酷猫写作 > 范文大全 > 工作报告 > 述职报告
栏目

2023年教育工作者个人述职报告(12篇)

发布时间:2023-11-17 16:53:06 热度:94

2023年教育工作者个人述职报告(12篇)范文

第1篇 2023年教育工作者个人述职报告

1566范文网精心整理了“2023年教育工作者个人述职报告范文”,望给大家带来帮助!

述职报告1

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、 加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、___思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、 我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、 积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、 按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、 根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、 积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、 教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、 积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、 随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,2002至2003年度本人被评为镇优秀共产党员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、 存在问题。

1、 我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、 生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、 勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、 今后设想。

1、 加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、 不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、 坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、 进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

以上是我的述职汇报,请审议。

述职报告2

自2000年任职以来,在县委、县政府的正确领导下,在局党总支及局班子成员的积极配合、团结协作下,在全局干部职工的积极支持下,我始终坚持求真务实的作风、积极努力的态度、开拓进取的精神,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神以及州委四届四次全会精神和县第九次党代会精神,紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务,创造性地开展工作,认真贯彻民主集中制原则,维护班子团结,深入调查研究,理清交通工作思路,以“一班之长”的身份团结和带领全局广大干部职工,为盈江的公路建设、公路养护、路政管理、行业管理、队伍建设、制度建设等方面做了一些工作并取得了一定成绩。现将3年多来个人思想和工作情况总结述职如下:

加强学习

不断提高自身素质和业务能力

我国正处于世纪交替、新旧体制转换和各种改革全面推进的重要时期,知识经济、信息时代的热浪迎面而来,各种新情况、新问题层出不穷。如何应对新形势下的机遇与挑战?最重要的是要加强学习。学习是一个永恒的主题,学习是我们提高思想素质,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,提高领导水平和工作能力,吸收新知识,解放思想,更新观念,用新的理论指导工作实践的前提和基础。基于以上认识,3年多来,我始终没有放松自己对理论学习的自觉性,不断提高自身的理论素质。一是积极参加局里长期形成的每星期一上午的集中学习会;二是积极参加县上安排的各种理论培训学习和考察调研;三是合理安排学习时间,养成工作之余尽量挤出时间读文看报的习惯。

在学习上,首先是认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神、州委四届四次全会精神和县第九次党代会精神。通过学习,进一步地坚定了我的理想信念。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,它同马克思主义、___思想和邓小平理论一脉相承,是我们开展各项工作的强大思想理论武器,是一切工作的指针。它使我们清醒地看到,我们进入新世纪,面对激烈的国际竞争。在“三个代表”的指导下,全国人民与时俱进,紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,抓住机遇,加快发展,特别是要抓住21世纪初这个重要的战略机遇期。只要我们把握好机遇,真抓实干,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态,认真贯彻落实“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,就能够实现州委四届四次全会提出的“一年一个新气象、三年大变样、十年跃上新台阶”和“与全国同步实现小康社会”的奋斗目标。

通过学习,树立了正确的人生观、价值观和权力观。每个共产党人都要认真贯彻“三个代表”重要思想,身体力行,忠实实践“三个代表”要求。

我认为,领导干部在牢记全心全意为人民服务,做人民公仆的同时,在思想上要解决好“参加革命为什么,现在当干部应做什么,将来身后留什么的问题”,归根到底就是要为人民群众掌好权、用好权,把党和人民交给的权力用来为广大人民服务。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。人的一生很短暂,要用有限的人生多为人民做好事,做了对人民有益的事,才能充分体现自身的价值。

其次是注重业务学习,在新形势下,交通工作面临新情况新问题很多,如果不加强学习,就难以开创工作新局面。交通工作技术性、可操作性强,要求也很严,如果不注意学习有关交通业务知识,工作就处于被动局面,更不可能把交通工作做好。结合交通工作的实际,于2003年提出了开展创“五好”活动,即班子建设好,职工队伍建设好,制度规范好,工作业绩好,形象树立好。

通过“五好”活动的开展,全局干部职工工作热情高涨,心往一处想,劲往一处使,形成了积极向上、乐于奉献的良好工作氛围,我也从中受到了很大的教育,受益匪浅。

三年多来,为了提高自身的业务能力,掌握好有关交通工作的技术、政策和法规,我注重加强业务学习,坚持向书本学习、向同事学习、向群众学习,在公路建设技术方面虚心向工程技术人员请教,在充分听取他们的意见基础上做决策,利用业余时间向书本学习技术方面的知识、交通方面的政策和法规知识,通过学习努力提高自己的业务水平,使自己在决策和处理日常工作事务中基本做到得心应手,三年多来还未出现过任何工作失误,从而理清了盈江交通工作新思路,为下一步搞好交通工作奠定了坚实基础。

坚持民主集中制原则,维护班子团结,增强廉洁自律意识,转变思想和工作作风团结是马克思主义政党的基本原则,也是党的事业不断取得胜利的决定性环节。团结问题是领导班子及其成员思想、组织、作风状况的集中反映,也是领导班子凝聚力和战斗力的具体体现。一个地区、一个部门,只有班子搞好团结,才能统一思想,统一行动,才能形成坚强的领导核心,才能集中精力搞建设。我作为交通局的法人代表,坚持民主集中制原则,维护班子团结更应起到“班长”的作用。三年多来,为充分发挥班子成员的集体智慧,发扬民主,我始终坚持每月召开1至2次局务会议,并做到会议有记录,有参会人员签名。坚持重大决策、项目论证、施工单位选择、工程单价、施工合同、工程结算、资金使用、人事安排等重大事情由局务会议讨论决定;坚持有话讲在当面,不搞会后乱说;坚持日常事务加强沟通联系,不搞“一言堂”和个人说了算,对局务会研究决定的事情能坚决贯彻执行。并利用工作之余找职工交心谈心,广泛听取职工对局班子及交通工作的意见和建议。平时工作中信任局内其他同志,敢于和善于大胆放手,支持他们的工作,努力维护局班子团结。工作中做到以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,其他同志提出的不同意见和合理化建议,自己能虚心采纳和接受。

在廉洁自律方面,三年多来,无论在工作还是生活上都按照“八个坚持、八个反对”的要求和云南省公务员“八条”禁令和德宏州国家机关工作人员“十条”禁令以及上级有关党风廉政建设的规定严格要求自己。作为交通局“一把手”,我始终严格要求自己,认认真真工作,认认真真做人,踏踏实实办事,始终把国家、人民的利益放在第一位,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把好政治关、权力关、金钱关、享乐观、人情关,多为人民群众办实事,做好事。在工作中,根据与县纪委签订的《党风廉政建设目标责任书》,结合交通工作的实际,为加强我局党风廉政建设工作力度,采取了一些相应的办法和措施。规定制定后,自己严格要求自己,认真带头执行,这些工作的开展取得了良好效果,三年多来,我从来不以工作之便给自己的家人和亲属安排一名临时工或一项工程,没有一起违纪违法现象发生。

党的十六大报告指出:“坚持反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务,不坚持惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就会有可能走向自我毁灭。”我认为,廉洁从政和为人民服务是相辅相承的,一名领导干部,只有时常将群众冷暖记在心上,才能自觉抵制一切不正之风,才能想群众之所想、急群众之所急,帮群众之所需。交通工作的特点是大量工作在外施工和向上争取项目资金。三年多来,我坚持深入基层,深入工地,放弃很多休息日和节假日。在工程施工期间,随时深入工地指导施工,认真把好工程投资控制,视质量为生命,宁当恶人,把好质量关。在抓好工程质量建设的同时,我还利用工作之余向上级争取项目和资金,积极协调各方面的关系,讲求策略;还为有的山区乡(镇)村寨解决了一些修路的实际问题。

三年多来的工作回顾

交通是国民经济发展的基础性、先导性产业,是一个国家或地区文明进步的标志,一个国家和地区的交通状况如何,直接影响着其经济的发展、社会及文明程度的提高。县交通局作为政府的交通行业主管部门,肩负着全县公路建设、养护、路政和行业管理,为全县经济发展、社会进步、民族团结、边疆繁荣提供良好公路基础和良好服务水平的重任。三年多来,在县委、政府的正确领导下,我丝毫不敢懈怠,争项目、筹资金、抓质量、强管理,与全局干部职工放弃很多的休息日和节假日,同甘苦,共奉献,主要做了以下工作。

(一)理清工作思路、明确目标。

我自被任命为交通局局长开始履职的第一天起就感到责任重大。我先后从事过企业、公路养护、运政管理等方面的工作,情况有所熟悉,但站在一局之长的位置上,要使工作不乱而有序进行,必须理清工作思路,明确目标。因此,每年年初做的第一件事就是与局班子共同研究,认真总结一年来我局交通工作取得的成绩和经验,找准存在的问题,结合新的政策和交通工作的实际,从政治思想学习、公路建设计划、公路养护、路政管理、行业管理、制度建设、班子和职工队伍建设、质量管理、内部建设、安全工作、扶贫工作等方面提出了本年内的奋斗目标,从而理清了工作思路,明确了目标。三年多来,对提出的指导思想和工作目标,积极创造条件,创造性地开展工作,逐项加以落实,感觉到工作在有条不紊地进行,也感到很轻松,为今后的工作奠定了坚实的基础。

