第1篇 消防教导员述职报告
虽然我国的消防部门和社会各界都在普及消防安全宣传,但是火灾发生的频率和造成的危害程度仍然居高不下。下文是消防教导员述职报告,欢迎阅读!
消防教导员述职报告一
各位领导、同志们:
我叫xx,*员,xx年x月出生,甘肃省xx县人,xx年3月入伍,一直在xx市消防支队各县区大队、中队、支队**工作。20xx年3月份任xx区大队政治教导员,副团职,武*中校*衔。今年以来,我能够严格要求自己,刻苦钻研业务,爱岗敬业,甘于吃苦,乐于奉献,积极主动地为大队建设出谋划策,能够虚心学习,团结、带领大队全体同志较好地完成了组织、领导交给的各项工作任务。下面我就今年以来的学习、工作、*洁自律情况向组织、领导述职如下:
一、加强理论修养,提高业务能力,把提高自身的政治业务素质作为首要任务
今年以来,我能积极参加总队、支队、大队组织的各项理论学习、政治教育、培训,认真学习*的基本理论,努力提高自身的政治素质,进一步坚定了政治信念,更加明确了作为人民公仆的责任和义务。尤其是在*的召开后,通过电视、网络、报纸加深对精神的理解和学习,在思想上与___始终保持高度一致。在各项教育活动中,积极组织、参加学习,认真做好笔记,以宋文博和却吉尼玛先进事迹为工作榜样,及时对照个人思想和工作情况,认真总结。
我始终有一个清醒的认识,作为一名基层干*,要不断用消防业务知识充实自己,否则,就会辜负了领导对我的信任,无法完成组织给我安排的工作。通过大量的学习使自己的政治理论水平和消防专业知识有了较大程度的提高,使我在领导大家搞好教育和参与消防具体业务中有的放有的放矢,提高了工作效率。为了把这些学到的理论知识更好的运用以实际工作中去,我平时注意向其他人员虚心学习,通过交流切磋,不但拓宽了自己的知识面,还提高了解决实际问题的能力,积累了经验。
二、切实履行职责,认真负责地完成组织交给的各项工作任务
首先,致力于大队组织建设。在上级*委的领导与大队*委一班人共同研究、小心求证,认真工作,通过努力,大队组织建设有了新突破:一是抓学习提高了班子决策水平;二是以制度建设为根本,严格了管理教育;三是以讲原则加强团结,使大队*委、各支*议事更加有序开展;四是严格*委例会制度,加强*委对大队的全面管理。经过基层组织建设规范化工作的开展,大队组织建设工作有了很大提高、大队*委及各支*集体领导能力有得到加强,班子和队伍建设有了新发展,遵守各项制度意识得到强化,各单位都能团结一致努力工作并取得了较好的成绩。在总队基层组织建设规范化建设达标活动中,大队*委、xx特勤中队支*被评为全区基层组织建设示范单位。我被评为支队优秀*务工作者。
第二、与两任大队长带领全体人员全面完成了各项监督工作任务。今年的工作任务极为繁重,尤其是安保专项工作时间长任务重,我作为教导员同时也是一名监督员,我能按大队的总体安排,不以大队领导自居,与同志们一起开展工作,目前共参与检查单位420家,查出隐患500余条、承办安全检查9个、参与火灾调查3起。同时,我承担大队执法法制审核工作,能够严格执法标准,对每项行政审批和消防处罚严格把关,促进大队执法建设。带领大队人员开展大练兵活动,切实组织好训练工作,大队在支队组织的大练兵比武中连续两年取得团体第一名的好成绩。
第三、全力开展*营文化建设。按照上级的相关要求对基层文化生活设施建设有了大的提高。一是建成了大队荣誉室;二是完善了大队*政展室;三是对大队文化长廊进行了重新设计更换;四是对营区进行了改造,设置了电子屏和各类宣传栏;五是指导、协助大队部和各中队开展了丰富多彩的体育文化活动。通过今年的这些重点工作,结合大队的原有基础,大队的文化建设上了一个新台阶,并对有效完成各项工作任务发挥了很好的促进作用。
第四、积极开展干*职业规划工作。今年5月份,**厅现役办、总队政治部相关领导将大队做为初步试点,开展干*职业规划工作。我带领大队全体人员认真领会试点精神,积极配合,通过一周的努力,最终形成了以大队全体干*为蓝本的宁夏现役干*职业规划的初稿,为后续在支队范围的试点工作开展打下了基础。
第五、积极创建自治区级青年文明号工作。自20xx年大队创建xx市青年文明号成功以来,我与大队其他同志就着手准备创建自治区级青年文明号的准备工作,确立了“弘扬职业文明、创建一流业绩”的创建目标,把大队的中心工作、拥政爱民、开门评*、三访三评等与创建活动有效结合起来,着实开展创建工作。11月12日,自治区团委、**厅领导对创建工作进行了验收。
第六、认真落实大队教育管理工作。
一是积极投身到以“喜迎,全力保安全”*教育为主的各项教育活动中。针对教育内容,认真研究制定了切实可行的教育方案,明确任务,落实责任,组织广大官兵进行认真的学习、讨论,使教育更具有针对性和时效性;认真组织施教,抓好落实步骤,保证教育内容落实;开展了多种形式的教育活动,深化了教育效果;摆查剖析,闻过即改,以大讨论为契机,畅谈心得,交流体会,使大队人员在思想深处受到教育,努力使大队的教育活动有声有色、全面开展。
二是教育与管理并重,在实效上下功夫。在管理教育中切实解决官兵的实际问题,促进了部队稳定发展。针对现实生活中存在的倾向性问题及不良社会影响,及时开展教育,正确引导官兵思想,达到思想统一;及时与大队干*战士谈心,掌握干战的思想状况,把握思想脉搏,做到有的放矢,解决思想问题,使他们放下包袱,安心工作;善于发现问题,将不利于部队发展的苗头消灭在萌芽之中。如根据大、中队干*在实际工作中表现的不正常现象,及时开展干*作*纪律教育整顿,未雨绸缪,将干*工作中存在的不良思想倾向及时消除在萌芽状态。通过有效的管理教育工作,在清剿火患回头看、各项重大安保活动、应对突发事件、打造现代化消防铁军、正规化建设、安保等重要工作中,保持了昂扬的精神状态,无任何事故发生,在工作中凸显了成效。
三是在干*管理工作上,我能严格依照支队干*管理相关规定,抓好大队人员管理,使大队人员每时每刻都在管理的视线之内,为全面作好各项工作提供了保证。在认真抓好落实,严格管理的同时,做到关心爱护干*,通过谈心、了解等方式关心干*在思想、工作、生活中的问题,适时开展工作,解决干*难题。
三、*洁自律及纪律作*方面情况
