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2023年大学生下乡社会实践调查报告(12篇)

发布时间:2023-11-23 08:31:11 热度:73

2023年大学生下乡社会实践调查报告(12篇)范文

第1篇 2023年大学生下乡社会实践调查报告

离开象牙塔,接触社会,适应社会,在社会竞争中发挥我们的优势,是我们每个大学生所梦寐以求的。90后大学生,在许多人眼中是吃不了苦、受不了累的一代,从小就衣来伸手、饭来张口,调皮、叛逆成了我们身上深深的烙印。然而,实际却与人们想象的相反。正因为我们是90后,所以我们有着不羁的精神和源源不断的创意,面对挫折时,我们会迎难而上;迎接挑战时,我们会考虑周全果断突破。90后的我们既继承着先辈们的优良传统,同时,又有着我们新一代的新生血液。

本次社会实践,我们将去湘乡市龙洞乡,深入农村,了解农机使用情况。今天查资料的过程中,我了解到了龙洞乡的地理位置与风土人情,透过一张张图片,我看到了那里青翠的山,弯弯的溪,还有大片大片的、齐整的稻田里,满是颗粒饱满的谷穗,映衬着农民们喜悦的笑容,显得和谐而美好。它展现出了一个现代化农机改革下,新农村的新面貌,这让我对下乡满怀无限的憧憬。

值得一提的是,我们本次的社会实践需要每个成员自带凉席。当时听了有些许惊讶,同时又有着半点好奇,没有经历过自带凉席下乡的我们,能适应这么艰苦的环境吗?也许,本次社会实践对我们来说,是一个极大的挑战。虽然,我们这群90后的孩子还没有真正登上社会的舞台,但我们有勇气、能担当。因为被呵护着,所以我们宽容善待身边的人;因为被爱着,所以我们心怀感恩;因为被关注着,所以我们勇敢拼搏、自强不息,我们不是垮掉的一代。

不经历风雨,怎么见彩虹,骄阳下的我们,将化新鲜感和好奇心为动力,共同努力,迎难而上,为我们本次的暑期社会实践画上精彩的一笔。

第2篇 2023年大学生暑假三下乡社会实践调查报告

我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。

一、基本概况

我院充分发挥科技文化优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文化科技卫生服务作为拓展,组织了多个主力实践团,150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动,为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。

1、大学生落实科学发展观,实践为民,身体力行“三个代表”

为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们党员大学生“三个代表”实践服务团,采取生动活泼的形式,向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动,引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史,继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座,开拓农村干部群体的视野,提高他们的知识政策水平。

2、回顾历史,重温红色经典

今年是建党八十四周年,我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式,深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来,我国社会主义建设取得的巨大成就,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。

3、奉献爱心,开展扶贫支教

我们一些队员下乡宣传、招生;另一些留下来在太平中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文化班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的时间当中,总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。

4、献知识智慧,无偿为民维修电器

今年,我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修服务队,分为当地群众开展无偿维修电器活支,在15天时间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒辛勤汗水,送文化下乡

为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间,排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏形式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里,尽管日晒雨淋,文艺队克服了重重困难,分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场,现场观众达5000余人。

6、加强农村道德和法制建设,送法下乡

针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况,为促进当地农村的精神文明建设和法制建设,我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《______婚姻法》、《中华

______妇女权益保护法》、《______土地保护法》、《______环境保护法》、《______交通法》、《______民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传资料3000多份。

7、关注“三农”,送科技下乡

我们还为当地的农民群众送去了科技知识,在老村长的引导下,我们组织了两次农技知识培训和宣传活动,放映了有关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟,在农民遇到疑难问题的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技知识。与此同时,我们发放了农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传资料共计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获

从当地政府和群众对我院社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的篇调查报告、论文和心得总结中获知,这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功,获得了多方面的收获,主要体现在

1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。

通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动,参加社会实践的同学们认识到“____始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要____人率先垂范,还需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人,也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长、成长的需要。同时,通过大学生广泛的宣传和服务活动,当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。

2、了解了省情、民情及社会发展状况,明确了努力方向。

广大同学通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,了解我省的过去,了解了我省经济发展的历程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。

3、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。

同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。

同学们认为科学技术是第一生产力,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,应该坚定自己的专业思想,认真学好专业基本知识,通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。