(二)加强制度建设,发扬民主管理、制度管人,促进两个文明建设。

为了规范全局今后的工作和生活,使之形成“管理民主、制度管人、人人有事做、事事有人理”的工作格局,以“内强素质、外树形象”为目标,在总结多年来我局制定的各种规章制度的基础上,注意加强对制度的贯彻和监督执行力度,确保各项工作的正常开展。在执行过程中我始终以身作则带头遵守,并坚持原则按制度办事。为加强办公自动化水平,在原有的基础上今年又新增购了几台电脑,达到每个办公室一台,普及了电脑设备,提高了办公现代化和工程设计现代化水平。通过以上各项工作的开展和加强,全局干部职工思想稳定,工作热情高涨,工作积极性和主动性得到进一步发挥。

三年多来,从局领导到一般职工无一人有违法乱纪的事发生,促进了全局各项工作的顺利开展。

(三)公路建设自2000年以来,分别完成了盏西公路第三期工程芒璋—支那28公里弹石改造工程,投资500万元;苏典公路改造铺弹石25.5公里,投资480万元;

昔马公路改造铺弹石24公里,投资370万元;协助武警德宏边防支队完成了支苏边防巡逻路83.27公里的测设、监理工作,投资780万元;协助州通县油路指挥部完成33公里的盈章路征地、拆迁协调工作,县共拼配资金380万元;新修苏典至帕蚌公路10公里,投资174万元。完成莲花山允哏中桥、勐弄盘龙山石拱桥、铜壁关上坝石拱桥、支那永项硝塘、南渡河、南撇河、南柏河、木笼河、卡牙河9座中小桥梁建设,投资239.75万元。在完成以上工程建设的同时,还完成了芒允街道水泥路面建设,勐弄松园、水槽河、木果寨、长坡岭4个乡村公路铺弹石路建设以及一些小桥、涵洞的建设。

我县去冬今春新开工的在建项目共10项,投资总额24180.56万元。分别是:

1. 实施平原至那邦94公里的县际油路二、四级公路建设,其中65公里为二级路面,总投资2.2亿元。

2. 实施油松岭公路23.5公里的弹石路面改造,总投资255万元。

3. 实施苏典至8号界桩(大丫口)公路改造全长14.8 公里,总投资250万元。

4. 实施卡场至草坝寨5.2公里的弹石路铺筑,总投资75.56万元。

5. 实施苏典边境贫困乡工程项目——帕蚌公路第二期工程建设,全长18.6公里,总投资186万元。

6. 实施铜壁关边境贫困乡项目——铜壁关至棠梨坝公路建设,全长12公里,总投资169万元。

7. 实施盈昔线7公里的油路铺筑工程,总投资350万元。

8. 实施盈江大桥的续建工程,总投资800万元。

9. 实施太平沙坝河桥建设,总投资60万元。

10. 实施卡场公路水毁修复工程,总投资35万元。

在做好以上工程建设的同时还筹集10多万元积极支持“先锋工程”用于乡村公路的小桥、涵洞建设和路面维修。

去冬今春公路建设项目完成以后,全县实现了县乡公路弹石化的奋斗目标,对于改善城市基础设施建设,提高路网结构,改善口岸公路状况,提高县乡公路好路率以及落实我县“十五”交通规划具有十分重要的作用。同时对于推动和促进我县经济和社会发展及边防巩固,山区各族人民群众脱贫致富和解决“三农”问题也具有极其重要的作用。

在今年的公路建设中,始终把工程质量作为一件头等大事抓紧抓好,每个工程项目的实施都实行工程项目法人负责制,统一由县重点公路工程指挥部来进行管理实施,并同时制定一系列管理办法和措施,确保工程的顺利实施。在质量上始终确定的目标就是“只要优良工程、不要合格工程”,“宁当恶人,不当历史罪人”。进一步加大工作管理力度,建立起了“施工单位自检、现场技术人员复检、总工总监终检、指挥部领导巡回检查”的四级质量保证体系,继续执行凡工程投资在5万元以上,从施工单位的选择、施工单价的确定、施工合同的内容、到最后工程结算都必须由领导集体和技术人员参加共同研究确定,并签订《工程廉政合同》,坚决杜绝豆腐渣工程和腐败工程的出现。

(四)公路养护和路政管理水平稳步提高。

修养并重是交通建设的原则。2000年以来,认真贯彻落实上级主管部门有关公路养护的指示精神,按照“雨季抓水毁、冬季抓修复、平时抓保养、季度抓检查、年终抓查评”的原则,结合我县的县乡公路途经乡镇多、车流量大、点多线长且分散的特点,加大了我县公路养护和路政管理力度,主要做了五个方面的工作,一是在总结多年来地方公路养护管理办法取得经验和存在问题的基础上,推行了分路段承包到个人或班集体,并签订《公路养护协议书》,分阶段下达养护生产任务,养护管理人员挂钩到路,责任到人的管理办法,做到合理安排养护生产任务,加强现场检查和监督力度,取得了明显效果;二是积极争取省、州交通主管部门的支持,投入14.5万元,购置了一台装载机,加强机械化养护进程,提高了养护工效。三是大力改善道班和局内基础设施建设,先后投入100多万元,建设了那邦、勐弄、新城、苏典、朗外河砖混结构道班房,道班房正向永久性目标迈进,2023年又投入50万元,建设局综合办公楼和局大院绿化美化工程,工程预计6月底全面完工。四是加强了各道班的制度建设和第三产业的发展;五是加强了路政执法队伍的自身建设,加大上路巡回检查和案件查处力度。那邦公路建设,路政管理提前介入,为保证工程质量,确保工程按期完工,那邦公路还临时设立了超限运输检查站。路政管理工作逐步向法制化、规范化、标准化方向发展。通过以上工作的开展,我县公路养护管理工作和路政管理工作日臻完善和规范,养护质量和好路率逐年有所上升,为养好公路,确保我县地方公路畅通做出了应有的贡献。

(五)交通行业管理工作进一步得到加强。

交通行业管理承担着客运、货运、水运、维修、规费征收、安全等七大任务。多年来,在上级交通主管部门的正确领导下和行业管理部门的具体指导下,结合我县的行业管理实际创造性地开展工作,加强管理和指导,建立健全制度,各项工作进一步得到加强,树立了良好的交通形象。主要做的工作有:一是加强管理和制度建设,职工政治思想和业务素质进一步得到提高,形成民主管理,制度管人,人人有事做的工作格局;二是加强和规范了水运事业的管理,做好雨季来临前的各项准备工作;三是整顿和规范了客运市场,形成了“车进站、站管车、人归点,服务好”的良好客运市场;四是加强了对汽车维修、检测、安全例保的强行管理和规范,确保道路运输安全各项措施的落实;五是严格控制了客运新增车辆的审批,运力大于运量的状况得到明显控制;六是加大上路稽查力度,从源头上控制各种违章违规经营行为,不断加强规费征收力度。在抓好以上主要工作的同时,也对扶贫工作、老年工作、收费站管理工作、安全工作等方面的其他工作高度重视,加大工作力度,采取了相应的办法和措施,取得了明显效果。

存在的主要问题

总之,以上各项工作的顺利开展和成绩的取得,并非是我个人所能,我只是在其中做了一些应做的工作。主要取决于以下四个方面,一是县委、县政府正确领导和各部门配合支持的结果;二是省、州交通主管部门的具体指导和大力支持帮助的结果;三是局党总支和行政领导班子共同团结通力合作的结果;四是全局广大干部职工的信任、帮助、密切配合、共同努力的结果。就我自身来讲,我离党组织的要求和广大职工的愿望还有一定的差距,存在许多方面的问题和不足,主要有:一是政治理论水平和业务素质还有待于进一步提高和加强;二是自己对分管的工作技术方面掌握不够全面,发挥工程技术人员的主动性和能动性不够;三是事务宠杂,抓住大的、主要的,有时会顾此失彼,忽略某些小的方面;四是在协调各方面关系时,工作方法不够灵活;五是工作量大,深入调查研究少,与职工交流思想较少,解决职工实际困难少;六是班子内部相互谅解的力度不够;七是由于去冬今春我县实施的那邦公路等一批在建工程投资较大,地方拼配不足,给我县的交通工作进一步发展造成很大的压力,也给我们的工作带来很大的困难。这是我个人看到,还有许多方面看不到的,敬请组织和各位领导给予提出,我乐意接受,以便在今后的工作中加以克服和纠正。