作为政治教导员和一名消防监督员,我深刻地认识到,如果为一时之利、一时之贪、一时之欲,丧失了*性原则,违背了法律法规,遗患成灾,不仅愧对*和军队对自己的培养,而且还会给人民群众的生命财产造成损失。所以我能从身做起,给大家树立表率作用,我能够严格遵守《*政准则》、《军队*员领导干**洁从政规定》、“五条禁令”、“四个严禁”和部队条令条例及一日生活制度,无论是在大队正常上班、值班,还是外出检查工作,都能牢记自己是一个军人,严格按照官兵行为“十五个”严禁和营区行为“十不准”要求自己,自觉维护部队的形象和声誉。
对内,发扬民主集中制,不搞一人说了算,重大事项集体决策;对外以身作则,牢记*洁自律“高压线”,同时加强《监督卡》的回访,确保大队执法的公正、*洁性。本人无违纪、违法事件发生。
四、存在的不足和努力方向
1、政治理论的基础需加强、领导大队全面开展工作的能力有待提高,这些主要在今后通过加强学习实践来弥补。
2、对思想政治工作的开展还不够规范,在落实上不够深、不够细。
在今后的工作中我将努力克服不足,提高自身政治业务素质。
以上是我的汇报,如有不妥,请领导和同志们批评指正。
消防教导员述职报告二
一年来,在支队*委的正确领导和自己不懈努力下,较好的完成了各项工作任务,同时我的思想政治素质、业务知识和工作能力有了很大的提高,现将我全年的思想和工作情况述职如下:
一、思想政治方面。
一年来,我始终以总队“145”工程、“三句话”总要求、三项重点工作和*政教育学习和部队先进事迹教育为契机,不断加强自身的学习,及时了解国际国内形式,通过学习提高了自己的思想道德和政策理论水平。同时加强理论与实践相结合,在平时的学习和工作中能把所学知识运用到实际工作中,注重用理论指导实践,达到了较好的效果。
二、工作方面
在**大队工作期间,我一边从事防火监督工作,一边担负在后大队营房重建重任,但我能够合理安排时间,加强业务知识学习,与大队其他干*探讨在各项监督执法工作中遇到的棘手问题。通过一起学习,一起讨论,一起进步,做到更一步规范大队在执法监督工作中的细节和规程。工作中我坚持不断摸索、不断总结经验,牢固树立“立*为公、执法为民”的思想,对群众做到热情接待,对群众提出和反映的问题满腔热情的加以处理,切实帮助群众解决实际困难;在执法监督工作中坚决纠正违法违章行为,督促单位和个人认真整改火灾隐患。同时在大队营房修建过程中,我始终做到全程参与,与监理和施工单位吃住在一起,确保了工程质量和进度,在规定时间里完成了大队在后重建任务,并使得官兵按时入住新营房,得到了支队和县委、政府的一致好评。自任**县消防大队代理大队长以来,我主要分管军事工作、行政工作以及工程验收和开业前检查等工作,在平时的工作中我始终严把审批关和质量关,并亲自参加建筑工程消防验收、公众聚集场所消防安全检查、火灾原因调查、消防行政案件办理、火灾隐患排查等消防专项治理等项工作。为汲取吉林“11.5”和上海“11.15”重特大火灾事故教训,预防和遏制重特大火灾发生,推动“防火墙”工程的顺利开展,我多次和教导员积极向县委,政府主要领导汇报并做好火灾隐患排查整治工作,经过不懈努力县政府在20xx年11月26日召开了全县预防和遏制重特大火灾事故暨“防火墙”工程推进会,并层层签订责任书,会议的召开为省厅部署开展的火灾隐患排查整治“百日会战”工作作了铺垫,更为全县人民的生命安全及火灾隐患排除奠定了坚实的基础。
三、*风*政建设方面
在工作中我严格按照程序办事,始终做到严格执法,热情服务的理念,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,积极为部队建设作出自己的努力,自己在执法监督中坚决杜绝“吃、拿、卡、要”和“冷、硬、横、推”的现象,同时注重*政教育学习,筑牢了反腐__思想基石。
四、存在的不足和今后努力方向。
由于平时工作点多、面广,我在科研论文方面还需要加强,今后我将在平时工作之余,注重论文的写作和发表,同时将配合教导员做好大队的各项工作,注重业务工作和协调能力的培养,在大队*支*正确领导下带领大队全体人员认真贯彻执行支队*委的各项工作要求和任务,积极向县委、政府汇报尽快协调解决消防队站建设和争取业务经费预算的增加。同时将以部队正规化和执法规范化建设为来年工作的重点来抓,确保各项工作顺利开展。
消防教导员述职报告三
支队*委:
今年来,根据工作需要和组织分工,我被任命高新**消防大队*委**、教导员,主持全面工作。一年来,在各级*委的正确领导下,在班子成员和全体干*的支持帮助下,我尽职尽责,以构筑社会消防安全“防火墙”为主线,以狠抓“两个”稳定为重点,紧紧围绕总队二十项重点工作和年初签定的目标责任,带领大队全体官兵满怀豪情,加压奋进,克难攻坚,锐意进取,圆满完成了各项工作任务。下面,我就一年来的思想、学习、工作和*政等情况向各位领导和同志们述职如下:
一、谦虚勤学,履职尽责,锤炼自身素质
作为大队*委**、教导员,我深知自己肩上的使命和职责,只有不断加强自身修养,努力提高领导水平,才能不辱使命、不负重托。我时常勉励自己,要努力做到“四个不当”,即:扑下身子抓落实,不当“账房先生”;坚持亲力亲为,不当“甩手掌柜”;带头学习理论业务,不当“局外人士”;奋发进取有作为,不当“平庸之辈”。一方面,更加注重政策理论学习。利用政治教育和自学等时机,系统学习了*的xx届五中全会精神、xx“三句话”总要求内涵,仔细研读了中国特色社会主义理论体系、科学发展观以及部局、总队领导的讲话,切实做到吃透精神、领悟真谛、学以致用、用有所成。通过学习,增强了贯彻执行*的路线、方针、政策的自觉性,增强了政治鉴别力、政治敏锐性和理论联系实际的能力,为推动工作、促进发展和圆满完成各项任务奠定了基础。另一方面,更加注重业务知识学习。随着经济建设的快速发展和改革开放的深入,消防工作和部队建设迎来了前所未有的机遇和挑战,许多新的问题接踵而至。特别是新《消防法》的颁布实施,进一步拓展了消防部队的职能。作为社会火灾防控第一责任人和一线执勤灭火指挥员,我诚惶诚恐,不敢懈怠,不能因为自己对业务知识掌握不牢,导致监督检查不到位,发生大的火灾事故,愧对组织的培养和信任;不能因为自己对扑救火灾和处臵灾害事故措施不精通,贻误战机,导致造成人员伤亡和大的财产损失。为此,我认真学习消防法律法规和技术规范,仔细研究灭火救援战术,勤于工作实践,确保了辖区火灾形势稳定,圆满完成了各项灭火救援任务。
