第1篇 教育局**述职报告
仪陇县教育局 罗均生
二○○四年,我分管安全综治工作;财务、基建、勤工俭学工作;民办教育、职业教育、现代教育技术工作。在局党组的领导下,我和分管股室的同志一道,坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,内强素质,外塑形象,不断提高执行力,较好地完成了各项工作。
一、练内功,强素质,修身养德
提高素质,加强品德修养,这是为人之本,也是行政之要。一年来,我通过练心、练性、读书,努力完善自我。
练心。让燥动的心静下来,耐得住寂寞,守得住清贫,不为灯红酒绿炫目,不为金钱美色动心,辩得清美丑,识得破真假,能为正义呐喊,敢向丑恶投枪。
练性。为人诚恳不虚伪,有功不抢,有过不诿,有难不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,该办的事绝不吃拿卡要,不该办的事人情换不走原则。
读书。工作之余我以读书为乐。读书是求知的捷径,在书山文海中,既丰富了文化底蕴,又熟悉了政策和他山之石,获益非浅;个人的散文《心中的北湖》和理论研讨文章《贫困山区中小学如何开展学校后勤服务社会化工作》分别于9月6日、9月10日在《南充日报》发表,为读书作了注解和升华。
二、求实效,勤工作,履职尽责
(一)无米而炊,财勤工作突破瓶颈
财勤工作难做,难就难在我县是穷县办大教育,资金十分缺乏。为此,我们主要做了以下两项工作。
1、抢抓机遇,广辟财源。
锦涛___亲临视察,给仪陇带来了千载难逢的发展机遇。抢抓机遇,承关怀而奋起,我们加大了资金争取力度。据统计,今年各级财政拨入和社会捐赠给我县教育的资金(不含工资)高达1233万元(排危资金700万元,其中中央国债150万元,一般资金90万元,省级180万元,县级280万元;仪中优质高中扩招200万元,新政中学新县城高中扩招50万元;救灾80万元;贫困生国家课程教材减免90万元;排危奖励10万元;台商王永庆捐给大华小学40万元,加籍华人吕学清捐给乐兴小学25万元,香港“吴星可慈善基金会”捐给铜鼓小学20万元,成都高新区地税局捐给观紫小学10万元、金城二小8万元)。争取资金数额之大,项目之多,覆盖面之宽前所未有。
2、加大后勤服务社会化改革力度,挖掘教育内部市场潜力
为了更有效地突破教育发展受地方财力不足的制约,在深刻领会中央政策精神的基础上,去年下半年,我们响亮地提出了加大学校后勤服务社会化改革力度的号召,并就这一工作作了政策指导和工作部署。今年春季教育行政会上,又找了先进学校作了经验交流,六月进行了全面的检查督促。从一年多的工作情况看,成绩十分喜人。校长们一扫过去的愁容,高兴地说:凡涉及后勤方面的发展建设,我们几乎不再为资金发愁了。据统计,今年仅引资修建学生食堂、公寓的'建筑面积达21000m2,资金1300万元。
财勤工作获市教育局综合二等奖。
(二)锦上添花,现代教育技术花红叶肥
我县现代教育技术工作近几年一直走在全省前列,是我市的领头羊,2023年保持了这一优势。
1、强力推进现代教育技术和“校校通”工程建设
21所学校成为市级现代教育技术示范学校,截止今年底,全县累计已有39所中小学跨入省、市现代教育技术示范学校行列。16所学校完成“校校通”工程建设,截止今年底,全县接通宽带网的学校占全县学校总数的100%。26所学校达到了市级现代教育技术实验学校标准,截止今年底,全县所有中小学都进入了市级现代教育技术实验学校行列。完成了国债130个远程教育试点示范项目工程的设备发放、安装调试工作。
2、大力开展现代教育技术教学教研工作