今后的努力方向在总结三年多来所做的工作和找准存在问题的同时,在今后的实际工作中,我有决心、有信心,以党的十六大精神为指导,加强理论学习,提高马克思主义理论水平,努力践行“三个代表”重要思想,认真坚持党的民主集中制的原则,树立正确的世界观、人生观和价值观,明确坚定的政治方向,树立全心全意为人民服务的思想,继承和发扬老一代领导人在长期革命斗争和工作实践中积累的宝贵经验,并善于联系十一届三中全会以来我国政治经济发展的新形势和新情况,党的十六大确定的全面建设小康社会的奋斗目标,州委四届四次全会奋斗目标,县第九次党代会和县第十四届人民代表大会第一次全体会议确定的今后五年我县的奋斗目标和任务,联系我县交通工作的实际和自己的思想实际,以“一班之长”的身份团结局班子其他成员和全局广大干部职工,一心一意谋发展,聚精会神搞建设,克服各种困难,积极想办法,注意研究我县交通工作的预见性、针对性和科学性,在充分调查研究的基础上,广泛征求各方面的意见,群策群力,制定符合我县实际的交通发展思路,以去冬今春工程建设为契机,促进我县其他公路建设项目的争取和实施,以高度的政治责任感和责任心,与时俱进、开拓创新,确保工程按期完工,为开创我县交通工作跨越式发展而努力奋斗。

第2篇 社区教育工作者年度述职报告

无敌偶记

带着对事业的钟爱,带着对教育的热情,带着对优质的执着;盼着对能力的培养,盼着对内涵的'提升,盼着对活力的激增;怀揣美丽梦想,勇于挑战自我,实现能力超越,走在追梦路上。

在工作中找自信

承蒙学校领导的悉心指导、同事的无私帮助,自己的归零心态,我以最快的速度适应职场环境,始终坚持'不把工作完成,绝不休息;不把工作做好,绝不放手;不把工作精细,绝不完事'的工作态度,即便困难无缝不钻,问题无巧不出,也要尽所能地消化'难啃的骨头'.

在转型中求突破

岗位的不断转换提升了我的工作能力。在轮岗中,老年教育专管员、通讯员、信息员、联络员、统计员等等,如此多的标签,如此快的变化,如此难的挑战,有时候工作推不下去,有时候工作没有思路,有时候工作遇见瓶颈,心里想放弃,但实际还是放不下,还是想做到:

向常规工作要质量。我需要按质按量地完成各类评优创建申报工作、社区、老年教育统计工作、老年远程收视花名册上传工作、社区老年教育各类文献调研征集撰写等。

向特色工作要亮点。市、区级各项创新专题活动不仅要参与,还要完成'建智慧城市 做智慧市民网上读书节征文活动'、'第九届市老年教育艺术展演'、'九亭杯'书画作品征集活动、'松江区全民终身学习活动周团队快乐秀展演'、'远程老年大学我话夕阳征文'等多项社区教育大型活动。

向实验项目要实效。今年顺利完成《泗泾镇社区教育对特色文化资源的开发与利用》实验项目的结题工作。个人撰写的《提升社区学校教师执行力的策略探究》一文发表于《上海成人教育》第五期,与校长联合撰写的《整合各类资源 发展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中国社区教育》期刊发表。

在锤炼中强素质

作为一名社区教育工作者,我深感责任与使命,时刻要求自己围绕'转型发展求突破、创新工作求高效'的思路,在'提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑战教育的高度'上找突破,脚踏实地,尽职尽责。

酸甜苦辣,足以见证,成教是明媚的阳光,我就是阳光下茁壮成长的树苗。通过不断学习,今年也有幸荣获'松江区成教系统第三届‘三个一’教学比赛二等奖'、'松江区终身教育新秀奖'等荣誉。面对当前工作新形势、新任务、新要求,我将看清未来局势,坚定理想信念,内化于心,外化于行,苦练内功,锲而不舍,矢志不移地做让组织放心、让领导放心、让学员放心的教师。

第3篇 2023年教育局局长综治工作述职报告

学校是教书育人的地方,是人员密集的场所。广大中小学师生的安全关系到社会的和谐稳定,关系到经济的发展,关系到千家万户的幸福。做好学校安全工作,是教育主管部门义不容辞的责任。在县综治委的正确领导下,全县各学校牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,把强化学校安全责任放在首位,狠抓安全措施的落实,确保学校师生的安全和正常的教育教学秩序。

一、校园安全管理工作情况

(一)建章立制保障校园安全。教育局局长综治工作述职报告为了进一步做好校园安全管理工作,县教育局下发了《关于开展“城管进学校”活动的实施方案》(x教[2022]x号)、《关于全面加强校园安全大排查大整改的通知》、《xx教育系统安全生产月活动实施方案》(x教[2022]x号)。通过这些进一步明确责任,强化措施,形成了一系列制度,为确保校园安全提供了文件依据。

第4篇 学校校长教育工作述职报告

学校校长教育工作述职报告

学校校长对自身教育工作方面开展相关的述职工作,有利于提升校长们的管理能力。下面是小编推荐给大家的学校校长教育工作述职报告,希望大家有所收获。

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的`工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

四、坚持德育为首,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

六、工作中存在的不足

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

第5篇 社区教育工作述职报告样本

一年来,我街社区教育在街工委、办事处的领导下,在区教育局的指导下,我街全体成人教育工作者深入学习实践科学发展观,贯彻落实实践科学发展观,加大农村劳动力转移等培训力度,努力提高广大劳动者的科技素质和劳动技能;同时关注民生,注重身体健康等以多种形式展开教育工作,努力提高广大劳动者的思想文化素质以促进我街社区和谐社会的建设。

一、组织领导机构健全

2023年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教育工作的组织健全,任务的上传下达。

二、结合实际开展社区教育工作

我街成教工作一向紧贴社会需求,与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,注意扬长避短,采取多种形式,灵活办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教育工作的资料,在社会上树立了良好的形象,也扩展了社区教育的形式,增强了教育效果。一年来,我街透过自办、联办、协办等形式,用心开展多层次、多规格的培训,共办班42期,培训2652人次。

(一)以知识更新促进我街精神礼貌进步,宣传社区教育。

今年10月25—31日,我街根据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教育实际状况,开展了主题为“2023年全民终身学习活动周我明白”的活动,共计250人。

1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣传横幅。开展了主题为“2023年全民终身学习活动周”我明白的活动。

2、树立学习型家庭。a、在谌家矶街宣传和发现树立学习型家庭。

b、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。c、宣传“学习型家庭典型”的具体事迹,表扬学习型家庭典型。并上级推荐和申请表区级“学习型家庭典型”。

(二)、关注民生,构建和谐社会,实施社区教育。

1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教育部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增添了乐趣,深受群众喜爱。为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教育部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街2023年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了2000人左右,歌颂和宣传了我党的政策和功绩,体现人民的幸福生活,取得极大的成功,营造节日的喜庆气氛。

2、关注民生,关注身体健康教育一向是我街社区教育的着力点。9月28日,上午谌家矶街教育部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了《中老年人健康知识讲座》。根据区的统一部署,结合我街实际状况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教育部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参加了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。12月25日,为了倡导居民健身,开展户外运动,我街教育组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。

那里值得一提的是我街一向开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街清晨和傍晚展此刻谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国闻名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并配合每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,最后他的重度脂肪肝奇迹般地消失了。也最后能够实现她割肝救子的心愿。“暴走妈妈”是在现实生活中出此刻我们身边的徒步健身的突出人物。她的事迹为我街社区教育在精神礼貌建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教育为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了无数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教育中和精神礼貌建设中所倡导的人间真情。

3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,减少对家庭的经济负担,及时对病人进行发现,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教育部门和市精神卫生中心联合主办了《社区精神卫生知识》讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了保护我街居民在日常生活中生命和财产的安全,增强防火防灾的预防意识,我街教育部门与街综治办一共聘请市消防队专家作了《防火救火、用电安全》的教育活动,有60人参加。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活安全,在暑假期间我街教育组作了《交通、游泳安全教育》,《预防血吸虫病宣传与教育》的讲座,共有80人参加。

(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展实用技术培训和创业教育,以增强了我街失地农民和下岗居民以及大学生的自主创业的意识和增加了他们的就业潜力。

今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街根据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。6月,为了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农民86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了配合辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教育部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞理想”的专题培训班,约200人参加,以此提高该学院毕业生的创业认识和提高他们的适合社会的潜力。该活动还在媒体予以了报道。

第6篇 市长基础教育工作职责的述职报告

基础教育工作职责的述职报告

两年来,在市委的正确领导下,在市人大监督和政府班子成员的密切配合下,我认真贯彻执行党的教育方针、政策,严格按照“科教强市”的战略目标,坚持全心全意为人民办好教育的宗旨,认真履行市长职责,积极承担教育工作责任,团结和带领全市人民,迎难而上,奋力拼搏,创建教育强市,使全市教育呈现出健康发展的良好态势。现将2022-2023年履行职责的主要情况报告如下:

一、加强学习,提高自身素质和执政能力

我认为,市场竞争是科技实力的竞争,是人才的竞争,说到底是教育的竞争。教育是社会经济发展和人才培养的基础,更是民生关注的焦点问题。我任市长后对教育工作不敢有丝毫的懈怠,首先是认真学习国家有关教育的方针政策、法律法规,掌握教育改革和发展的时代主题,提高执政水平和能力。我坚决贯彻执行市委、市政府“科教强市”战略,坚持教育优先发展。两年来,我市教育以均衡协调发展为中心,以提高教学质量和办学效益为重点,先后制定出台《关于深化教育改革努力实现教育现代化的决定》、《关于创建广东省教育强市的决定》等多个文件,为鹤山教育持续发展确定了目标和方向。