二、建强班子,巩固核心,抓好班子自身建设
“群雁高飞头雁领”。作为一支队伍的核心,班子建设的好坏直接关系到队伍建设的兴衰;领导水平的高低直接影响着部队整体建设水平的升降。基于这个认识,我把*委班子自身建设作为基础性工作紧紧抓在手上,把发挥*委的集体作用放在了首要位臵,不断增强*委班子的创造力、战斗力、凝聚力。一是树立民主意识,增强创造力。我虽然是*委**,但作为*委一员,没有把自己凌驾在组织之上,而是与同志们平等相待。我注重发挥*委班子的核心领导作用,不搞“家长制”,不搞“一言堂”,今年借xx“三句话”总要求和“纯洁队伍风气、促进内部和谐”教育活动的强劲东风,进一步改造思想查找不足,加强班子自身建设。带头执行民主集中制原则,坚持做到凡是涉及部队建设的重大事项、重大开支等重大问题,主动与班子成员沟通,充分尊重班子成员的意见,发扬民主,反复进行酝酿,由*委集体讨论决定,最大限度地发挥了每名班子成员的聪明才智和主观能动性。二是树立责任意识,增强战斗力。继续实行班子成员责任制,班子成员与分工情况进行责任捆绑,实行任务下沉,责任上移,同奖同罚,压力传递,形成责任倒查追究和奖励统筹共享的模式,确保每个班子成员把对上负责与对下负责,对班子负责与对自己负责统一起来,形成了一级干好一级的事的良好风气。今年来,全体班子成员抓好分管工作,种好自己的“责任田”,使大队的各项建设得到了全面进步。三是树立团结意识,增强凝聚力。我始终坚持从工作的角度出发,从团结的愿望出发,全力营造了班子和谐共事的氛围。带头勇于开展批评与自我批评,与班子成员谈心交心,讲理解、讲支持、讲风格、讲肚量,做好耐心细致的思想政治工作,做到政治上爱护,互相信任;工作上放权,互相支持;生活上关心,互相帮助。可以说班子成员心通气顺,感情融洽,一心想工作,共同干事业,维护了班子的集体领导权威。
三、务实苦干,突出重点,推动各项工作新跨越
改革创新是推动事业发展的灵魂,也是实现消防工作和部队建设又好又快发展的动力源泉。一年来,我始终保持奋发进取的精神状态,带领广大官兵勤奋工作,竭力打拼,各项工作和建设取得了丰硕成果,开创了新的工作局面。一是善参会谋,赢得了*委政府的鼎力支持。实践证明,消防工作离开*委政府的大力支持,离开社会各界的配合,就难以有大的发展和作为。我把参谋到位、使我们的想法转化为政府的行为作为主攻方向,经常主动地向区管委会主要领导汇报工作,引起各级领导对消防工作的重视、关心和支持。今年,区管委会继续将消防工作纳入总体工作目标,先后4次召开消防联席会议,15次下发政府文件或防委会文件,专项部署消防工作。尤其在“上海世博会”和“广州亚运会”消防安全保卫攻坚战期间,区管委会主任刘会生、常务副主任常旭凯等领导同志多次参加“守护中原”系列行动,深入单位检查指导消防工作。二是紧盯目标,实现了大项工作的新飞跃。今年,我将总队“20项网上督办工作”每一项都当成攻坚战,穷尽措施,想尽办法,亲自与班子成员谋划各项重点工作任务。目前大队各项经费实现大幅度增长,区管委会在经费十分紧张的情况下,落实了大队每月10万元的消防业务经费,大队合同制消防队员、文员工资大幅提升;大队积极争取经费完善器材库、电子阅览室、健身房、图书室等库室场所,俱乐部和荣誉室正在进行招投标;配臵了消防宣传车、消防宣传一条街等任务。三是守牢防线,确保了火灾形势和部队安全稳定。“两个”稳定是硬道理。我与班子一干人坚持做到,形势再好,抓安全的重视程度不降低;工作头绪再多,抓安全的决心不动摇;部队任务再重,抓安全的力量不削弱;日常工作再忙,抓安全的精力不分散。今年以来,构筑社会消防安全“防火墙”工作量大,任务繁重,春防、专项治理、世博会亚运会消防保卫、冬防等工作首尾相相连,贯穿始终。为切实抓好这些工作,确保社会安全与稳定,我按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想,认真组织开展了《消防法》、《河南省消防条例》宣传、“守护中原”系列行动、建筑消防设施、高层建筑、易燃易爆场所等专项检查和治理活动,实现了辖区全年没有发生重特大火灾事故,无人员伤亡,部队内部没有发生任何安全事故和违纪违规现象。
四、公正处事,*洁自律,全力构建和谐*营
“己不正”不能“正人”。我经常告诫自己和部属:要在政治上把握方向,工作上把握重点,感情上把握原则,生活上把握小节,应当堂堂正正做人,光明磊落处事,树立良好形象。一年来,我始终以一名*员领导干*的标准严格要求自己,认真学习*风*政建设方面的文件、规定,学习*的xx大精神和xx“三句话”总要求,强化*性观念和*洁自律意识。严格落实*风*政建设各项制度规定,特别是严格遵守《领导干**洁从政若干准则》、“五条禁令”、“六个严禁”和“十二条*规”,做到自重、自省、自*、自励。在日常工作中,注重个人作*养成锻炼,自觉遵守部队条令条例和各项规章制度,注重培养雷厉风行、令行禁止的作*。尤其是在今年世博会、亚运会安保期间,我一心扑在工作上,深入一线与大队官兵并肩作战,经常和同志们一道加班加点,以实际行动树立了自身良好形象。
作为班子的带头人,在严于律己,防微杜渐上,我始终不渝地在三个方面下功夫:一是始终不渝地保持政治上的坚定。我严格按照“自重、自省、自*、自励”和“两个务必”的要求,不断加强自我教育和自我修养,确保政治上永远合格。同时,大张旗鼓地教育和带领部队官兵,坚定政治信念,听从*的号召,以追求事业和集体荣誉为荣,淡泊个人名利,进一步净化心灵,消除模糊认识,使官兵立场坚定、旗臶鲜明,始终与上级*组织保持高度一致。二是始终不渝地保持经济上的清白。一年来,我严格要求自己,在大事大非面前始终保持清醒,带头落实*洁从政各项制度规定,自觉遵守部队条令,严格执行“五条禁令”、“四个严禁”、“十二条*规”和“十个不准”。在后勤管理上,对大项经费支出,坚持*委研究,民主理财。在社会交往中,对凡有单位发送来的开业庆典等邀请等,讲清政策,一概婉言回绝。三是始终不渝地保持作*上的务实。面对当今纷繁复杂的社会现象,能够较好地把握自己,严格要求,自律自重,出格的话不说,出格的事不做,不该去的地方坚决不去,不忘身份,管得住小节,时时刻刻用道德抵御诱惑,用意志填平陷井,把有限的时间和精力,一心一意地用在学习理论和研究工作上,用在贯彻上级部署和抓工作落实上,以自身正为部属作好表率,带头维护好消防部队的良好形象。