开展cai现场课竞赛活动。为了落实新课标的新思想、新观念,提高小学、初中语文教师教学研究水平,充分运用现代教学媒体优化课堂教学手段,从而达到全面提高教学质量的目的, 5月在南图小学、金城二小举行了全县小学语文cai现场课竞赛活动,全县共有15名教师参赛,听课教师达300多人。11月在仪陇二中举行了全县初中语文cai现场课竞赛活动,全县共有14名教师参赛,听课教师达200多人。9月在阆中举行的全市小学数学、语文cai现场课竞赛中,我县金城小学罗春艳的数学课《圆的认识》、复兴小学王茵的语文课《荷花》分获市一、二等奖,我县获组织奖。
开展现代教育技术教研成果评选活动。对各区教育督导组和学校上交的98个cai课件、4电教论文,组织有关专业技术人员进行了认真的评选,并将优秀作品送市参赛。cai课件获市二等奖4个(金城中学:罗熠;复兴小学:黄勇;檬垭小学:谢红艳;二道中学:何军文)、三等奖7个(县教仪站:王曦、刘昭猛;复兴中学:邓仁斌;檬垭小学:石磊;先锋小学:周春明、严和平)。
为全县96所中小学配备了由教育部录制的以课改为主题,以现代教育技术为教学手段的dvd课堂教学实录,拓宽了教师的教学视野,推动了各校的教改工作。
组织开展了第二轮综合实践课活动,确定了金城小学、南图实验学校为综合课基地学校,制定了实践课活动方案,有力推动了各校综合实践课的开展。
举办了中小学信息技术骨干教师培训,培训教师200余人。
3、全面开展信息技术教育
五月筹备召开了仪陇县首届信息技术教育会。200余名信息技术骨干教师和领导参加了会议,通过现场观摩,学校交流发言等形式,使与会者对抓好学校信息技术教育工作有了较深的体会和认识。会议还对我县抓好信息技术教育工作的各个环节作了具体要求,规范了信息技术教学常规,通过这次会议,使我县信息技术教育工作走入了规范化的轨道。
督促全县中小学按照教育部《关于加快中小学信息技术课程建设指导意见》的要求开设了信息技术教育必修课,各校做到了有师资、有教材、有设备、有管理制度,信息技术教学稳步推进。
利用5月和10月两个教学常规抽查月,组织有关人员对全县20所中小学的信息技术教育进行了教学常规抽查,对各校的开课年级、课时安排、教材使用、教学进度、教师的备课、讲课、作业批改、成绩考核、学生上机、以及学校对该项工作的管理等情况进行了全面检查,下发了情况简报,通报了好坏典型,促进了信息技术教育进一步深入开展。
春季组织开展了由省教厅举行的高一信息技术学科毕业会考、由市教育局举行的初二信息技术学科结业考试,秋季组织开展了对全县小学3--6年级、初中1--2年级信息技术学科期末质量检测,发放了考试简报,通报了各个学校的考试成绩,并将各校的考试成绩纳入了县教育局年终对学校的考核评估
4、加强教育网站的建设与管理
建立健全了网站管理制度,加强了网站阵地建设,确保了网管人员工作的顺利开展。
组建了教育城域网,规划了教育系统ip地址分配方案,现正在逐步实施。新ip地址方案实施后,将使教育系统网络更加安全,内容访问速度大幅度提升,运行更加稳定。
教育网站的效益不断提高。发布县内学校新闻120篇,教育教学论文30篇,文件20个,教案3个。据统计新闻、论文共计访问15650人次。教育信息网访问量持续上升,累计访问达51200人次,其中2023年全年访问量12580人次。
收集、试用软件数百个,从中挑选了比较有价值的实用软件65个在教育网上提供下载,各类软件累计下载达50505人次。
现代教育技术获市教育局考评综合一等奖。
(三)负重打拚,民(办)职(业)教育再上台阶
经过几年努力,我县民办教育、职业教育虽然取得了一定的成绩,但也存在着不容忽视的问题,突出表现在人们对其重要意义和相关政策认识不清,其自身发展过程中的不规范和不完善也十分明显。我们在“宣传”、“管理”、“指导”上下功夫。