我牢固树立执政为民、办人民满意教育的执政理念,把发展教育、提高教育水平作为推动鹤山和谐发展的一项重要工程来抓。我主动关心教育、支持教育,坚持每年至少召开2次以上教育工作会议,研究教育现状和发展等有关问题,认真听取主管教育的领导、教育行政部门的工作情况汇报和意见。两年来,市委、市政府多次召开会议,专题研究了“创建广东省教育强市”、“教师与公务员平均工资‘两相当’”、“鹤山实验中学建设后续资金”、“鹤华中学创建广东省国家示范性普通高中”、“新沙坪中学建设”等问题,对教育改革与发展中遇到的困难和问题都及时给予解决。每年教师节,我都亲自到学校慰问教师,平时也经常深入学校,与校长、老师座谈调研,倾听意见和呼声,帮助他们解决实际问题,为学校排忧解难,为教师办好事实事。

二、忠实履职,想方设法办好鹤山教育

(一)执政为民,落实政府责任

教育是一项公益事业和民心工程,本着“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念,市委、市政府对教育高度重视,在政策上、资金上给予重点倾斜,优先划拨。2023年-2023年,我市财政性教育经费占gdp的比例逐年提高(1.67%、1.86%、1.88%),预算内教育经费占财政总支出的比例在预算决算中也逐年提高(19.19%、22.19%、22.21%);教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长(教育财政拨款和增长比例三年分别是17085.9万元、22551.1万元、25165.8万元和15.66%、31.99%、11.59%;财政经常性收入及其增长比例分别是42412万元、53517万元、59296.8万元和10.16%、26.18%、10.8%);年生均教育经费和生均公用经费逐年增长(三年分别是4061.22元、5203.52元、5410.38元和1461.21元、1627.54元、1895.14元),教育经费达到“三个增长”。

(二)积极落实基础教育责任,促进各类教育均衡协调发展

1.义务教育成果得到巩固、高中普及得到发展。市委、市政府认真贯彻省委、省政府实施免费义务教育的决定。我亲自部署,亲自抓落实。尽管市财政压力很大,但“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,我们优先安排义务教育经费。2023年,我市投入免费义务教育的经费19,546,012元,其中省级补助2,355,226.4元,本级财政承担17,190,785.6元。2023年,我市投入免费义务教育经费29,474,008元,其中省级补助5,542,411.2元,本级财政承担23,931,596.8元。从2023年8月实施农村免费义务教育到全面实施免费义务教育,三年来我市共投入专项资金达5960多万元,切实履行了政府的办学责任,保障了免费义务教育的全面实施。2022、2022两年我市小学适龄儿童入学率100%,毕业升学率100%,辍学率为零。三残儿童入学率达100%。初中适龄学生入学率99.6%以上,毕业升学率分别是92.1%和96%,辍学率分别是0.92%和0.66%,辍学率逐年下降。

与此同时,我市积极实施高中“扩容促优”工程,近年投入近6800多万元,加大高中阶段学校建设。2023年我市高中学校共招生4642人,其中普通高中招生3148人,职业高中招生1494人。2023年普通高中招生3267人,职业高中招生1655人,全市共招生4922人。2023年,我市高中阶段在校生13440人(市职中学生4115人),是2000年6426人的一倍多,每万人口高中阶段在校学生371.3人(其中职高113.7人),高中阶段毛入学率达85.6%。

2.建立扶贫机制,促进教育公平。市委、市政府一直以来高度关注教育公平问题。我也一直强调,政府要办好每一所学校,要让每一个孩子都能享受好的教育。为了改变山区教育滞后局面,促进全市学校均衡优质发展,保障教育的公平性,市政府采取积极应对措施,倾斜支持山区教育的发展,努力让山区孩子享有公平、优质的教育。为使区域内经济欠发达的宅梧、双合两镇的孩子有良好的受教育条件,市委、市政府经过论证,作出了整合山区两镇4所中学的决策,并从财力上给予倾斜支持。仅2022和2023年两年,市财政就投入了2500多万元完善市三中的办学条件,今年还继续给予支持。

对家庭贫困学生,我市建立了“政府主导、学校联动、社会参与”的帮扶机制,充分发挥市慈善总会、市总商会、各类民间基金组织的作用,每年资助了一批城乡家庭经济困难的大、中、小学生,有效地解决家庭贫困学生“读书难”问题,保证他们也能享受公平公正的教育。据不完全统计,2022和2023年,我市共有受助学生达9000多人次,各类资助金额达500万元。

对外来人口子女入学问题,我市按照国家和省的有关政策,积极承担责任,为他们提供优越的受教育条件。目前有6000多名外来人口子女在我市中小学就读,我们一视同仁,保障外来人口子女平等接受义务教育的权利。

3.规范幼儿园的管理,提高学前幼儿入园率。我市把幼儿教育事业纳入基础教育发展与管理的重要范畴,积极发展幼教事业。为了进一步规范幼儿园的办园行为,提高保教的质量,我市加强了幼儿园的管理工作。一是开展全市托幼机构督查工作。组织检查组到全市幼儿园进行检查,对存在问题的幼儿园及时发出了书面整改通知书,并跟踪限期整改。二是推动幼儿园创优创等级活动。加强对幼儿园创等级的指导和评估工作,“以评促改、以评促发展”,促进幼儿园办园条件的改善和管理水平的提高。保证幼儿教育规范、优质、持续、健康发展。2022和2023年,我市共创建了3所江门市一级幼儿园和8所鹤山市一级幼儿园,一大批幼儿园达到了规范化建设标准。2023年,我市共有幼儿园80所,其中省一级幼儿园1所,江门市一级幼儿园4所,鹤山市一级幼儿园9所;在园幼儿14453人,学前教育毛入园率达89.6%。

4.做大做强职业教育,培养本地区经济发展需要人才。市政府一直以来都十分重视职业技术教育的发展,努力做大做强职业技术教育。1992年,我市在沙坪城区创办了一所面积达9万平方米的职业高中,1996年市职中被评定为首批国家级重点职中。2002年我市将分布于各镇的8所职中整合并到市职中(只保留址中、三中分教点),进一步提升了市职中的实力。同年,市职中被认定为省级实训中心,数控技术应用专业和电气运行与控制专业被认定为省重点建设专业,其中机加工及数控技术应用专业成为省示范骨干专业。近两年,为做大做强做优市职中,市政府投入1120万元进一步完善职中设施设备建设。2023年12月学校通过了国家级重点职中复评和两个省重点建设专业的评审。目前,市职中规模发展到77个教学班、4115名在校学生,增加开设和发展了适合当地经济发展需要的服装设计与制作、物业管理、印刷、经济信息与科技、商贸英语等特色专业。每年毕业生一次性就业率达98%以上。

(三)加强基础建设,促进教育优质、持续发展

1.加强学校规范化建设,促进教育优质均衡发展。经过从1996年至2000年和2001年至2023年两个阶段较大规模的中小学布局调整后,全市基本完成了的学校布局调整。全市中小学校从1996年的178所撤并为现时的77所,基本实现“高中相对集中城区,初中一镇1校,小学规模布局适中”的'目标。近年,我市积极推进创建规范化、优质学校工作,通过规范化学校建设,进一步规范办学行为,科学合理配置教育资源、缩小城乡之间、地区之间和学校之间教育差距,促进教育均衡发展。目前我市有国家重点职中1所,广东省国家级示范性普通高中2所,省一级学校8所,江门市一级学校22所,鹤山市一级学校9所。全市优质学校比例(覆盖率54.5%)和优质学位比例(覆盖率82.5%)均高于江门市的平均水平。规范化学校的比例也达到较高水平。

2.加强教育信息化建设,实现优质教育资源共享。两年来,全市共投入资金1260多万元进行信息化基础设施建设,为学校建设计算机室27个,新增计算器1255台,其中包括教师用机209台,新建设多媒体教学平台160套。目前,全市共有62所学校拥有计算器室89间,覆盖率达80.5%。全市各类型计算器共6984台,多媒体教学平台746套。全市“校校通”工程稳步推进,所有中小学接驳互联网和江门基教网,建立鹤山市教育电子公文交换系统,实现互联互通,资源共享,保证城乡中小学教育信息化均衡发展,优质资源共享。

3.加强教师队伍建设,为教育优质发展提供人才保障。近几年来,我市严把教师入口关,优化教师队伍结构,提高教师整体素质。在坚持开展“立高尚师德、树教育新风”师德教育的前提下,多形式、多渠道实施校长和教师上岗在职培训、“名教师工程”、“千百万工程”计划,鼓励中小学教师积极参加学历提高进修。目前,我市小学专任教师学历达标率100%、本科率26.77%、大专率80.92%;初中专任教师学历达标率99.07%、本科率72.94%;普通高中、职业高中专任教师的学历达标率分别是98.48%和99.37%。各项指针均有大幅度提升,尤其是小学、初中的本科率提高比较快。各项指标居江门各市区前列。