一年来,工作的辛苦,收获的甘露,以及与班子成员和同志们的并肩战斗,和谐共事,像一杯醇酒,直浇心田,感概万千。今年,也是我人生中繁忙充实的一年,在三百多个日日夜夜里,我与大家同心同德,毫不懈怠,战胜了各种困难和挑战,忠实地履行了法律赋予的神圣职责;从大家身上学到了许多新的知识、好的作*;与大家同甘共苦、荣辱与共,结下了深厚情谊。我在工作中取得了一定的成绩,这与上级*委坚强领导,与全体官兵大力支持是分不开的,我个人只是做了一些应该做的工作,与组织上的要求相比,尚有一定的差距和不足。一是理论学习不够深入,存在着忙于事务多,理论学习少;实用性政策学习多,理论研究性学习少等问题;二是工作中有急躁情绪,对其他同志工作中出现的失误,有时不注重方式方法,批评的多,帮助他们正确分析原因的少。
以上我的述职可能还不够全面,尤其是存在的问题,可能讲的还不够准确,不够深刻。在此,敬请各位领导和同志们批评指正,多提宝贵意见。在今后的工作中,我将积极克服缺点,努力改正不足,立足本职,扎实工作,以*的xx大精神、科学发展观和“三句话”总要求为指导自觉加强*性锻炼,振奋精神、聚精会神干事业,一心一意谋作为,努力提升自身素质,确立新思路,制定新举措,谋求新发展,为保卫全区人民生命财产安全和大队全面建设再上新的台阶做出自己的贡献。
第2篇 最新小学教导主任个人述职报告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着20xx年的到来,一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己最大的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩*五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、 师德修养
本人能拥护*的方针政策,忠诚*的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
二、 竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作
1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全
校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况
在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。
四、工作成绩
过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
五、*洁高效
西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!
最新小学教导主任个人
第3篇 2020消防教导员个人述职报告
一年来,在支队*委的正确领导和自己不懈努力下,较好的完成了各项工作任务,同时我的思想政治素质、业务知识和工作能力有了很大的提高,现将我全年的思想和工作情况述职如下:
一、思想政治方面。
一年来,我始终以总队“145”工程、“三句话”总要求、三项重点工作和*政教育学习和部队先进事迹教育为契机,不断加强自身的学习,及时了解国际国内形式,通过学习提高了自己的思想道德和政策理论水平。同时加强理论与实践相结合,在平时的学习和工作中能把所学知识运用到实际工作中,注重用理论指导实践,达到了较好的效果。
二、工作方面
在**大队工作期间,我一边从事防火监督工作,一边担负在后大队营房重建重任,但我能够合理安排时间,加强业务知识学习,与大队其他干*探讨在各项监督执法工作中遇到的棘手问题。通过一起学习,一起讨论,一起进步,做到更一步规范大队在执法监督工作中的细节和规程。工作中我坚持不断摸索、不断总结经验,牢固树立“立*为公、执法为民”的思想,对群众做到热情接待,对群众提出和反映的问题满腔热情的加以处理,切实帮助群众解决实际困难;在执法监督工作中坚决纠正违法违章行为,督促单位和个人认真整改火灾隐患。同时在大队营房修建过程中,我始终做到全程参与,与监理和施工单位吃住在一起,确保了工程质量和进度,在规定时间里完成了大队在后重建任务,并使得官兵按时入住新营房,得到了支队和县委、政府的一致好评。
自任**县消防大队代理大队长以来,我主要分管军事工作、行政工作以及工程验收和开业前检查等工作,在平时的工作中我始终严把审批关和质量关,并亲自参加建筑工程消防验收、公众聚集场所消防安全检查、火灾原因调查、消防行政案件办理、火灾隐患排查等消防专项治理等项工作。为汲取吉林“11.5”和上海“11.15”重特大火灾事故教训,预防和遏制重特大火灾发生,推动“防火墙”工程的顺利开展,我多次和教导员积极向县委,政府主要领导汇报并做好火灾隐患排查整治工作,经过不懈努力县政府在20xx年11月26日召开了全县预防和遏制重特大火灾事故暨“防火墙”工程推进会,并层层签订责任书,会议的召开为省厅部署开展的火灾隐患排查整治“百日会战”工作作了铺垫,更为全县人民的生命安全及火灾隐患排除奠定了坚实的基础。
三、*风*政建设方面
在工作中我严格按照程序办事,始终做到严格执法,热情服务的理念,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,积极为部队建设作出自己的努力,自己在执法监督中坚决杜绝“吃、拿、卡、要”和“冷、硬、横、推”的现象,同时注重*政教育学习,筑牢了反腐__思想基石。
四、存在的不足和今后努力方向。