大家通过实践还认为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。

也许同学们参加社会实践活动创造的经济效益可以用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。

责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间村头开展科技文化活动,使科技意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

5、服务回报了社会,实现了大学生自身的价值

通过开展“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识咨询宣传等多种形式的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,宣传了国策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时,自身的价值得到了体现,反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。

6、拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍

在农村开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸,再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、注行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的方泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。

7、进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。

参加实践团的同学,在写给院团委的心得体会中,有近许多的同学直接或间接地谈到向工农群众学习问题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到形式虽然发生了较大变化,具有新的特点,但它的向广大人民群众学习的根本宗旨不能变。

第3篇 2023年大学生暑期三下乡社会实践调查报告

我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

本次活动我们参观了毕节学院,校方领导为我们介绍了近年来毕节地区的巨大变化,改革开放三十年给毕节地区带来的众多硕果。接下来,我们在校方的带领下参观了毕节地区的新农村建设的成果,经过了一整天的参观,我们受益良多,充分感受到了改革开放的重要性和历史性,并且立志要好好学习,在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在毕节地区的两个贫困村庄进行了义诊活动,在活动中,所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口,从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。

在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”

为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。

我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

第4篇 大学生暑假三下乡社会实践调查报告

今年暑假,我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。

比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

第5篇 2023年5月大学生三下乡社会实践调查报告

在出征仪式上,学校领导作了重要讲话,其中,唐院长所强调的安全问题是一个经久不息的话题,但又常常为人所忽视。领导,老师时时讲事事讲,但往往太平常见的都容易忽视。这次,我们对于全问题十分关注,并且,要树立“安全无小事”的思想。

而同学代表的发言也代表了我们所有参加这次活动的同学的心声。我们要真真正正做好这次活动,要取得应有的效果,不仅服务好人民,同时也锻炼好自身。

在院上出征仪式上封院长强调:通过“三下乡”调查了解,体验国家,三峡库区在建国六十周年以来所取得的巨大成就,来进一步提高我们的爱国思想和民族自豪感、自信心。同时,增长知识,对社会见识,社会交际能力,写作水平,意志力进行提高。

汤书记的讲话不仅让我们在细节的把握上有进一步提高,在整体上对这次活动也有了更为宏观的把握。

韩院长要求我们充分重视这次实践活动,以及以后在工作时同样要重视每一次工作,因为这都是难得的锻炼机会,同样也是我们提高意志力,培养良好工作习惯的好办法。

什么是培养能力,这就是培养能力。正如韩院长所说的“三下乡”师专业教育的延伸。这是把知识学以制用的一种方。咱们的“三下乡”要立足三峡,联系实际,学以制用,服务地市。这就是知识的真正作用,这才是一个新时代大学生的价值体现。

然后是周燕团长作为我们的代表发言。把我们的工作细化,分为一步步,有条理,有节奏,这样更容易做好工作。

今天下午,章权老师为我们讲解怎样写稿。这是一堂十分深动课。让我不但明白了这样写稿,还使我了解到写稿的各个步骤的作用和如何让各个步骤达到最化。标题的创新,内容的特色,视角的独特都是需要去学习和把握的。各报纸的特色,是我以前所忽视的,但这课上后让我明白了许多关于这方面的东西。

时代特色,关注国家,关注民生。五个“重庆”,五百亿万州,这些都是在我们身边的事。正如古代一副对联“风声雨声读书声声声入耳,事国事天下事事事关心”这才是真真正正的读书人。

所谓的“民生”问题即“返乡农工创”“大学生自身创业”“大学生村官”等

独特的视角报道给稿子提价值。用环境描写烘托气氛。

今天一天感悟甚多。这里有太多的需要去学习,去了解。今天期待着明天,明天又将有什么呢?真期待。

第6篇 2023年10月大学生三下乡社会实践调查报告1000字

在下乡的第一天,我出门迎接早上的第一缕阳光时,就有个小男孩对我说,“老师好。”我顿时愣住了,备受尊敬的感觉油然而生。

于是,下午我怀着无限憧憬进入了4(1)班的课室。可是,没想到能坐端正、认真听老师讲课的学生如此的少。但我明白这是正常的。我最欣慰的是学生们都很积极,不管是我提问,还是做游戏,我都能看见很多只小手高高举起。在我小时候,我是非常胆小的,害怕在众人面前说话,所以我很佩服这些可爱的学生们。尽管他们读错了,但是他们也不会表现得很害羞,很从容的纠正过来。换成是我,我会脸红,感觉无比羞愧。正因为害怕出错,小学时代的我举手次数加起来不超过20次。