为了稳定教师队伍,我市依法依规保障教师工资福利待遇兑现。按照国家和省统一规定的工资项目和标准列入市级财政预算,统一依时拨入银行开设的个人工资账户,保证教职工能每月依时足额领到工资,从未拖欠过教师工资。教师享有国家规定的养老、住房、医疗等福利待遇。在政府财政较困难的情况下,还先后实施教职工岗位津贴、中学高级教师岗位津贴、中小学校长岗位津贴及增加离退休教师生活津贴等措施,改善和提高教师福利待遇。目前,市委、市政府正加快推进 “两相当”工作,由今年开始分步实施,争取三年内实现教师队伍与公务员队伍平均工资水平“两相当”。

4.加强教育教学管理,促进质量全面提高。我市坚持“以质立校,以质兴教”的办学理念,努力打造教学质量强市。除了不断完善办学条件、创设良好育人环境和调动教师积极性之外,还采取积极的办法和措施加强对教学的管理与研究,促进了教学质量的稳步提高,教学水平在江门市名列前茅。近年,我市乘新课程实验改革取得阶段性成果的东风,采取进一步规范课程设置管理、实施“数学质量年”工程、推广课改成果、开展课堂教学比赛、加强教研指导和加大教育科研力度等办法,较好地促进了全市的教学工作,各类教学成绩再上新台阶。2022、2023年,连续两年我市高考报考入围率、本科入围率和重点本科入围率等各项主要数据全部名列江门各市区第一。中考也取得令人满意的成绩,各项主要数据处江门市前列。

(四)全力推进创建广东省教育强市工程

2023年,我市正式启动创建教育强市工程。成立了创强领导小组,出台了《中共鹤山市委 鹤山市人民政府关于创建广东省教育强市的决定》、《鹤山市创建广东省教育强市实施方案》,确立了鹤山市2023年创建成为广东省教育强市的目标。创强动员会上,市委书记向斌同志亲自作动员报告,我代表市政府分别与各镇(街)镇长(主任)签订了创建广东省教育强镇责任书,把创强作为市政府督办项目之一,纳入镇级领导班子教育实绩考核内容,落实创强工作的责任。

为保证创强工作的顺利开展,市委、市政府在政策上倾斜、资金上加大支持力度,近两年累计投入创强资金达1亿元。此外,还适时在各个阶段召开调研协调会和现场会,及时解决创强过程中出现的新问题和总结交流创强经验,通过“树立典型、现场推广”,引领创强扎扎实实地开展。两年来,我多次带领分管领导、有关职能部门的负责人,深入镇(街)、学校现场办公,督导创强工作。

在全市的共同努力下,我市先后有沙坪街道、古劳镇、桃源镇、鹤城镇、共和镇、址山镇、云乡镇、雅瑶镇成功创建为广东省教育强镇(街)。市一中通过了广东省国家级示范性高中的督导确认验收,鹤华中学也通过了广东省国家级示范性普通高中的初期督导验收。2023年,我们将全力以赴,加快创建步伐,努力实现创建广东省教育强市的目标。

三、存在问题与今后发展思路

(一)存在问题

检查自己履行教育职责的情况,对照市委、市政府的部署和要求,有些方面还必须努力完善,如城乡教育发展仍不均衡,山区学校与城区学校在师资、设备设施、教育质量等方面仍存在一定差距。我市地方财力有限,对学校规范化建设、进一步提高教师待遇、教育现代化等面临较大压力。

(二)今后发展思路

1.继续加大教育投入,进一步优化办学条件。不断完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。积极承担办学责任,继续增加教育的财政投入,确保教育经费逐年增长。同时,进一步解放思想,创新发展思路,调动各方积极性,多渠道筹措教育发展资金,努力改善办学条件,尤其是改善农村中小学的办学条件。今年启动新沙坪中学和市实验中学的建设工程。

2.积极创建教育强市和推动教育现代化建设步伐,缩小城乡教育差距。创建教育强市已取得阶段性成效,今年要力争创建成为广东省教育强市,并在之后加快教育现代化建设步伐。

3.中小学校全面实现规范化。以创建规范化学校、教育强镇为抓手,大力推进义务教育规范化学校建设和现代化教育建设,进一步促进我市基础教育均衡协调优质发展。

为了跟上教育发展的形势和满足人民群众对教育的需求,加速实现教育强市的目标,完成教育“十一五”规划任务,我将忠实履行市长的基础教育工作职责,积极承担责任,办好教育,办人民满意的教育。

述职人:黄国常

二○○九年四月十六日

第7篇 2023年教育工作者年终述职报告

一年来,在部领导的关怀指导下,与科室同志一道,开拓创新,扎实工作,圆满完成了干教科的各项工作任务,同时,积极协助**科长认真做好干部科的部分工作。通过学习和实践,使自己在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高,现将一年来学习和工作情况简要汇报如下:

一、加强学习、提高自身素质

学习是工作的基础,是提高素质的必由之路。我始终把学习作为履行职责的首要任务,自觉坚持,持之以恒。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神和业务相关的方针、政策和法律、法规,积极投身党的先进性教育活动,利用一切机会和条件边工作、边学习、边实践、边巩固,为更了地履行自己的职责奠定了坚实的基础,同时,在工作中能够积极帮助科室新同志熟悉业务、掌握工作技能,协助处理实际工作中遇到的问题,做到学以致用,达到丰富自己、提高工作能力和业务素质的目的。

二、履行职责,认真完成各项工作

一是坚持将党政领导干部、年轻后备干部培训作为干部教育培训工作的重点,不断加大培训力度。今年与科室同事一道组织举办乡局级干部进修班*期,后备干部培训班*期,共培训各类干部***人次,使副局级干部基本轮训一遍,同时,认真完成了上级部门的调训任务,推荐外训干部**人次,其中县级干部**人次,乡(局)级干部**人次,一般干部**人次。

二是扎实开展干部在职自学和理论中心组学习。建立了“一把手”学习责任制,要求各单位做到有年度学习计划,有集中听课讨论,有学习记录和个人自学笔记,切实保证了学习时间和学习效果,并且利用调阅、年度考核的形式,对部分单位进行检查,促进了自学活动的深入开展,同时,认真组织部分干部参加**市网上学习园学习。

三是年初与科室同事共同设计了并向乡(局)级干部发放了《干部学习培训情况调查问卷》***余份,经统计分析,有针对性地对今年的培训内容进行了充实,增设了“公共危机事件的预警与应对”、“突发公共事件的处理”等大家普遍关注的专题讲座。同时,切实加强了对培训效果的调查和跟踪反馈。通过发放学员意见调查表、召开学员座谈会等方式,了解学习培训的收获和体会,查找分析培训工作中存在的不足及原因,及时进行了改进。

四是加大了工作创新力度。今年在各县区率先开展案例互动教学,通过阅读分析案例、案例小组讨论、教师剖析案例、代表中心发言及结合工作实际编写案例等方式,积极促使教师与学员的良性互动,提高干部解决工作中热点、难点问题的能力;进行了研究式教学。实行了“大班集中教学、小组分类研修”的新教学模式,在集中培训的基础上,根据学员的岗位需求和培训内容设计了执政能力建设、新农村建设、创新思维谋发展等研修小组,由学员自主选择,专题教师组织,运用了课程回顾、研讨交流、学员讲坛等形式,搭建了学员之间、学员与教师之间共享体会、转化知识和提升能力的舞台和通道;开展了“菜单式选学”。为满足干部多样化、个性化的学习需求,我们在培训前结合干部自身发展和岗位需求,设置了**节课程供学员自主选择,有效增强了培训的针对性和实效性,激发干部参训的热情。

五是进一步加强了干部教育培训管理。实行了“两考一评”制度。每次培训前都对参训学员进行理论知识摸底测试,了解掌握参训学员的素质和能力,为培训内容设定提供依据,培训结束时对参训学员进行验收考试,检验培训的效果,还研究制定了综合考核办法和量化评分标准,把学员的出勤到课、课堂纪律、学习笔记、分组讨论、案例分析发言等各方面都纳入考评范围,并量化分值,以分数评选优秀学员。一年来,共对**名优秀学员进行奖励;实行了教学评估制度,每次授课结束后,组织学员对课程进行评估,全面掌握教师的教学质量,并及时进行了反馈。同时,我们还实行学员自我管理制度和坚持跟班管理制度,并对近几年来干部教育培训情况进行认真梳理和归档,健全了乡(局)级干部的干部教育文书档案。

六是认真完成部分干部科工作。制定了《关于乡(局)级后备干部挂职锻炼培养工作的实施方案》,起草了《推荐通知》,提出了《后备干部挂职锻炼人选建议名单》,制定了《乡(局)级后备干部挂职锻炼管理办法》,同时,撰写了《**市市管后备干部队伍建设工作总结(范文)》及时上报了**有关科室。认真组织并撰写了《苇沙河镇关于基层干部队伍建设情况汇报》,做好了**市委组织部来我市调研的准备工作和接待工作;参与制定了机关党工委年度考评方案设计,同时制定了《**市市管领导干部不胜任现职的认定标准和调整办法》(草案);参与“提、强、树、创、见”活动方案的设计并带队组织检查活动的进展情况;参与了乡镇换届工作和市党代会、人代会和政协会议组织组的部分工作。