由于平时工作点多、面广,我在科研论文方面还需要加强,今后我将在平时工作之余,注重论文的写作和发表,同时将配合教导员做好大队的各项工作,注重业务工作和协调能力的培养,在大队*支*正确领导下带领大队全体人员认真贯彻执行支队*委的各项工作要求和任务,积极向县委、政府汇报尽快协调解决消防队站建设和争取业务经费预算的增加。同时将以部队正规化和执法规范化建设为来年工作的重点来抓,确保各项工作顺利开展。
20xx消防教导员个人
第4篇 2020年小学教导主任述职报告
本学年我担任土鲤小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
我忠诚于*的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)日常工作
1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2、学年初重新编排课表。
3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。
4、认真完成各项电子表格档案上报工作。
(二)教学常规管理
1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。
4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。
(三)其它工作
1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。
2、及时做好学校信息上报工作。
3、配合校长完成多项校园工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如: 1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。 2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。 3、个人深入到班指导听课的力度不够。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
第5篇 2020年教导主任述职报告优秀范文
尊敬的各位领导、学校各位同仁:
大家好!感谢各位领导一年来的指导和帮助,感谢全体老师的支持与配合,用我对教育事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力,全身心地投入教育工作中,诠释了我对“负责”的真正理解。
一年来,根据学校行政安排,我分管学校教导处工作,具体负责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校教育管理的一项核心内容,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现教学质量目标的根本保证。随着素质教育的推进,教学改革的逐步深入,时代的不断变化,教学管理内涵不断加深,要求日益提高,教学管理如何达到“科学、和谐、高效”,我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位,抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。
1、用科学管理规范教学
(1)、教学管理需要制定一套完善可操作的常规管理制度,是管理的标准,是考核的依据。比如:备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。
在批改常规中,我要求将学生的作业本当作师生交流的平台,批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上,错了要指出错在那里,为什么错,将学生的错误与学生平时上课情况相结合写上一些交流评语等等,并要求学生答复。即是“作业即书信,批改即交流”。(我想这应该是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。)
(2)、常规管理工作检查做到公平、公正、公开。
“检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则,在我担任教导主任并分管教学的八年里,我一直坚持领导检查与教研组检查、教师相互检查相结合。教导处对教师三六常规的检查只是抽查,我要求不同的月份不同的检查方式。如:本期一学月教研组检查,二学月教研组长相互交叉检查,三学月教师办公室内相互交叉检查。教导处随机抽样:每个办公室抽5名教师,每个年级10名学生作业(一个学生所有科目)检查前提出总体要求:1、实事求是2、一个办公室检查的分数不能雷同3、检查结果要与抽查结果相符合。
(3)、常规管理工作检查要科学而富有实效。
①实行“免检”与“重点检查”相结合;
根据教师的敬业程度我设置了常规免检制度,比如我校的杨正军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等,虽然教学经验十分丰富且常年战斗在初三第一线,但他们依然自觉的备详案,作业批改十分精细,(杨正军老师的作文批改:行批、眉批、尾批三批齐全,三批详细。)同时他们还要求学生每周、没人必须向教师询问一个问题,教师做好记载并纳入对学生的评价,这些老师就可以免检。相反的人员就属于重点检查,每月的教导处抽样检查这些人就是重点对象。
②检查标准“严中有活,活中求新”。
2、用课堂督导改进教学
建立教学督导制度是改进教学的有效手段,学校成立教学督导组,由学科带头人、骨干教师、教研组长、学校领导为督导组成员、教导处制定《教学督导方案》。督导的重点是毕业年级的课堂,主要形式是听课、讲课、交流、抽查备课和学生作业批改,坚持督与导相结合,重在交流,督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告,将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。
3、用目标责任锁定教学