强化宣传,营造良好氛围。一是利用传媒宣传。办好《民办教育简讯》,广泛宣传民办教育的法律法规、方针政策和发展动态;在仪陇电视台向全县人民宣传《民办教育促进法》、《职业教育法》,展示我县民办教育、职业教育的现状和发展前景。同时,指导金粟实验学校、土门职中编播了专题宣传节目。二是利用会议宣传。在教育行政会上,县委县府领导对大力发展民办教育、职业教育大声疾呼并提出了明确的要求。十一月中旬,县民办教育管理委员会办公室组织召开了“民办学校管理与发展”研讨会,市教育局高社科科长张为刚,县四大家领导应邀到会并作重要讲话。县级召开如此高规格的民办教育专题研讨会在我市尚属首次。三是向领导和社会各界人士包括民办教育、职业教育工作者个别宣传,让人们对民办教育、职业教育有一个全面的了解和正确的认识,从而赢得全社会的理解和支持。
依法管理,规范办学行为。一是严格审批关。对今年新申报的的民办教育机构提出了新的要求,如任职教师的学历学识、教学场地及设施设备都必须达到一定的标准。通过举办者申请,实地考察,审查材料,审批颁证等程序,今年审批颁证的民办教育机构的整体水平有所提高;配合县劳动局等部门对职业学校和职业培训机构拟进行培训的项目软、硬件建设情况进行考察验收,不合格者不准进行培训。二是依法年审。六、七 月份,我们对全县622个民办教育机构(实际年审564个,有58个未参加年审,含柴井、渡门两个乡镇)进行了年审工作。首先要求各区教育督导组、乡镇中心小学对所辖民办教育机构工作情况参照《南充市民办学校年度综合评估量标》进行认真考核量化,然后将结果报成教股年审。对独立成校的民办教育机构,我们专门组织人员到校进行评估考核。年审合格的,发文予以确认。未参加年审或年审不合格的,取消办学资格,不准再从事招生和教学活动。三是完善手续。配合县民政局对民办教育机构办理了《民办非企业法人》登记及年审工作,使我县民办教育逐步地、有效地步入法制化、规范化管理轨道。四是制定规章。为防止乱招生乱办班现象发生,我们制定了《关于规范民办学校招生办班的试行意见》,通过县广播电视台向社会宣传,维护了正常的招生、办班秩序。
加强指导,提高办学水平。一是注重培训。三月份,组织民办小学教师在进修校进行了为期三天的新课改培训,使老师们了解了新课程改革的目的、意
第2篇 教育局述职报告模板
在市委、市政府科学决策和正确领导下,在市*和政协的监督指导下,在相关职能部门的支持配合下,我和我的团队一道,围绕教育中心工作,认真履职,开拓进取,真抓实干,积极推进建瓯教育持续健康发展,现将本人的工作情况汇报如下,主要有三个方面:
一、明晰教育现状,理清工作思路
教育是民生改善的来源,是传承文明的载体,教育系统人数多,盘子大,担子重,涉及面广,关注度高。目前,我市学校有282所,其中中学22所、小学164所、幼儿园93所,九年一贯制学校1所;全市在校学生79151人,其中中学生21763人,小学生34379人,幼儿21839人;全市学校在编公办教职工4143人。
本人2023年5月主持工作,2023年2月担任教育局长,由于教育工作牵涉面广,事务繁多,遇到的问题也多,摆在我面前突出的问题主要有四个方面:一是城乡义务教育发展不均衡问题。二是城区学校学位严重不足问题。三是教育系统历史遗留问题。四是提升教育教学质量问题。
本人感到压力大,肩上的担子重,面对这一严峻挑战,我清理思路,确立目标,制定原则,以高度的责任感和事业心干工作,我始终要求自己坚持做到以下四点:
1.做一个信念坚定,依法行政的人。拥护党的领导,维护党的形象,坚持党的教育方针,依法治教,依法行政。坚定不移地贯彻执行上级的规定和决策,认真及时落实市委、市政府的要求,不折不扣完成各项任务。
2.做一个求真务实,尽职尽责的人。认真履行教育行政第一责任人的职责,踏踏实实做人,兢兢业业做事,忠于职守,爱岗敬业,注重实效,勇于担当,全心全意为人民服务,集中精力解决群众反映教育的热点、难点问题。