三、严格自律、着力搞好自身建设

一年来,自己在本职工作岗位上,能够认真遵守部机关的各项纪律、规定,严格自律、自我约束,同事有困难时能够积极出谋划策帮助解决,与同志搞好团结,虚心向有经验有同志学习,努力提高自身综合素质。尤其是部机关开展“强、树、比”活动以来,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇,认真学习锻炼自己。今年重点在文字综合能力上下功夫,先后撰写了《适应需求强化培训切实提高干部能力建设》、《组织工作要在强力推进经济社会发展中有所为》、《强化措施注重实效推进干部自学活动》等调研材料和工作研讨,向上级组织部门和报刊上报信息1,其中《**市从四个方面贯彻干部教育条例》、《**市对干部在职自学进行量化考核》、《**市干部在职自学活动见成效》等信息在**市领导干部网上学习园进行了发表。

总结自己一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还是存在一些问题和不足。一是学习不够,理论和业务学习的还不够扎实;二是遇到工作忙、多时,有时会出现急燥情绪,说话不注重方式方法;在今后的工作中,我将虚心学习,自觉改正缺点,高标准、严要求,扎实工作、锐意进取,努力做一名合格的组工干部

第8篇 、基础教育工作述职报告

中共增城市委书记 朱泽君

(2023年4月24日)

两年来,我认真履行职责,团结带领班子成员,坚持把教育作为发展的先导性、系统性、基础性的民心工程来抓,进一步明晰教育发展思路,重点推进“两优”(建设优质学校、培育优秀教师)工程,促进了城乡教育均衡发展。2023年,我市顺利通过省教育强市(县、区)督导验收;2023年,在开展深入学习实践科学发展观活动中,我市被确定为___政治局常委李长春同志的联系点,我们抢抓大好机遇,积极破解教育发展难题,形成了一系列新思路新举措,全市教育呈现新气象。

一、深化认识,从战略高度确立教育优先发展的地位

在长期的工作实践中,我深刻认识到,只有把教育发展放在一个区域发展的大背景下来思考,才能对教育有清醒而深刻的认识;只有把教育放在一个区域发展所追求的目标中来定位,才能真正凸显出教育的价值。当前,增城正大力推进三大主体功能区建设,全力创建贯彻落实科学发展观示范点,力争进入全国县域经济基本竞争力10强。这些目标的实现需要大量人才和高素质的市民来支撑。基于这一认识,我们牢固树立“科教兴市”的战略思想,把教育作为培养建设人才、提升地方竞争力和发展后劲的基础工程,强调“没有教育的现代化,就没有增城的现代化”、“投资教育就是投资未来”,努力在全市倡导形成“卖田卖地都要抓教育,再穷再苦都要让孩子读好书”的共识。同时,我们还着眼长远,把教育作为减少未来农民的重要途径,大力抓好基础教育,尽可能让农村子弟都能读上大学,用知识改变农民命运,彻底解决“三农”问题,推动增城大发展。

二、下大决心,确保教育的大投入

在办好教育的实践中,我清楚地看到,教育是一项立足当前、着眼长远的事业,教育投入是优先发展教育的根本保证。几年来,我市先后投入30多亿元发展基础教育;2022、2022两年市财政对教育的投入切实做到了教育经费的增长高于财政收入的增长,在校学生人均教育费用增长幅度逐年提高,学校公用经费逐年有所增长;2023年起全市实施了城乡免费义务教育。同时我们也认识到,单靠政府的力量是不够的,几年来,我们引导民营企业投入20多亿元大办民办教育,并且积极向银行贷款5亿元超前投入发展教育,“借钱也要办教育”,体现了政府办学的大决心。通过政府本级投入、上级拨付、银行借贷、社会捐资等渠道,形成稳定的教育投入体系,为教育发展提供有力的投入保证。

三、狠抓“两优”,大力促进教育均衡发展

近几年来,随着我市人民群众物质生活水平不断提高和城市化进程加快,教育事业发展过程中的一些矛盾和问题也开始显现,其中最为根本的,是教育事业的供给和需求之间的矛盾,优质教育资源无法满足人民群众享受更多更好教育的需求。面对新的形势要求,联系增城实际,我提出要以抓好“两优”工程作为突破口,努力把所有学校都办成优质学校。建立了普及、均衡、优质、协调的基础教育体系,不断缩小校际之间和城乡之间的教育差距,逐步实现教育均衡发展,让城乡学龄儿童都能够享受高质量的义务教育,真正让教师安心、学生专心、家长放心。所谓“两优”工程:一是建设一大批优质学校。我积极倡议“教师喜欢在哪里教,学校就在哪里建”,大力实施中小学校布局调整工程,全市逐步形成了农村小学集中办在中心村,农村初中集中办在中心城镇,高中集中办在增城市区和新塘城区的办学新格局,共撤并中小学校177所,新建和扩建学校75所。制定了全市规范化学校建设“一校一案”及各镇街建设方案,大力改善教育设施和教学设备,目前全市共有规范化学校80多所,大大提升了办学水平。近三年,我市高考各项成绩排名在广州12个区市的.中上游,高等教育毛入学率从2000年4.84%跃升到33.84%,市民人均受教育年限提高到11年。二是培育一支优秀的教师队伍。大力支持师资培育和培训,2023年至2023年,全市培训教师、校长3.4万人次,派出39名骨干校长分赴美国、广州、杭州、南京等地考察取经和跟班学习。面向全国公开招聘优秀教师,每年都组织教师招聘团,提前到全国名牌师范院校招聘本科以上应届优秀毕业生。努力提高教师福利待遇,2023年落实了教师四大节日补贴;2023年安排了2500万元增加教师的福利津贴,全市教师享有与公务员同等的医疗、住房等福利待遇。2023年起已计划安排资金,按照汪洋书记提出的“两相当”要求,用三年时间全部解决教师待遇问题。

四、扶贫帮困,努力实现教育公平

我一直认为,办好教育,让每一个家庭的孩子接受良好的教育,是改革开放成果让人民群众共享的最好体现。近年来,我市积极促进公共服务均等化,努力实现“劳有多得、学有优教、病有良医、老有颐养、住有宜居”的目标,把优先发展教育当作最重要的德政工程和民心工程,做好教育“普惠”的文章,制定出台了扶贫助学办法,真正让全市人民得实惠。比如在落实扶贫助学政策方面,我市对因学校撤并后上学路途较远的学生,免费接送学生上学,率先在全省实行财政补贴交通费政策;对困难家庭学生实行“两免一补”(即免书费、免杂费,生活补助),对考上大学的特困生也进行扶助,绝不让一个学生因贫困而失学。

五、强化责任,为办好教育提供坚强保障

我倡导各级领导干部要带头抓好教育,也非常重视在基础教育工作中发挥自己的表率作用,亲自挂点增城中学,经常到增城中学现场办公,帮助学校及时解决实际问题,努力促使增城中学的办学条件和办学水平都达到广州市的一流水平。我十分强调教育工作是“一把手”工程,各单位“一把手”要对本单位应履行的教育工作职责负总责,尤其是镇街要负起直接责任,发挥主体作用。我十分重视督促抓好各级领导履行基础教育工作职责和落实市委、市政府教育工作决策的情况,召开教育工作会议和现场办公,过问工作落实进度。通过多年的努力,在全市形成了市委、市政府统一领导,教育部门牵头抓总,各镇街、各部门各司其职、紧密配合,社会力量广泛参与齐抓共管发展教育的合力机制。

目前,我市通过成功创建省教育强市,教育综合实力明显增强,但与教育先进地区相比,仍有较大差距,需要我们继续努力。下一步,我们将继续大力发展教育事业,重点做好两个方面:一是千方百计筹措资金实施好义务教育规范化学校建设方案,进一步推动我市义务教育优质均衡发展;二是启动区域教育现代化工程,争取实现12年一贯制免费教育,积极探索高中阶段教育改革,提升增城教育的品位。

第9篇 教育局局长任期工作情况述职报告

本人于xx年xx月任xx区教育局局长。任职以来,面对特殊的形势和繁重的工作任务,在区委、区政府的正确领导下,本人带领教育一班人,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,积极克服种种不利因素的影响,推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。xx年以来,共有xx人考上清华北大,各项高考指标连续xx年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面,按照审计局要求,我将任局长以来的工作情况述职如下。

一、抓投入,全面改善办学条件

一是积极争取财政投入按时足额到位。xx年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反映教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。xx年-xx年,财政对教育的投入累计达到xx元,年均增长 xx%,确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资 万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到 所,在校学生(幼儿)达到 人,民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20 年以来,吸纳社会资金 万元,完成了 所学校的危房改造任务,彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金 万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆,城区教育布局调整取得实质性进展,大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。

二、抓改革,积极推进体制机制创新

改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了 万元专项资金,对 名教师进行了课改培训,组织近 名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有 个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来,有 名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖, 名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续 年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有 所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20 年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师 人,转岗分流教师 人,并全部清退代课教师和临时工;全区 名局管干部全部通过公开竞聘产生, 名优秀教师走上行政岗位, 名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。20 年全区中小学校的公务费支出只有 万元,比20 年节减 万元。