教学工作目标分为阶段性目标和发展性目标。阶段目标为每学期应达到的目标,发展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每个年级、每个班、每个任课教师。比如:教学成绩阶段目标为:每期期末统考成绩各项指标(单科),必须名列学区前三分之一。年级内单科成绩班级间差距不超过5—8分;发展性目标从学生入校时制定到年级,如:初一入校目标为学区第四位,之后每期都要有所发展。毕业班的发展性目标更为详实,制定到班、科优生率,优生人数,有效优生率,有效优生人数,目标达成情况每月考核,与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力,目标与责任明确了,也就锁定了教学的具体任务与努力方向。
4、用命题研究、考试质量分析反思教学
质量检测是教学环节的重要部分,教学质量管理要重视阶段性质量检测,及时发现教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理,符合教学实际,符合学生的实际。检测的作用关键在于有效的质量分析。
我校以年级学科组为命题组,年级学科组长为命题组长,命题组长的任务是对每次命题结构的把握,如英语中:听力占?%,其中多少为听单词,多少为听短语,多少为听句子,多少为听语篇… …其余的命题组成员则按照组长的结构,根据教材内容进行命题,最后组长审阅通过。
检测结果人人做分析,书面交教导处,要求分析到题,分析到人头。
多年来,我们一直坚持对命题和质量分析的的研究,在提升成绩过程中,老师们看到了成果。
5、用效果评价促进教学
每月的教学效果检测过程中,我校都评出abc三优学生,每月对三优学生进行大张旗鼓的表彰,同时以家长的一封信的方式通告家长,同时制成abc 三优红榜,在校内张贴一份,在场镇张贴一份,对优秀学生进行广泛的宣传,这样家、校、社会三位一体的激励机制促进了学校教育学校管理的顺利开展。
6、利用校本教研哺育教学
校本教研是提高课堂教学效率的催化剂,忌讳教学教研两张皮的现象。我校教本教研反对大课题,以教师为主体,以学生为对象,以课堂教学为阵地,以研究教学中的困惑为主题,以改进教学和提高教师专业能力为目的。我们每一期都有一个研究主题。
各位领导,各位同仁,教学管理工作是一项十分复杂和富有智慧的工作,管理是一门艺术,需要进行不断的雕琢,才会更加绚烂夺目。当然,我的管理艺术还存在许多问题,管理能力与学校的发展需要还有一定距离,需要继续得到领导的培养,同仁的包容。
谢谢大家!
第6篇 幼儿园教导主任述职报告范文
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任教导主任以来,全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出,幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时,给予我支持和激励。几年以来,我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作,现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正:
一、在忐忑中定位
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任,经过一段时间的学习、摸索、总结后,我发现:只要树立为幼儿的快乐成长而努力,为教师的快乐教学而尽心做实事,找准自己的定位,做好园长、副园长的助手,用心一定会有收获。于是,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤,老师们一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、在坚持中摸索
(一)在常规管理中探索途径
加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,
提前准备课程单元计划、周计划以及活动方案,组织教研组长认真的查阅,发现问题及时给予指导,不断缩短计划与实践操作活动间的距离。第二,既加强对教研组长工作的督促和指导,又充分发挥教研组长的组织带头作用,拓展教研组工作的方法和形式。与此同时,坚持每周至少两天入班指导,针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动,教师的备课,活动组织发现问题及时总结调整,从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善,优化课堂。
(二)做活教研,促进教师成长
1、立足实效,创新园本教研。
我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点,坚持以“研”促教,以教促“研”。建立高效的教研机制,构建园本教研新体系。创新教研方式,重在解决实际问题。如学习方式上的创新,研讨方式上的创新,有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新,有以年级组为阵地,以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动,如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题讨论等等。努力提高园本教研的质量和效益,使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果,进一步提高广大教师的教育教学能力。
