修培训;何xx参加xx师院置换研修培训。李xx等五人到xx四中参加高效课堂建设观摩活动。学校大力支持教师外出培训,让外出培训教师安心学习,确保培训质量。

8.发挥外出培训教师的引领示范作用。11月两位参加西北师大置换研修教师做了培训学习报告会;牟xx、陶xx老师写出了学习心得体会,供老师学习;张xx、李xx两位校领导以开讲座方式培训教师。

(三)深化“特色学校”创建活动,增加学校文化内涵,形成学校特色

1.教职工大会通过了《xx学校校园文化建设实施方案》,明确了指导思想:学校校园文化建设要以优化、美化校园文化环境为基础,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体;以制度文化建设为重点;以精神文化建设为核心;以学生全面发展、教师专业发展,学校内涵发展为目标。学校成立了组织机构,对内容进行了明确和细化,确立了实施步骤和方法。该方案的实施发挥了校园文化在育人中的正确导向,起到凝聚激励、规范管理的作用,加强了我校精神文明建设,提升了学校文化品位,优化了育人环境。

2.制定了《xx学校管乐演奏特色项目训练方案》,明确了总体目标:在两年内将管乐队发展成为一支编制较完善,能够胜任表现形式多样化、艺术化的管乐队,最终达到一部分学生会演奏一样管乐器。确立了阶段性目标、实践曲目和教学方案。学校管乐队已进行了多场小范围的汇报演出。

3.继续深入开展社会综合实践特色项目创建活动,扩大综合实践基地面积,增加种植种类,进一步细化《学农综合实践基地设施方案》,落实管理责任。七月底,教育局对学农综合实践基地进行了评估验收。

4.校园文化建设取得新突破。五月初学校下发了《关于建设喷洒操场的安排意见》,在广泛征求意见后积极规划和组织实施。20个“全铜摇臂可控角度喷灌”设施投入使用,覆盖三百米跑道和操场,方便了学校文体活动的开展。喷洒操场的建成为校园文化的开展提供了有利条件。

5.六月新建20个垃圾箱。经济实用又美观漂亮的垃圾箱彻底杜绝了学生乱扔垃圾的不文明行为,为校园文化建设增添亮点。

6.校园文化艺术节和师生书画展取得圆满成功。经艺术组教师认真评选出40余幅作品,张贴于学校展室进行了展览。校园文化艺术节和师生书画展充分展现了学生的艺术才能,使学生的审美情趣得以提升。

三、素质教育深入推进,教学成绩喜人

(一)学校常规教学管理工作

一是严格执行国家课程方案,管理重点倾向于音乐、体育、美术等课程;二是加强教学常规的落实与检查,对教案备写、课堂教学、自习辅导、单元检测反馈、作业批改、教案签审等提出新的要求,克服了教学过程中的盲目性和随意性。三是加强了作业教案检查,落实校长首签教案制,对个别教师存在的问题,进行校园网上公布,责令改进;四是合理调整班额,整合班级,降低教师资源空耗。五是严格落实义务教育制度,转入新生不设门槛,六年级全额毕业进入初中。

(二)中考和小学毕业质检

今年中考获平川区教育教学质量第三名,六年级质检成绩也名列前茅。刘xx、王xx、李xx、张xx、牟xx等教师教学成绩尤其突出。有73名学生被高中录取,中考上线率超过70%,为历年之最。

(三)学生学科竞赛和获奖

在xx市体育等级评定中,王xx等五名同学获得不同等级;李xx等十名同学获艺术类不同等级;在中学数理化竞赛中,冯xx等十名学生获省、市奖;刘xx和刘xx老师辅导的29名学生在青少年书画大赛中获奖。刘xx、魏xx、吴xx获xx区优秀中小学生。

(四)荣誉和论文发表

牟xx获xx市骨干教师,刘xx被评为“xx省青年教学能手”,杨xx获xx市“园丁奖”,雒xx获区优质课竞赛和市优质课竞赛一等奖,王xx在中国教育学会举办的教学设计大赛中获一等奖,王xx、刘xx所带班级获平川先进班集体,康xx、刘xx、房xx等五位老师有论文在国家级期刊上发表。我校中学部被推荐评定为全区唯一一所省级阳光体育先进学校。

四、丰富多彩的团队活动和学生活动

让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中思想升华。通过活动进行养成教育和爱国教育。一年来开展了丰富多彩的活动。