三、抓调整,努力构建和谐教育

均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育,均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化,促进城乡教育的均衡发展。20 年,通过资源整合,我局将原有的 所区属中小学校调整优化为 所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题,通过扩容提质和新建学校,新增学位 个。近几年,累计投入 万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前,全区有 所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20 年以来,全区每年安排 名专项编制用于招聘优秀专任教师,新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教,并规定 年之内不许调动。同时,优先保证师资培训经费,努力提升专任教师的学历层次。目前,全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到 %、 %、 %,远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等,给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从 年起即取消了小学毕业升学考试,并严格学籍管理,义务教育阶段全部实行免试就近入学。从20 年起,全区停办了“校中校“招生,取消了所有学校开办的重点班、实验班,所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策,全面推行学校收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。20 年以来,共免除城乡义务教育学杂费 万元,为贫困生提供生活补助和书籍费 万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养,对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。

四、抓管理,完善财务内控制度

一是财务收支情况。在财务工作过程中,我局严格执行财经法纪,按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中,严格实行民主集中制,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中,未出现违规违纪问题。

二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了三点要求,即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行;明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

五、抓廉政,严格约束自己

本人认真履行班长职责,带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定,认真开展学习实践科学发展观活动,切实做到立党为公,执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围,在教育局班子中讲团结,讲风格,互敬互谅,互帮互让,严于律己,宽以待人,注意依靠集体的力量,调动方方面面的积极性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有纪律,既有统一意志、又有个人心情舒畅,生动活泼的政治局面。二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评,自觉接受党组织和人民群众的监督,主动向人大报告工作,征求人大代表和政协委员的意见和建议,主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心,让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针,致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准,提出抓具体、狠落实的工作思路,着力打造和谐班子。平时严要求,高标准,教育引导领导干部,把住政治关口,讲原则、守纪律;把住经济关口,不伸手、不贪占;把住生活关口,拒腐蚀、抗干扰;把住用权关口,不擅权、不谋私。要求职工做到的,领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉政勤政意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励“。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约,不讲排场,不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育,“以案为鉴、“ “以身边的教训教育身边的人“形式,警钟常敲,筑起党员干部思想上__拒变的心里防线,筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线,筑起有权力人员防范违纪防线。

按照党的实事求是的思想路线,我经常反思自己的工作。总的来说,通过近几年的学习和实践锻炼,自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步,我要进一步加强理论学习,大胆实践,努力工作,进一步发扬成绩,克服不足,完善自己,超越自我,完成党和组织交给的各项工作任务,争取更大成绩,更好地回报组织关怀和群众信任。

第10篇 教育局党建工作述职报告

教育局党建工作述职报告篇一

各位领导、各位同志

大家好

一、履职情况

(一)认真履行第一责任人职责。坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”的思路,紧扣教育主业主责制定和分解细化党建工作目标任务,年初与基层党组织签订目标责任书并在半年进行抽查、年终进行考核奖励,认真开展基层党组织书记抓党建述职评议考核工作,落实党建责任。带头执行各项规章制度,定期专题研究部署党建工作和解决实际困难,带头组织开展党建活动,带头挂钩联系党组织和到基层组织讲党课,带动班子履行“一岗双责”齐抓共管。定期开展党建工作专题调研,增强工作针对性和实效性。xx月xx日,我与原党委书记交接工作后,及时深入校点熟悉基本情况,为尽快进入工作角色打好基础。

(二)坚持问题导向,切实抓好整改提升工作。在20xx年度党工委书记抓基层党建工作述职评议中,县委就教育局党委书记抓党建工作提出了加强师资队伍建设、强化党风廉政建设、强化行风建设3点建议,评议后及时进行了整改。师资建设方面:招聘教师73人、在市外选调高中教师4人、面向县内公开选调6名教师到城区学校工作。党风廉政建设方面:制定了2023年度党风廉政建设责任制工作整改方案从五个方面整改,整改工作通过了县纪委检查。行风建设方面:开展了两次师德师风集中教育活动,深入开展执行惠民政策、教辅资料征订、有偿家教等损害群众利益突出问题以及不作为乱作为专项排查整治工作,营造了风清气正的教育行风。

(三)强化基层党建,确保如期实现目标任务。强化基层组织建设,按计划发展党员5名,新设立向xx镇退休教师党支部,表彰奖励教职工90人次,党内组织生活规范开展。开展中心组集中学习9次、组织积极分子和党员到警示教育基地学习180余人次,组织教职工订阅昭通手机报450人次、微信关注红色xx280余人次,思想建设迈上新台阶。突出针对性和实效性,积极推进党建与教育业务工作的有机结合和互促进、互提升,形成了机关支部以抓作风促效能提升为主、退休支部以抓文体活动增强组织凝聚力为主、学校党组织以抓技能提升促进模范作用发挥为主的分类分层推进模式,为如期实现各项目标任务提供了坚强组织保障。年内,全县教师参加技能竞赛获县级及以上奖233人次,获市级集体奖1项、省级集体奖3项,其中党员占80%以上;县一中成功晋升省一级三等完中,义务教育发展基本均衡在xx市率先、在全省首批通过“国检”,教学质量稳步提升。

(四)加大投入保障,夯实党建工作基础。进一步充实基层党建工作力量。指导13个届满党组织完成换届工作,按规定配齐、配足基层党组织班子,除县一中和县幼儿园的校园长是非党员外全县所有学校党组织均实行校长、党(总)支部书记“一肩挑”,党建工作力量得到切实加强。加大党建经费投入力度,把党员活动室建设、党员教育培训、组织活动等党建工作所需经费纳入教育行政工作经费同预算、同安排,确保了党建工作顺利开展。20xx年,县教育局投入党建工作经费50余万元。

二、存在问题及原因

到教育局党委工作后,我通过深入调查、交心谈话等形式,多方调查摸清家底、多角度分析查找不足,认为当前全县教育党建工作存在三个方面的不足:

(一)落实党建工作第一责任人职责不够。主要表现为:对局党委制定的某些制度、安排部署的某项工作、班子成员履行党建工作职责、党建目标考核中的部分“软指标”落实等情况的过程督查不到位,导致了最终落实不到位,不同程度地存在重安排部署、轻督查落实的现象。

(二)党建工作特色不够鲜明突出。虽然在党建分类指导、平台搭建等方面做了一些积极探索和努力,但基层党组织重业务轻党建的情况仍然存在,导致党建与教学业务工作的有机结合、创造性地推进方面落实不力,尚未形成真正独特、鲜明的办学特色和党建特色。

(三)党员思想政治教育有待加强。对党员思想政治教育,重视形式上的安排部署,对培训内容的针对性、实效性研究不够,“订单式”培训的意识不强,致使一些培训、党员教育流于形式。

三、下步工作打算

尽快进入教育局党委书记角色,切实履行第一责任人职责,采取召开党委班子会议专题研究、深入基层调研、到教育党建工作先进县区考察学习、征求基层党组织书记意见、综合分析今年党建目标责任制落实情况等形式,科学制定整措施,切实抓好2023年教育党建工作。2023年,我将带领局党委班子成员,抓实“四个结合”,努力实现“四个新”目标,为实施“十三五”规划、打造“学在水富”教育品牌提供更强、更有力的组织保障。

(一)结合2023年问题分类定级抓整改,夯实基础有新举措。根据今年局党委对各基层党组织的目标责任制考核情况,把名次靠后的4—6个党组织作为后进党组织进行整改,把获得前3名的党组织作为“党建示范点”进行重点打造,采取局党委班子成员一对一挂钩指导、下派党建指导员、分类确定目标、菜单式设置项目等形式,抓两头、顾中间,分类、分层规范提升基层党建工作水平。

(二)结合社会主义核心价值教育把好“讲台关”,人才培养有新成效。坚持问题导向和主题引领的原则,采取走出去、请进来、主题实践等形式,切实加强青少年理想信念、爱国主义、中华传统美德、公民意识、责任担当、改革创新时代精神、心理健康以及“孝”“义”八项主题教育,把好社会主义核心价值教育“讲台关”,不断提升德育水平,大力开展人才培养工程,推进工作室创建力度,充分发挥效应推动课改取得新成效,持续为“学在水富”提供人才支撑。

(三)结合全面提高教学质量注重教师德能建设,发挥模范作用有新体现。“全面提高教学质量”是党的xx届xx全会提出的教育工作新要求。2023年,教育局党委要认真落实“三会一课”制度,强化教师“四德”教育,抓紧抓实师资队伍理论武装工作。要积极开展教师培训、教育科研课题研究、教学技能竞赛技能以及示范岗、先锋模范岗评选工作,努力把优秀教师培养成党员,把优秀党员培养成、名学科带头人。要健全奖惩激励机制,激励广大党员充分发挥先锋模范作用,带动全县教职工共同努力提高教学质量。

(四)结合维护群众切身教育利益强化制度建设,作风建设有新加强。强化师德师风、教风学风、行业行风和党风廉政建设建设,严查、重处教育领域损害群众利益的突出问题,营造风清气正的行业行风,切实实施好教育这一民心工程、德政工程。

谢谢大家

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教育局党建工作述职报告篇二

各位领导、各位同志:

下午好!