3.做一个勤于钻研,专业能力强的人。积极学习和钻研教育政策、教育理论、教育管理知识,不断提升教育管理理念和管理水平。紧紧抓住教育发展的核心,牢牢把握教育改革的脉搏,拓展思路,为建瓯的教育事业绘制蓝图。
4.做一个遵纪守法,廉洁自律的人。严格遵守法律法规,执行规章制度,以身作则,率先垂范,廉洁自律,时刻以一个共产党员的先锋模范标准来严格要求自己,自觉接受各级监督。发扬民主精神,办事公平、公正、公开,用人所长,容人所短,充分发挥集体的智慧,齐心协力干工作。
二、突出教育重点,落实工作职责
教育工作点多面广,为了更加有效、更有针对性地完成教育任务,近年来,我们在落实常规工作的同时,把握要领,突出'四个重点',着力做到了'四个提升',展示教育亮点,彰显教育特色:
1.落实党风廉政建设,转变工作作风,服务意识和工作水平明显提升。围绕'为民务实清廉'主题,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全体党员干部积极参与,开展学习'三严三实'活动,落实中央八项规定,思想认识到位,各项措施得力,工作作风得到有效转变,服务意识和工作水平明显提升。
一是党的群众路线教育实践活动扎实有效。2023年开展党的群众路线教育活动中,创新学习模式,我结合自己的工作实际,带头给机关全体党员和直属学校党支部负责人上党课,其他班子成员依次轮流讲党课,形成有效的授课和学习机制。2023年3月率先对教育局机关办公场所进行调整,领导干部办公场所面积大幅度减少,符合规定标准,信访室、资助中心、社管办、人事股等对外办事窗口的办公场所面积增大,为外来办事的群众提供了良好环境。这是领导班子带头作表率,转变工作作风的一种体现,更是为民、便民、利民的一项重要举措。
二是党风廉政建设落到实处。近年来,城区小学招收学生改变了以往'写条子''打招呼''拉赞助'等形式招收片外生,在招收片内生后,有富余学额,通过现场抽签的方式录取片外生,社会反响很好,接受群众监督,确保中小学招生公平、公正、公开。教师招聘选拔实行'统一考试'、'公正面试'和'公开择岗'方式,考生参加全省的统一考试,采取临时抽调评委的方式公正面试,按考试成绩自主选择学校,考生和用人单位'双满意'。教育局事务实行民主科学决策机制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,完善'三重一大'决策制度,对招生考试、工程建设、教辅征订、物品采购等项目及时公示,积极推进政务公开,增加各项工作的透明度,规范办事流程,让各项工作的运作在群众的监督下开展。
三是严格执行八项规定。严格控制接待标准,厉行勤俭节约。从2023年到至今,每年公务接待费用、公务车费用、会议次数和会议费用逐年减少,特别是今年与去年同期相比,公务接待费减少70.8%,公务用车费用减少了60.2%,会议次数减少63%,会议费用减少58%。我们还对考评进行了删减,整合了多项检查考评项目,将安全、德育和教学等项目的考评整合为'幸福校园'创建工作考评,减轻学校的负担。2023年7月市教育局对机关股室进行精减,从18个整合为15个,并对7个股室负责人进行轮岗,通过轮岗大幅度提升了负责人的积极性和工作的有效性。
四是及时办理*建议、政协提案和群众来访来信。2022至2023年共收到*建议21件,政协提案14件,我们把好深入调研、查摆问题、听取意见、整改落实、及时回复等五个环节,认真办理好答复件,办结率100%,满意率100%。市教育局连续三年获'*建议办理工作先进单位'和'政协提案办理工作先进单位'荣誉称号,市教育局获'南平市文明单位'。市教育局领导班子分期分批到学校开展'面对面'评议,搭建与群众沟通交流新平台,及时做好群众反映问题的处理工作。与往年相比信访件逐年大幅度下降,信访件全部按相关程序及时办结,办结率100%。