下乡过程中,我教授的课中我最不满意的就是音乐课。因为那个下午本来是准备开运动会的,但因为天公不作美,改成了上第二天早上的课。我匆忙的给4(1)班上玩英语课后,又要跑去5(2)班上音乐课。因为太匆忙了,手提电脑没准备好,音箱没有提前借好,我手忙脚乱。而且电脑与音箱接触不良,学生们听到的歌是很卡的。在我领唱的时候,因为上了节英语课,吼得嗓子不行了,所以高音唱不起来。那时我真的感觉很无助,不知所措,想哭的心情都有了。真想就这样就把这节课结束了。还好和我一起上课的老师帮我救场。

我真后悔在下乡前,我没有多学习一点学习老师的授课的技巧,没有多准备一点“如果内容提前教完,有剩余的课堂时间等”情况的应对方法。要吸取教训,自我增值。为以后能创造出色的课堂做准备。

还有一点我非常后悔的,就是:我没有争做他们的班主任。看着8个班主任们忙碌的身影,我超级没有充实感,感觉学习的东西少了。做班主任能更好地锻炼与学生相处的能力,会遇到很多情况要及时处理,这都是很好的锻炼机会。

与石岭二小的学生相处了短短八天的时间,我被他们的质朴与天真深深地吸引。向班主任打小报告,哭鼻子对老师说谁谁谁欺负我、与同学比谁的东西好看,谁的奖品多、运动会因为谁跑慢了,班级没能拿第一,有些小朋友会责骂他……这些都是我们儿时会做的事。看起来虽然很烦心,但想起以前老师用心帮我们处理每一件事,我的耐心又回来了。

第一节英语课下课后,我被两个4(1)班的调皮蛋说我,“贱人、卑鄙小人”我听了后,惊呆了。心想:我没有得罪他们,为什么会这样说我呢?我只是去管了一下课堂纪律啊!”我感到十分委屈。后来,我了解到学生们的父母很多都是去了广州、深圳打工,留下他们在廉江与爷爷奶奶住。我就对自己说,“他们说的那些话,可能是无意间在哪里听回来的,他们并没有吃透那些词的意思,也可能因为爷爷奶奶的溺爱,管教太松。反正童言无忌,别放心上。”这些词并不能消退我教他们英语的热情,他们上课积极的表现,令我非常有满足感和喜悦感。虽然他们看到手提电脑会感到好奇兴奋,蜂拥上讲台,但是总的来说我还是很满意他们的表现。

心理游园会上,在我负责的活动“正话反做”中,我能重复看到熟悉的身影。因为他们有不服输的精神,输了再来,争取能赢。我看着他们玩得起劲儿,我也加入了他们的行列。趣味运动会也是如此,我参加的“大手牵小手”项目,我是被包包拉着跑的,他为了给班级增光,使劲了浑身解数,一个劲儿的往前冲。学生们都有很强的团体精神与班级荣誉感,会为自己班级输了而闷闷不乐,会为自己班级赢了而兴高采烈。

临近离别,学生们纷纷拿着自己的小本本围着一个个小老师,要他们留下联系方式。离别时,看到学生们不舍得离开,都纷纷集聚在校门口,向我们招手,很多学生都哭了,就连平时很调皮的学生都哭了,我也忍不住落泪了。面对月盼日盼的暑假的到来,刚下乡的时候我是非常抗拒的,因为我觉得它占用了我宝贵的暑假时间,但是和他们相处的八天了,我适应并爱上了那里。离别时,我舍不得他们,舍不得在廉江与他们度过的美好时光。回家后,打开qq,看到有个学生发说说,讲到,“老师们都去哪里了?我很想念你们。你们快回来吧!”又有一个学生讲到,“老师都回家了,我很无聊啊!”我被这些话语触动了。短短的八天,我们就已经深深的住进他们的心里面了。我想念廉江的星空,想念一张张天真烂漫的笑脸。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我最深刻的体会。与学生接触后,我才体会到老师真的是一件很伟大、很费神的职业。因为老师要了解每个学生的性格,然后对症下药,用他们能接受的温和的方式让学生们听话。这是很讲技巧的事,接触的学生越多,积累的经验和方法越多,困难越迎刃而解。理论不能细化到每个学生,只能泛泛而谈,真正的经验要靠自己观察和积累。