今年以来,在教育局党委指导下,在全体党员干部的大力支持下,我认真履行党支部第一责任人的责任,严格按照落实党建工作的各项要求,紧密结合“创先争优”和“基层组织建设年”活动,以支部建设为主线,以提高党员队伍素质为根本,以提升学校党建工作为目的,认真履职,扎实工作,不断健全和完善了支部党建工作各项制度和机制,为教育事业优质、均衡发展提供了强有力的政治保证。下面我就xx年党建工作做如下述职,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、党支部书记履行党建工作成效

一年来,我积极开展学习实践活动,学校在xx年度“民主评议政风行风”工作中得到好评、被评为“xx省中小学校创先争优先进集体”、“xx省青少年科学教育特色学校”,并通过了“xx省档案工作三单位”验收。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,xx、xxx、xxx被评为“xx区教育党委优秀党员”。及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强党员干部的思想政治建设

xx年我带领全体党员认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《xx实验中学党风廉政建设制度》、《____章程》等材料,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习新党章,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。今年支部5人,做到了分工负责,协调开展工作。

四、努力加强基层党组织建设

我校60名党员,积极参加“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,12人递交了入党申请书,去年发展教工党员3人,培养教师积极分子6人,他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用,增强了党组织的凝聚力。党员同志在教育、教学、教育科研中,进一步发挥了先锋模范作用。本年度党员同志共有50多人次获各级各类表彰奖励,保持了共产党员的先进性。实行党务公开,党员亮身份,建立岗位目标责任书,定期开展调查问卷活动,积极探索实现扩大党内民主多种形式,扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。通过近两年的培养、考察,5月、12月校党支部顺利吸收xxx、xxx、xxx三位同志为中共正式党员,增强了党的战斗力。在校党支部的感召下,近年有xxx、xx、xxx等多位老师打了入党申请,积极向党组织靠拢,充实了党的后备力量。7月xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx6位老师参加了区组织部的入党积极分子培训学习,成绩全部合格。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项知识问问卷、专题演讲等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化

谢谢大家

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教育局党建工作述职报告篇三

各位领导、各位同志

大家好

下面是关于我局20xx年党建述职情况:

一、工作职责履行情况

一是履职尽责,狠抓工作责任落实。年初,与各学校党组织负责人签订了《20xx年度党建工作目标责任书》。多次召开党委会议,及时学习贯彻中央和省、市、县委党建工作要求,听取和研究学校党建工作。实行党委委员包抓党建工作机制,把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核,有力促进了党建工作落实。

二是强化教育,提升党员队伍素质。结合开展**活动,组织党员干部扎实学习党的xx大、xx届三中、xx全会精神和各项理论创新成果,党委中心组开展集中理论学习xx次,由局党委委员担纲授课,举办“干部夜校”13期。全年在骨干教师和优秀学生中发展党员26名,转正30名。

三是纠建并举,加强基层组织建设。筹资1.5万元,完善提升了局党委党建活动室。严格落实民主集中制,坚持重大事项民主决策,修订制度15项、新建制度3项,确保了各项工作规范有序进行。组织各总支(支部)扎实召开了专题民主生活会和组织生活会,民主评议党员669名。对6个软弱涣散党组织进行了集中整顿,全部转化升级。集中开展了“三公”经费、办公用房、教育乱收费、教师有偿家教、乱订教辅读物等专项整治活动16项,整改问题47条。

四是统筹兼顾,推动教育事业发展。把党建工作和教育教学工作深度融合,深入开展先锋引领行动,引导广大党员在工作中比学习、比奉献,争创“三优示范岗”,评选“敬业标兵”60名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动,结成学校帮扶对子20个、教师帮扶对子100个,开展送教下乡等帮扶活动200多次。20xx年,全县义务教育均衡发展顺利通过国家评估验收,高考总上线率、重点本科、一般本科上线率均居全市第一名。

二、存在的主要问题及原因

一是局党委抓农村学校党建工作用力不够,全面抓、抓全面的工作格局还没有形成,一些农村学校党支部“三会一课”等制度没有得到严格落实。二是一些学校党建和业务工作没有做到融合共进,没有找准党建和教学工作的结合点,载体创新不够,党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是部分学校党组织生活仅局限于政治学习,对党员干部疏于教育管理。

原因分析:一是局党委抓基层党建工作职责落实还不够到位,尤其对农村小规模学校的党建工作思考较少、指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排,考核督促不够,工作精细化程度不高,部分工作落得不实。三是部分学校仍然存在重教学轻党建思想,党组织书记职责履行不到位,工作中思路少、办法少,党建推动教学工作实效不明显。

三、下一步工作思路和主要措施

一是强化工作责任,全面落实党建目标责任制。局党委班子成员带头履行抓党建工作责任,坚持与中心工作同安排、同检查、同考核,建立半年观摩交流、年终考核评议机制,力争把包抓点建成示范点。

二是严格教育管理,切实加强党员队伍建设。严格落实“三会一课”制度,加强学校党员教师思想政治教育,持续开展“三优示范岗”、“敬业标兵”评选活动,激发教师队伍活力。认真贯彻落实《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的实施意见》,坚持质量优先,严把党员入口关,年内力争培养建党对象30名。

三是夯实工作基础,提升学校党建工作水平。结合全县学校党建工作实际,在各乡镇初中和中心小学健全完善党建活动室。开展先锋引领活动,围绕加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设,突出重点,分类指导,整体推进,创建党建工作示范点2个,整顿软弱涣散党组织2个,全面提高各级各类学校党建工作水平。

四是注重作用发挥,凝聚教育科学发展合力。紧紧围绕全县教育改革发展大局,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极争取实施“全面改薄”、教师周转宿舍、职教中心续建、农村义务教育学生营养改善计划等项目23个,深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量稳步提升,推动全县教育事业更好更快发展。

谢谢大家

述职人:xxx

第11篇 2023年教育工作者述职报告

一、从不奢求职务,只想干好分管工作

作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展。

(一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创新精神,通过学习、讨论,总结安排工作,不断学习,提高大家的综合素质,主动深入班级、走进教室、走进学生,解决实际问题,为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。

2.多种措施抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度,杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任,葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心,受到了市督导室、镇中心校的多次好评,成为我校班主任工作的一大亮点。

3.实施教师值周制度,做到“全员管理、全员育人”。

4.加强学生会建设,设立校园文明岗,纠正学生校园不文明行为,培养学生自主、自律、自管能力。

第12篇 教育工作者年终述职报告

教育工作者年终述职报告

一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职情况述职如下:

一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化

一年来,我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。

一年来,我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程:即培养教师新秀的青蓝工程,培养教学能手的攀登工程,培养高级指导教师的引擎工程,培养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。

一年来,根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。三个维度分别是效率导向、以人为本和价值引领。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化。

一年来,在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。

二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉

一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。

一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。一年来,我们以“课堂教学的设计与改进”为载体,聚焦以学定教的课堂教学攻坚,坚持“先学后教、少教多学,导学精进、因材施教”原则,坚持“三层六域金字塔”模型框架的发展,着力学校以学定教的三大载体建设:即以“预学案”为载体的预学习设计,以“教学案”为载体的课堂针对性教学,以“巩固案”为载体的跟进式巩固。坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。

一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的'课程以学生的培养目标为出发点,构建了具有校本特色的结构:

一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业发展的形式与载体建设,突出了主动性,针对性和实效性。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。六个基于指基于合作共赢的专业引领,基于问题的课例分析,基于问题求解的协商对话,基于评判的实效性,基于改进的行动跟进,基于升华的比较性反思。“三个环节”指校本研修实践,资深教师的引领和教师的自我反思。“三个重点”是指教学设计中的预学习设计,教学过程中的针对性设计,教学跟进的巩固练习设计。总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。

一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,积极建设学校管理文化,干部群体在学校管理实践中,坚持九大行动准则,起到了模范带头作用。一年来,我们基本形成并发展了学校“一技、一强、一特、一品”的特色发展格局:一技指学校每位学生需要学会锣鼓经,基本会打鼓;一强指每位学生都要学会跆拳道,强身健体;;一特是指有兴趣、有能力的学生参加创新实验室,提高专项能力特长;一品指学校“做最好的自己”的德育品牌。学校特色发展不仅有点,更为重要的是都进入了课堂面,并获得市、区、局、镇、家长的一致赞誉。

三、内省自审,俯下身扎根一线管理,高标准推动学校科学发展

一年来,学校在教育局领导、专家支持指导下,经全体干部教师共同努力,各项工作都获得较大发展。

市级课题,即基于教师实践性知识的校本行动课题顺利结题,取得系列成果,并获得市区局领导与有关专家高度赞扬。成果已正式出版并进行辐射。

以学定教的课堂教学设计与改进,获得市、区、局领导专家的充分肯定,已区级立项,学校教学质量稳中有升,已进入上海市前1/3的行列之中,并在一定范围内进行交流,取得了一系列阶段性成果。

学校获得多项市、区级荣誉。

一年来,不断注重个人理论修养和能力水平提高,努力学习,实践并研究着,取得一些进步。

《2023年教育工作者个人述职报告(12篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关范文

酷猫分类查询入口

一键复制