2.教育重点工程建设卓有成效,'全面改薄'有序推进,工程数量、质量和进度明显提升。从2023年至今,我们争取上级资金约2.8亿元,其中2023年'全面改薄'资金达3453万元,居全省第四位(至2023年每年均有此次资金),用于改善学校办学条件,统筹规划学校布局调整,教育工程项目建设。2023年以优异的成绩通过省级'两项督导'评估验收,取得了明显的成效,主要有四个方面的'新变化':
一是城区学校布局有了新变化。近年来,城区新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区实验学校等4所学校,新增学位6120个。2023年秋季建州小学投入使用,竹海学校为九年一贯制学校2023年秋季开始招生一年级新生,今年招收初一学生100人。一中附属小学2023年投入使用,今年豪栋小学并入一中附小,学生数达860人。高铁新区实验学校一期教学楼已竣工,2023年秋季开始招生。这4所学校开始招生,有效缓解城区义务教育学校学位压力。
二是农村学校校舍场地有了新变化。我们充分利用'全面改薄'、'校舍安全长效机制'资金,对农村薄弱学校进行改造,对农村学校校舍及其附属设施进行重建、改扩建、抗震加固、维修等。目前,12所村完小、96个教学点运动场地水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设正在有序推进,已完成农村13所中学塑胶跑道运动场,占农村中学的93%,农村5所中心小学已建成塑胶运动场,7所农村中心小学塑胶运动场正在施工中,占农村中心小学的86%。2023年房道中心小学新校区投入使用。新建的房道中学、东游中学学生宿舍进入装修,龙村中心小学教学楼进入主体建设阶段,小桥中学教学综合楼进入基础施工阶段。下阶段还计划新建南雅大康小学、水源大源小学等7所学校校舍,建设房道徐地小学、南雅叶康小学等28所学校围墙、护坡。
三是学前教育项目建设有了新变化。2022-2023年争取省上补助资金2251.14万元,共新建5所幼儿园,改扩建5所幼儿园。目前新建的川石中心幼儿园已竣工投入使用,实验幼儿园中睿分园完工,吉阳中心幼儿园进入装修阶段,东峰镇中心幼儿园、顺阳中心幼儿园已开工。改扩建龙村乡、玉山镇、小松镇中心幼儿园于2023年完工投入使用,房道中心幼儿园正在施工阶段。2023年实验幼儿园旧园重建项目进入图纸绘审阶段,重建后的实验幼儿园将是集现代化与传承文化相结合的精品幼儿园。豪栋小学搬迁后,改建成芝山中心幼儿园,设备齐全,环境优美而宽敞,已投入使用。
四是教育教学设施有了新变化。投入911万元为175所学校采购添置课桌椅34672套、电脑1537台。96个教学点实行'数字教育全覆盖'项目设备,配送秉英分布式知识管理与互动教学软件,争取让各教学点充分利用网络资源开足开齐课程,目前已基本实现互联网全覆盖。27所学校397个班级配备了'班班通',有效地为学生提供感性材料,提高教学效果,学校装备水平上了新台阶。
五是职业和成人教育有了新变化。职业中专学校新校区的实训大楼、学校大门、门房及配电房已完工。学校250米塑胶跑道运动场正在施工建设中。学生宿舍、食堂项目正在图纸预审阶段,新校区计划2023年建成投入使用,职业中专整体搬迁新校区后,旧校区将规划为义务教育初中学校。争取资金500万元新建'建瓯市叶柳春教师培训中心',目前已破土动工,培训中心的建成将为我市教师培训、教育科研和终身学习提供优质的教育平台。