我觉得,这次三下乡给了我一个很好的机会,锻炼自己的胆量。让自己在众多双眼眸的关注下,大胆地说出来,从容地面对各种情况。三下乡的生活并没有我想象中的艰苦,但也不轻松。每天简单的三餐,都要我们想好菜色,分组烹饪。虽然有时候我们会有分歧,但是经过协商,很多困难都成为我们成功脚下的垫脚石。八天的时间是短暂的,但就是这短短的八天我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、可贵的经验、坚强的意志、真挚的友情。八天下来,我累了、乏了。这却掩饰不了我内心的喜悦与踏实,我收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。三下乡过程中,心酸的泪水,真心的微笑,坚强的背影,都构成了我生命中最珍贵的回忆。

第7篇 2023年暑期大学生三下乡社会实践调查报告

一、调查背景:

为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,xxx学院xx年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

xx年7月1日——7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

xx年7月9日——7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

xx年7月11日——7月20日,我们这个小分队在刘春明老师的带领下,赴秦州区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据:

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析:

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案:

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

第8篇 2023年大学生三下乡社会实践调查报告2500字

我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以深入学习实践科学发展观为核心,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,引导青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。通过对此次活动内容的深入阅读和理解,我院组织同学们参加了深入大孙庄小学及其周边村庄的调查和实践工作。

本次暑期社会实践活动,目的在于加强我院学生的社会实践能力,丰富我院学生的暑期社会生活,增强我院学生的交际能力和与人沟通能力,使我院学生之间能够更好的相互了解、相互认识,增加友谊;同时,为我院学生与学院老师之间的相互沟通及了解提供广阔的舞台,增强了师生之间的友谊。与此同时,这次活动的目的也是为了丰富郊区小学生的暑期学习生活,增强小学生对学习的浓厚兴趣,尤其是对趣味化学实验的兴趣,让他们感受到学习的乐趣,同时通过各种趣味游戏,丰富和充实他们的课余时间,同时达到教育和引导的作用,让他们懂得学习的重要性,以及学习对于改变自己命运和祖国明天发展起的决定性作用。了解新中国60年的风雨历程,增强爱国主义情感,努力为祖国的建设贡献自己的力量,用自己的辉煌在共和国的历史上画上最浓重的一笔。

在本次暑期社会活动进行之前,我们参加此次社会实践的所有同学通过自己的努力对此次实践活动进行了积极而又充分的准备,做好了需要展示的视频,准备好了做实验需要的药品和器材,并对整个活动流程就行了细细的筹划。在前往目的地的途中,我们又把需要做的工作事宜进行了一次统筹。当大巴车在大孙庄小学的操场稳稳停靠的那一刻,我们参加暑期社会实践的同学也开始积极的展开了我们工作。我们首先与大孙庄小学的校长和大孙庄村的村委会进行了洽谈,商讨了今天实践活动的具体事宜,由于我和苏思源同学与大孙庄小学和大孙庄村委会的负责人提前进行了联系,并且对当地的实际情况进行了实地勘察,所以我们的这方面的工作在非常顺利的过程中结束了。

然后,我们在大孙庄村委会成员的带领下对当地村民进行了我们自己设计的调查问卷(见附录),虽然当地的水品村民的文化并不是很高,但是在我们同学的细心讲解下他们也非常乐意的配合我们的问卷调查;虽然我们对当地的方言还是有些不适应,但是在同学们的耐心倾听下和在村委会干部的热心帮助下我们也顺利的完成了我们的问卷调查;虽然当时的天气情况不是很理想,但是拥有吃苦耐劳精神的同学们没有一个抱怨,并且都很出色的完成了自己的工作。