我们在每年学期初,制定切实可行计划,定期组织开展教研。如:重点围绕规则意识即生活常规教育开展《优化一日管理细化保教常规》观摩研讨活动,幼儿园各领域活动有效教学研讨、“小幼衔接”专题研讨、“幼小衔接幼小沟通”主题下的领域教学、早期阅读教学、《指南》精神等活动,解决在教育实践中存在问题的同时,激发教师积极研究的精神,学习和掌握研究的方法,达成以研促教,以教促研。在园本教研中,我们注重对《纲要》和《指南》的理解和领悟和对新教材的灵活把握和运用,引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的汇报课活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备,在观摩过程中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进,团结敬业的研究型教师队伍不断实践着。
2、加强课程研究,提高课堂教学效果。
为了提高大家的课程实施水平,积累优质课程资源,扎实开展研讨课教师听课活动,每一个活动组织前,充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研,评议中鼓励教师积极发言,提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思,在反思中总结经验。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时,进一步加强对特色课程的研究,梳理特色课程内容、方案,建立完整了园本课程体系,开展音乐欣赏研讨活动,早期阅读研讨活动,让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准,切实提高常态下教学活动的质量与效益。
3、搭建练兵平台,促进群体素质的提高。
为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动。一是鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:幼儿教师技能比赛、环境布置评比、安全生产征文比赛、师德师风演讲比赛等。这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是检验自身素质和互相学习提升的机会,激发教师自主学习、终身学习的意识。二是积极组织各类献课、送课活动。20xx年4月积极组织片区幼教研讨会《防止小学化倾向之语言领域教学研讨》,我园青年教师xx在活动中献课,向片区各幼儿园园长、教师展示我园“研训结合”园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园,充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。
(三)在科研工作中提升自我
20xx年下学期,作为课题《基于图画书类型分析的教学策略探索》的课题园,我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为“早期阅读”试点班,万事开头难,我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动,进而施教带教、阶段研讨,期末,试点班圆满完成了教育教学任务并积累了教学经验,为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。
科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨,把如何充分调动家长参与教育活动提炼为亟待解决的问题,20xx年10月课题《家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索》科研小组已完成了前两阶段的研究工作,科研不仅提高教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力,并力求每个教师在课题研究方面能获得相关的经验与收获,为课题下阶段的顺利开展做好了准备。
(四)在教师业务培训中共同成长
要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们采取“走出去,请进来”模式进行教师培训。每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、还是与老师们的行为互动、
预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我们进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,带着先进的教学理念,教学策略和方法,回来后进行二级培训或还原课堂,把学习成果传达给所有的老师,确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训,用专业和的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步。此外,还组织老教师对年轻教师进行结对帮教,把培训推向日常。
(五)在日常教学中享受快乐
两年以来,我分别担任托小中大班主题教学。在日常教学中,我和老师们一同用心体验和孩子在一起的快乐,一起笑,一起闹,一起快乐,一起忧愁,一起感受,一起探索。只要真诚,只要用心,孩子的成长一定会带给我们很多感动。在反思与成长交流会上,当听到xx老师回顾自己的从教经历中,她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的孩子们感动,从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种“上学精神”在她的娓娓道来中感染着我,这种细腻感动着我,我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。
(六)在宣传工作中体验成就
在这一片小天地里,我们付出了辛勤,也收获了很多成就。作为盘点和总结的一种方式,宣传必不可少。我们积极主动而又认真地做好宣传工作,在宣传小组成员的共同努力下,通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式,及时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展示出来,增加幼儿园的影响力,从而架起了一条让整个教育系统了解我们,让社会认识我们、让社区支持我们的桥梁。