3.'幸福校园'创建有序推进,感动人物传递正能量,课改推广显特色,师生幸福指数逐日提升。2023年,根据市委、市政府建设'幸福农村'的要求,我们在全市学校开展以'幸福校园'创建活动,形成一整套的创建和考评体系,扎实有效地开展创建活动。2023年至2023年对自愿申报的31所学校进行了评估验收,表彰了创建成效明显的17所学校,并颁发了'创建幸福校园工作先进单位'奖牌。通过三年的努力,有效提升全市师生的幸福指数,提高社会对教育的公众满意度,为建设'幸福建瓯,美丽农村'奠定坚实的基础。五个方面得到明显的成效:
一是安全防范意识增强了。学校安全管理制度得到进一步完善,安全管理措施得到进一步规范落实,校园安全隐患得到有效整治,安全责任事故得到有效预防,师生人身和学校财产安全得到有效保障。建立矛盾调处机制,及时调处、化解矛盾。抽样调查中教师安全知识知晓率达优秀等级的有96%,学生安全知识知晓率达优秀等级有91%,师生安全防范意识增强,教学秩序井然,学校安全稳定。
二是生态文明意识增强了。加大了资金投入,向农村学校倾斜,校园面貌焕然一新。校园科学布局,合理规划,绿化美化净化,绿树成荫,花团锦簇,树木花草覆盖率明显提升,空气清新,生态化环境美丽怡人,山区学校负氧离子浓度超过5000个/立方厘米,平原地带学校负氧离子浓度超过3000个/立方厘米,城区学校负氧离子浓度超过1800个/立方厘米左右。师生环保知识知晓率达85%以上,师生环保意识增强。改善校园生态环境,增加负氧离子浓度,师生对校园环境的满意率高,提高师生的幸福指数。
三是育人氛围更加浓厚了。学校领导民主意识强,人文环境好,干群关系、师生关系和谐,教师对班子成员认可度较高。学生及家长对学校落实惠民政策满意率高,食堂管理规范,食品符合要求,接受家长监督。宿舍整洁干净、布置美观、环境优美,文体活动丰富。寄宿生及家长对生管教师、生活指导员、宿舍条件、食堂管理等满意率达98%以上,营造像家一样温暖的校园环境。
四是校园正能量增多了。学生遵守纪律,文明礼貌,团结互助,积极向上,阳光活泼,学风优良,精神面貌好。教师为人师表,爱岗敬业,管理育人,教书育人,服务育人,教风优良,学生对教师的满意率高达98%。2023年开展建瓯市'感动校园人物'评选表彰,8名教师和2名学生获奖,其中建瓯市房道镇中心小学科普教师陈盈瀚入选'中国好人榜'。通过评选树立典型,以榜样的作用引导人,弘扬社会主义核心价值观,传递正能量。近年来,我们进一步加强师资队伍建设和校长队伍的管理,组织校长参加北京、上海、浙江等地方的高校和培训学习'充电',集聚正能量。
五是校园活力增添了。全面推行'自主互助,展示反馈'课堂教学模式改革,增添了课堂的生命力,课堂活跃、高效、充满活力。作为福建省推荐项目参加2023年基础教育教学成果奖评审,2023年该项目荣获南平市政府颁发的'教育教学成果二等奖'。学校开展拓展性大课间活动,课时活动精彩纷呈。校园成立篮球、羽毛球、广场舞等协会,开展竞赛活动,校园富有时代气息,文化活动丰富多彩、师生身心健康、精神风貌良好。
4.依法治教,依法行政,妥善解决群众反映的热点难点问题,群众对教育的满意度不断提升。我把遵守、落实教育法律法规作为教育行政工作的出发点和立足点,严格按照法律法规的权限与职责,规范、高效、公平、公正地行使教育行政管理权力。依照有关的法律法规组织实施教育教学活动,实现学校管理与运行机制的制度化和规范化。在通过建立沟通交流平台的同时,依法依规妥善处理解决群众反映的热点、难点问题,全面提升了教育形象。学生、教师、家长和社会对学校的综合满意程度大幅度提升。