在同学们的积极努力下,在村委会成员的热心帮助下,在当地村名的积极配合下,我们在规定的时间内按质按量的完成了我们调查问卷工作。

在实践结束之后,我们对调查问卷做了总结:xxxxx

虽然当地的生活习俗是中年以上的公民大多在家务农,而年轻人则是到城里或者附近的工厂上班,但是我们此次实践活动的时间选在了周末,这也保证了参与调查问卷的72名公民的年龄分布比较广泛,这也使我们的调查问卷更加有说服性、全面性和权威性。通过我们的调查问卷总结结果我们发现,不管当地的公民从事什么类型的职业,不管当地公民处在什么样的年龄段,他们都还是有相当高的环保和节水意识。通过第一、第二题和第九、第十题我们可以很清楚的看出他们大部分都很明确环保工作和节水工作是属于我们全体公民的义务,也是我们全体公民的义不容辞的责任,当他们看见有破坏环境和浪费水资源的现象他们也会积极的去制止,这种环保和节水的责任感似乎已让每个人有了共识。通过第三、第四和第十一题我们可以得出这样的结论,当地的居民已经非常担心自己的居住环境,担心水资源短缺问题和后代子孙的生存问题,我想这些肯定会增强每位公民的环保和节水意识,增强危机感和责任感,这对于我们环保部门的环保和节水工作的顺利进行有着积极的意义。当然我们也不难发现,他们对于我国的环境污染形势和水资源短缺形势已经有了初步的了解,对于一些污染环境的已经落后的生活习俗他们也有了非常深刻的意识,并且正在逐步改正,慢慢的去寻找更加有效,更加有利于环保和节水的方法。

与此同时,我们意识到,虽然他们的文化水平不是很高,但是他们也有相当高的环保和节水意识,并愿意积极的投身于环保和节水工作当中;虽然他们只是在自己村庄周围活动,但是他们的环保和节水观念却不像我们想象的那么有局限性;虽然他们不懂可持续发展的真正含义,但是他们知道一些基本的类似可持续发展的环保和节水方式;虽然他们想让自己生活变得更加方便舒适,但是他们也不忘后代的发展;虽然他们希望自己的孩子学习好文化课,但是他们也热切的希望学校开展环保教育课。通过我们调查和接触到的种种现象表明,环保和节水意识已在每个公民心中扎下了根,已在每个公民心中烙下了印,环保和节水的普及工作已经在基层深入的展开,环保和节水的倡导已经深入人心。

完成了调查问卷工作的我们在上午九点回到了大孙庄小学进行我们的暑期安全教育和对小学生的爱国主义,爱校主义的教育。在大孙庄校长的提议下,在获得大孙庄全体老师的赞同下,我们参加暑期社会实践的同学通过分组,进入到每个教室,通过我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进行暑假防水、防火、防骗等方面的安全教育和爱国主义教育、爱校主义教育,并督促他们要好好学习,为了自己的人生目标而努力奋斗。

通过对各个班级的安全教育和爱国主义教育,我们也对整个大孙庄小学有了一个比较全面的印象,这对于我们来到五年级一班和二班,进行我们的主体活动有了一个更加充分的认识和丈量尺度。这次活动共分两部分,一部分工作是由我和苏思源同学用我们自己配置的消毒液对学校和教室的各个死角进行消毒,为学校营造一个更加卫生和舒适的学习环境,并积极为预防h1n1甲型流感做宣传,使人们更加了解病毒的具体情况和传染方式并为积极做好预防工作。我们这些工作不仅体现了我们学院的特色,也使我们所学的知识与实际相结合,得到了大孙庄小学全校师生和学生家长的一致好评。

完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后,我们来到教室与其他同学一起进行我们其他活动,这也是我们的第二部分的活动,通过爱国主义和爱校主义视频,让大孙庄小学的学生内心油然的升起了一股爱国和爱校情怀,这种情怀源于心却表于情,这种情怀源于瞬间却化为了永恒,这种情怀源于赤诚却让人感动,这种情怀源于过去却昭示着未来,这种情怀源于童真却维系一生,这种情怀源于年轻却会化为憧憬。

通过有趣的化学实验——晴雨花、指纹鉴定、可乐变雪碧、茶水变墨水—墨水回变茶水——激发了所有同学的兴趣和热情,充分调动了同学们的积极性,使同学们也积极主动地上台进行活动,并非常热切的想自己动手完成实验,而在我们同学们的积极帮助之下,他们实现了这个小小愿望,并且也学到了很多知识,对他的学习兴趣的激发有非常积极的影响。实验虽简单,却让他们看到了化学的魅力,知道了学习的乐趣,明确了自己的学习目标;实验虽有趣,却让他们在趣味当中看到了知识在远方向他们招手,看到了自己的大学梦,看到了自己为这个梦想奋斗的身影。虽然这些现在看来有些虚幻,或许是一种幻想,但是这至少让梦想在他们幼小的心灵中扎下了根,慢慢的这个梦想会发芽,开花,最终将结出累累硕果。这硕果献给他们奋斗过得青春,献给他们不悔的人生,更重要的时献给我们的祖国母亲,献给祖国的一份贺礼。