1.开展迎接新年长跑比赛,举办迎新年师生元旦晚会。

2.三月开展学雷锋活动:看雷锋视频,学雷锋板报,开主题班会,开展校园广播宣传活动。

3.四月参加魏家地社区组织的禁毒宣传活动。在魏家地社区展区,长征分局干警和xx社区职工组织学生参观禁毒图片、传授禁毒知识并给参会学生发放宣传材料。

4.五月开展中学生和小学高年级学生学农基地劳动活动。

5.开展“中华情我爱我家”有奖征文暨书画比赛。

6.开展团课学习。观看影片《在灿烂阳光下茁壮成长》,入团积极分子培训,观看神十航天员太空授课,收看开学第一课。

7.开展“五四”运动94周年“中国梦青春梦”演讲比赛、开展新队员入队仪式、新团员入团仪式、五四演讲比赛。

8.组织学习党的十八大征集作品活动。

9.开展“与书香通行为梦奠基”朗诵比赛,开展“从我做起,摈除陋习”演讲比赛。演讲共有12名学生参赛,取得圆满成功,在校园引起很大反响,起到引导学生养成良好卫生习惯,带动家人和周围的人养成良好的卫生习惯的作用。

10.开展小学生宣传板报和七八年级手抄报比赛。共收到手抄报171份,全部张贴于学校宣传栏。课余时间,广大师生在宣传栏前学习、品评、欣赏。

11.举行第十届学生会竞选演讲活动。十六位候选人做了精彩的竞选演讲,学生投票选举出新一届学生会。

12.组织开展20xx年紧急疏散演练活动。

xx.开展教师节贺卡制作竞赛。

14.开展“美化校园和校园建设”板报评比活动。

15.举办了第22届田径运动会。

16.举行了第四届中学生辩论赛。

17.十一月开展了以“红领巾心系中国梦”为主题的系列活动。活动内容有“说说我的中国梦”中队队会、“红领巾心系中国梦”队报展出、小学生硬笔书法竞赛及“我的中国梦”书信大赛。评比出优秀队报12份,小小硬笔书法家36名,征集书信稿件337份。“红领巾心系中国梦”主题活动,体现了综合实践活动的特性,调动了全体师生的积极性。

五、小学新教学楼和办公室搬迁和投入使用

暑假为小学新教学楼和办公室搬迁和投入使用已作为准备,秋季开学后勤人员加班加点完成新教学楼、宿舍网线布置、门牌装订等配套辅助工作,保证了三通。搬迁组织有序、高效,减少墙壁碰损,没有影响正常教学秩序。

对小学教学楼班级做了合理安排,对教师办公室合理调配,确保有利于教学活动的组织开展。

六、其他工作

1.秋季开学,因教室和班级发生较大变化,六年级搬到中学执行中学作息时间。有三个班的图书收归校图书室,其他图书接交由李映梅负责监交,确保了图书的流通与使用。

2.对学校开展的重大活动,办公室及时报道,有2通讯报道在平川教育网上登出,宣传工作为学校发展树立了形象。

3.五位中老年教师中级职称得以聘任,调动了教师工作积极性。

4.继续加强学校档案管理工作,着力提升档案管理水平。规范学籍档案,按照就近入学原则,抓好异动学生管理。学校各部门整理、规范各自档案。

5.落实校园安全稳定工作责任,加强学校安全工作。开展了矛盾排查化解工作,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,建设安全校园。完善安全应急预案和各项安全措施。坚持“安全第一,预防为主。综合治理”方针,加大安全检查与隐患排查力度,消除安全隐患。不断提高中小学生自护、自救、防灾、逃生的能力。

6.坚持定期检查,抓好学校食品卫生安全检查、传染病、流行病防治、校园周边环境综合整治等工作,努力营造安全、卫生、文明、和谐的校园环境。

7.加强党建工作和党风廉政建设,提高领导教育事业科学发展的能力。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,充分发挥党组织在教育发展中的政治核心和保证监督作用。加强学校领导班子和干部队伍建设。

七、不断加强廉洁自律

一年来我校班子牢固树立廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到了清正廉洁、一身正气、堂堂正正做人、踏踏实实做事。在工作岗位上树立了正确的权力观、地位观、利益观,用责任心看待和运用权力,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪享乐,时刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐,表里如一。服务于教学、服务于教师、服务于学生,没有利用职权谋取不正当利益,工作中讲究勤俭节约,禁止铺张浪费。

八、存在的问题

1.教研活动开展不扎实,迟到、早退和不参加教研活动现象普遍,个别组长有时不参加。

2.创新课堂教学模式力度不够。大部分教师的推进运用效果不够显著,教学无创新。

3.公开教学活动开展不好,一些老师对自己的公开课不重视,课前准备不足,有敷衍现象;教师听课不积极,评课发言不主动。

4.上交的材料质量不高,有网络抄袭现象。

5.集体备课落实不好,大部分科目虽然实行了集体备课,但有名无实,其实是一个人备课,没有参备人的意见。

6.多媒体运用不够,部分老师不善于运用白板教室上课,习惯于一支粉笔一块黑板,闭门教学无创新。

7.分解到学校的中高级职称名额太少,而需要评职称的教师众多,供与需严重不平衡,造成学校工作的被动,恶化了教师关系。

回顾过去一年的工作,我校虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到,学校工作与教育行政部门和人民的要求还有一定差距,我们将正视成绩与差距,求真务实,争取2023年的工作取得更大成绩。

《学校校长2023年终述职报告(12篇).doc》
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