(七)在大型活动中彰显理念
在园内大型活动的组织安排上,我积极参与策划、组织工作,充分调动集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行得圆满成功。
1、开学典礼活动有序,条理清晰,,充分体现了教师间高度的凝聚力。
2、三、八节的亲子感恩活动,调动了家长的积极性,提高了家长配合意识,增进了亲子感情。
3、幼儿“庆五一”、“庆六一”的职业体验活动,切实体现了尊重幼儿,幼儿主体的《指南》精神。
4、20xx届幼儿毕业庆典更是凝心聚力,为孩子们快乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。
三、在反思中坚定
新学年我将从以下方面入手,优化教导工作。
1、加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;
2、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。
3、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;
4、发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长
虽较好地完成了各项工作,但也存在着许多不足,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。
幼儿园教导主任述职报告范文
第7篇 2019小学教导主任年终述职报告
我于今年初开始担任明宪小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。
一、思想政治方面
本人坚持四项基本原则,拥护*的教育方针政策,忠诚*的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与___保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟___倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干*应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。
二、学校工作
作为学校的一名中层干*,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为**市“绿色学校”。
2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。
3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。
三、教育教学工作
在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。
在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。
通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。
四、存在的不足
在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
第8篇 小学教导主任的述职报告精选
时光飞逝,一个学年又要结束了,回顾自己本学年的工作。本人在这一学年里继续担任我校教导主任一职,分管学生教育教学工作和学校的资料工作,并担任三年级语文教学兼班主任工作。一年来,本人时刻铭记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的有关工作总结如下:
一、政治思想方面
本人忠诚*的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干*应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中不断和同科教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。同时,我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅,多次受到镇中心校领导的好评。
三、管理工作
作为学校的一名中层干*,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利
(一)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。
按照中心学校的部署,开足开齐课程,并监督按时上好每一节课,向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,认真组织三次业务检查,组织好教研活动。
(二)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
(三)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采用相应的教学措施,提高学科质量。
4、认真做好学校的资料建设工作,资料室的各种资料井然有序,
(四)学籍管理工作
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
四、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
13位用户关注
50位用户关注
30位用户关注
26位用户关注
74位用户关注
55位用户关注
48位用户关注
83位用户关注
87位用户关注
41位用户关注