完成了我们与同学们之间的活动,我们和同学们心中都留有一份不舍,虽然不知道那份不舍是怎样的一种感觉,但是我们都知道,那份不舍却来源于内心的那份感动。在结束了我们的合影之后,我们带着那份源于耐心的不舍离开了我们的暑期实践基地——大孙庄小学,离开了与我们已有感情的小学生们,离开了让我们找回童年感觉的那片热土,离开了那些天真烂漫却又渴望求知的孩子。

虽然我们完成了xx年的暑期社会实践活动,但是我们大学生实践之路仍然没有完成,我们大学生的实践之路仍然很漫长;虽然我们通过自己的努力,通过我们前期出色的准备工作非常完美的完成了此次暑期社会实践活动,但是以后的实践之路上还会有更多的艰难险阻,以后的实践之路还会更加坎坷崎岖。但是拥有年轻这笔财富的我们定会在此次社会实践的基础上,发扬大学生和年轻人的优良品格,再接再厉,积极创新,定能出色的完成我们的人生规划,享受俯瞰人生蓝图的愉悦;实现我们的人生目标,回首遥望崎岖人生路上的鲜花;登上人生的巅峰,品味一览众山小的快感。

或许在别人眼中,短短一天的社会实践活动并不能让我们收获很多,但是我收获了感动,感动于学院老师对我们工作的全力支持,感动于我们这个团体所有同学的辛勤付出,感动于大孙庄小学老师对我们工作的支持和帮助,感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作的大力支持,感动于我们此次暑期社会实践的那一点一滴的收获,感动于我们每个人能力的全面提高,感动此次活动中的每一个精彩瞬间,感动于每一个激动的时刻,感动于我们走过的实践之路让我们的人生不是空白。

在获得成功与感动的同时我们也意识到,我们此次暑期社会实践活动并没有将我们所有的能力和才华展现的淋漓尽致,我们不是有所保留,我们也不是不尽我们的全力去完成我们的工作,只是我们现在还没有将我们现有的知识和才华展现出来的能力,这也是我们参加实践活动的一个重要原因,这也是我们以后在工作中需要锻炼的地方,这也是我们大学生需要提高的能力,使我们以后学习和生活中需要提高的能力。或许这种能力的获得并不是那么的容易,我们也非常清楚这种能力和获得对于我们有非同寻常的意义,但是我们也必须明确这种能力需要一个循序渐进的过程,需要我们不断的锻炼,需要我们不断地付出与努力,需要我们为了这一个目标而不懈的奋斗。

短短一天的暑期实践工作结束了,但是它留给我们的实践之路还没有完成,我们需要做的还有很多,作为大学生,作为中国年轻的一代,我们需要挖掘自己的潜力,展现自己的能力,在人生的大舞台上展现自己最华美的舞姿,在人生的历史画卷上画上最浓重的一笔,在共和国的建设之路上铺下最坚实的地基,在共和国的前进道路上挑起共和国坚挺的脊梁!

第9篇 2023大学生暑假三下乡社会实践调查报告

为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。

这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。

一分耕耘,一分收获 ——记暑期社会实践调查

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!

第10篇 2023年9月大学生三下乡社会实践调查报告

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暑期社会实践为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动前,还是活动后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待。六天,就这样过去了。现在想起来,真的觉得不可思议。六天竟然如此的快!