一是着力解决村级学校办学条件薄弱的问题。村级小学的办学是老百姓反映多,关注度高的问题,也是*建议中提及的议项。近年来,本人带头落实班子挂点联系学校制度,下基层深入村完小、教学点了解学校详细情况,全市农村54所完小,我到过52所,全市96个教学点,我到过78所,与一线教师员工面对面交流沟通,对基层学校存在的问题和困难深入了解,积极与乡镇、村居沟通协调,为学校、教师、学生解决实际的问题。仅2023年及时解决了川石徐布小学,迪口可建小学,小桥高门小学、龙村擎天岩小学等学校校舍、厕所、围墙的修缮问题,改善村级小学办学条件。2023年就安排584万元改薄资金,对96个村级教学点的运动场水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设。改善农村学校的办学条件,重视农村学校的教育质量,我们着力办好村级学校,让农村的孩子留在家门口上学。
二是着力解决务工人员随迁子女入学问题。近年来,大量的务工人员子女涌入城区,就学成了学校的难题,也成了社会关注的热点问题。我们新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区学校等,新增一年级学位800多个,缓解城区小学招收随迁子女的入学压力。除芝华中学、四中原招收务工随迁子女外,近年二中、三中、竹海学校的七年级也招收一定数量的务工随迁子女,有效解决随迁子女入学问题。我们严格把好报名审核关,采取优先条件与现场抽签相结合的方式招生,聘请*代表、纪检监察、学生家长参与现场抽签,招生工作公平、公正、公开、有序进行,群众反映好、评价高。
三是着力解决教师招不满、留不住的问题。城市有着优厚的待遇和较大的发展空间,年青人想往城市流动,近年来出现了教师招不满、留不住的现象。2023年教师招聘110名,7人离岗。2023年教师招聘130名,10人离岗。2023年教师招聘指标210名,有10个岗位空缺,5人离岗。首先我们着力改善农村学校的硬件设施,营造教师良好生活工作环境。其次,提高农村教师的待遇,在职称评聘上给予优先照顾,向市政府申请对农村偏远山区的教师补助。再次,开展城乡学校结对、教师轮岗支教农村等措施。
四是着力整治教师有偿补课问题。教师有偿补课是各地存在的普遍现象,也是群众及其关注的问题。我们加强对教师队伍的管理,学校与教师签订责任书,落实'一岗双责',加大了宣传力度,引导教师做有良知的教育工作者。学校党员干部发挥示范作用,做无偿补课的表率,树立正面典型,塑造教育工作者的良好形象。我们制定了《关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动实施方案》,以教育纪检部门牵头,开展有偿补课专项整治,并对查实的现象给予处理,通过专项整治取得了一定的成效。
五是着力解决教师队伍历史遗留问题。教师队伍人数多,历史遗留的问题也不少,他们多次上访,我们及时接访,认真对待,相方设法,多渠道多方面做工作,妥善解决了反映强烈且矛盾突出的问题,主要有四类:第一类是2023年南雅中心小学8位村校长收柴火费不服处分的问题。我多次深入村小,到他们家中与他们谈心,耐心解释,多渠道给予关心,解除他们心里障碍,2023年圆满解决。第二类是1998年辞退代课人员要求补偿补助问题。2023年已办理496人,目前正在办理约900村聘代课教师补偿补助工作。第三类是14位9xx届'入学不入校'人员要求入编、转为事业社保的问题。通过多方面的努力,目前已经形成共识,有望得到圆满的解决。第四类是1990年学历不达标的300多位教师要求补足教龄的问题。已得到省教育厅的书面复函,目前正在积极协商解决。
三、正视困难问题,明确整改方向
回顾过去,我们在推进依法治教、教学改革、重点项目、育人机制、教师发展、文化建设、作风转变等方面取得了明显的成效,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,与市委、市政府的要求相比,与全市经济发展水平和人民群众的期盼相比,还有一定的差距,教育改革与发展还面临着许多困难和问题,如建瓯一中新校区建设迟迟难以推进的问题,农村教师严重缺编的问题(今年全市中小学自聘教师达247人,公办幼儿园317人),农村教师招来留不住的问题,特殊教育学校整合难问题,农民工子女入学择校要求高等问题。个人还存在下基层不深,创新思路不宽,吃苦精神不足等问题。