7月12日

收拾行囊,我们踏上了前往兰考的车。满怀期待,虽然我们并不知道那里是什么样子,但是人还未到,队员们的思绪就已飘到了兰考,会是什么样的情景呢?每个人都尽力的发挥着自己的想象。对于晕车特别严重的我来说,两个小时的大巴之旅想想就是一种煎熬,但是还是满心欢喜。坐在最前排,趴在那里,欣赏着窗外的风景——一方方稻田,绿莹莹的让人舒畅;打开车窗,伴着偷溜进来的细风,想象着即将到来的兰考生活,不知不觉就已到达终点。到达兰考的第一站是兰考汽车站。与车上的空调和路上车窗处的细风相比,下车后的第一感觉就是“果真是骄阳似火的七月”,一阵阵热浪扑面而来,除了闷热还是闷热。

7月13日

我们的暑期社会实践正式拉开序幕。上午,队员们不在意酷暑,顶着烈日,走入了兰考县人民群众之中,发放问卷,对群众关于廉政方面的问题进行调查。不论群众是积极接受问卷,还是拒绝问卷,队员们都会满怀感激,面带微笑,不急不燥,用自己的细心和耐心给群众讲解。队员们的热情与太阳的热情不同,让人觉着舒畅,让人绽放笑颜。纵然太阳火热,但是做完问卷队员们都是满脸的欣喜,我们的付出有所收获。

与上午的烈日炎炎下问卷调查不同,下午我们前往了焦裕禄干部学院参观学习。队员们满怀着对焦裕禄的崇敬踏入了干部学院。干部学院满是肃穆的氛围,队员们眼中满是敬仰之情。在这里,我们更加深入地了解了焦裕禄的事迹,学习了焦裕禄精神,懂得了一定要做一个为了人民的人。

习主席说:“焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求真、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。”

7月14日

暑期社会实践依旧在进行中,关爱留守儿童的活动我们也已开始行动。不仅对13日进行的廉政问题的问卷调查做了分析,了解群众对廉政的理解和认识,对服务型政府的了解,而且还发放了儿童心理问题相关的宣传手册,进行了留守儿童问题的调查,了解留守儿童内心,了解他们的生理和心理的成长需要,从社会和家庭两方面对留守儿童的成长问题进行了问卷调查,希望可以使他们受到社会的更多关注,希望可以让他们健康快乐地学习、成长。

7月15日

斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。

暑期社会实践进行到了第四天,我们把学到的知识运用到了实践之中。我们的暑期社会实践还为兰考的群众在南湖公园的广场带来了模拟法庭的表演,表演有关遗嘱继承的纠纷,贴近百姓生活。此外,我们还摆设了摊点,为群众进行法律服务,方便群众对遇到的法律问题进行咨询。

与此同时,我们的关爱团也在行动,向儿童及其父母,老人发放宣传页,向他们宣传法律,给他们普及法律知识,向他们展示当自己的合法权益受到侵害时,自己有权用法律的武器进行维护。同时,也同样为他们设置了法律咨询的摊点,方便法律问题的咨询。

不论大事小事,不论简单繁杂,我们的队员都会为前来咨询的群众一一解答,详细,耐心。在解答群众问题的同时,我们也懂得了如何将自己在学校时学到的知识运用到具体的情况之中,既锻炼了我们的能力,也发现了自己的不足。

7月16日

社会实践已接近了尾声,队员们对兰考也有了一定的了解,社会实践的进行更为顺利。

上午对调查的问卷进行了分析,留守儿童问题中面临最大的难题是教育问题。影响留守儿童的教育问题的因素不仅有社会因素也存在家庭因素。多数儿童自闭就是因为缺少与父母的沟通交流;由于家庭没有称职监护人或根本无监护人,学校、家庭缺乏沟通,不少留守儿童处于放任自流的状态。留守儿童厌学情绪日趋严重,直接造成学生成绩不断下降,产生流失和辍学现象。

下午,我们希望可以通过自己的行动帮助到孩子们,希望可以通过自己的行动给他们带来快乐。我们和孩子们一起游戏,一起玩耍,给他们表演节目,逗他们开心。也许我们做的这些作用并不是很大,但是起码可以看到孩子们的笑脸,看到他们开心,我们就已经满足。

7月17日

最后一天,汗水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,六天的暑期社会实践活动就这样就要结束了。最后一天,我们总结了在兰考的日子里的活动和经验,下午,我们的暑期社会实践团就踏上了返校的路。

短短的六天,宣传、调查、演出、参观、总结等的点点滴滴,我都还历历在目,却无法用笔一一记录。

通过这次暑期社会实践,我有了以下几点收获:

一:对于时间、任务合理分配

无论做什么工作,都会有需要分配时间、任务的时候。通过这次的暑期社会实践,我明白了合理分配时间和任务对一个集体的重要性。集体之中少不了合作,合作之中就少不了合理的分配。此次社会实践中,我们把不同的时间段做什么样的任务都安排的清清楚楚,把我们的集体分成了四个小组分别负责不同的方面学习、调查、分析。合理的分配让我们的团队日程得以正常开展,如果不是合理的分配,我们的团队活动肯定是不完满的。

二:团队合作精神

我们团队的每个人所负责的任务虽然各不相同,但有个共同点,即我们一直在为他人服务。因为彼此的专长各不相同,能力又因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!但是各不相同的我们把握着正确的方向,在社会实践中相互交流,共同奋进,通过交流不断完善。团结互助就是我们的精神所在。确实如此,因为我们前往兰考进行暑期社会实践的目的都是向群众们普及法律知识,这也是我们这次社会实践的目的之一。

三:敢于挑战自我

现在的大学生,放下电脑和手机走到室外,与陌生人交谈,这已经成为了一种挑战。对于作为大学生的我来说,也不例外。暑期社会实践让我们放下了手中的手机拿起了问卷调查表,走街串巷进行问卷调查。放下自己心中的胆怯与羞涩,与群众们进行交谈。深入群众,一切都需要我们自己去考虑,哪怕是再小的事,都要我们自己想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,这个时候就需要我们勇敢地提出自己遇到的问题,而不是担心自己遇到的问题会被嘲笑。暑期社会实践的过程,就是一个不断挑战自我的过程。

四:增长见识、学习知识

在这个不断变化的世界中,四处都可以学习到新的知识。在给群众们进行法律问题的解答时,会遇到许许多多、各种各样的在学校的学习中没有遇到过的问题。在为群众解答的过程中也不断在学习,不断在提升自己。面对这个神奇的社会,会遇到各种各样出乎意料的突发事件,在解决问题的同时,自己也在学习着各种经验。

六天,如白驹过隙,社会实践的到来仿佛就在昨天,而今日却已离别;六天,虽然时间不长,但回忆总是那么美好,让人回味;六天,我们留下了汗水,收获了喜悦。难忘那一同挥汗,一起欢笑的时光。这次活动中我们做的也许还是有所欠缺的,但是有经验、有教训才是一个真正意义上的完整实践。不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们更好地适应社会生活。

今年的七月别有一番滋味,今年的七月最为灿烂。

第11篇 暑期大学生三下乡社会实践调查报告

一、调查背景:

为了响应国家关于送科技、文化、医疗的三下乡活动的倡导,xxx学院2023年暑期特举办了大学生三下乡活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

2023年7月1日7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

2023年7月9日7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次三下乡活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据:

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析:

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案:

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

第12篇 2023年大学生三下乡社会实践调查报告

实践的号角已奏响,三下乡实地调查正整装待发,正如初升的太阳,一步一步绽放耀眼的光芒。为了使本次调查农机使用情况的实践征程旗开得胜,7月9日上午作为湖南科大机电学院实践团团长的我和一队友率先探访了实践基地—湘乡市龙洞镇,打开三下乡实践的蓝色大门。一天的探访,让我看到了胜利的曙光。

经过了三个小时的车程,我和实践团另外的一个成员黄武到达了位于湘乡市的龙洞镇。一路上,放眼望去的是成片的农田,一块块的很整齐的水田,还有那已经渐黄的稻谷,脑海中不自觉地勾勒出农用机械在田野驰骋景象,让我们对这次实践更是充满了信心。

在龙洞镇政府,农机站的左站长接待了我们一行。他的热情让我们的稍有忐忑的心情一下便平复下来。我向左站长和农机合作社的沈理事长详细介绍了我们的这次实践调查活动。从实践的成型到我们将要进行的实践具体活动,他们听了整个活动过程,对我们的整个实践活动给予了肯定与鼓励,决定尽全力给我们的这次实践活动以最大的支持。

与他们进行交流后,我们便去探访住宿点和龙腾农机合作社,了解具体情况,对实践的人员住宿安排及活动做出合理规划。出人意料的是,遇到了我们的老校友—龙洞镇的党委副书记,更是答应我们来访时安排我们到陈赓大将故居的免费走访活动!

本次实践的初步摸索,我学到了更多的是和走上了社会的人们的交流的方法,怎样才能更好的表达自己的想法让别人同意。迎着骄阳,踏上阳光大道,我们三下乡实践活动正昂首前进。

《2023年大学生下乡社会实践调查报告(12篇).doc》
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