今后,我着力从三个方面进一步加强:
1.强化学习,提升服务水平。认真学习党的xx大和xx届xx全会精神,与时俱进,努力提高政治理论水平。认真查摆问题,及时整改,边工作、边学习、边反思、边总结,不断提升工作水平。深入基层学校,了解学校情况,努力解决学校存在的问题和困难,进一步提高服务水平。
2.加强管理,提升队伍素质。一是领导班子团队的管理。建立领导目标管理责任制,分工明确,落实责任,团结互助,凝聚团队力量。二是校长队伍的管理。严格执行校级领导干部民主推荐、考核任用程序,开展校长量化考评标准,组织校长参加培训。三是教师队伍的管理。加强师德师风建设,进一步完善教师管理机制,严格执行师德考评制度。四是抓好机关工作人员的管理。加强机关效能建设,转变机关工作作风。
3.突出重点,提升工作成效。一是稳步推进教育重点项目建设,确保工程质量和安全。二是着力解决群众反映的热点问题。三是持续开展创建'幸福校园'活动,提升师生幸福指数。四是加强校园文化建设,提升学校办学品味。
尊敬的各位领导,各位委员,今后我将进一步把握教育发展形势,紧紧围绕'抓质量,保安全,促发展,创幸福校园,努力办好人民满意教育'的工作目标,不断加快教育现代化建设步伐,稳步推进义务教育均衡发展,深入实施课程改革,努力提高教育质量,开创教育工作的新局面。谢谢大家!
第3篇 区教育局述职述廉报告
2023年来,本人在区委、区政府的正确领导以及班子成员的大力支持配合下,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,切实按照区委、区政府的各项部署和要求,坚持用科学发展观统领工作全局,切实履行工作职责,较好地完成了组织交给我的各项工作任务,为娄星教育的持续健康发展尽了微薄之力。现述职如下:
一、抓学习,求提高
一年来,本人能认真学习党的路线、方针、政策,学习党的十七届五中、六中全会、省第九次党代会和市、区两级党代会会议精神以及《___邓小平xx科学发展观论述》、《科学发展观学习读本》《科学发展观重要论述摘编》、xx等中央领导同志有关重要讲话及其它相关学习资料。写笔记两万余字,撰写调研报告。
在抓好自身学习的同时,积极抓好教育局班子的学习和整个教育系统广大干部的学习。在学习制度上,坚持和完善党委认真记好读书笔记,并按要求撰写心得体会和调研文稿,坚持每周学习日制度。在学习安排上,突出抓好四个层面:第一个层面是党委领导班子的学习,立足于提高政治理论素养、党纪观念以及驾驭复杂问题的能力;第二个层面是机关中层和全体干部的学习,立足于提高政策业务能力和行政管理水平,改进服务态度,提高服务质量和工作效率;第三个层面是基层学校领导班子的学习,立足于增强政策法规意识、大局意识和团结协调意识,提高管理学校的能力;第四个层面是抓科学发展观活动的学习贯彻落实,邀请湖南人文科技学院教授李文斌作了题为“科学发展观的理论体系”的专题辅导。局班子成员带头上党课,大家在认真参加支部统一组织集中学习的同时,坚持集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,努力提高学习效果。
二、抓改革,求发展
2023年是教育系统改革之年。在全年的工作中,我和班子成员一道,坚持以改革为手段,以发展为目标,确保了各项教育改革的成功。一是积极稳妥地推进了学校第四轮人事制度改革,使学校领导班子建设和教师队伍建设进一步加强;二是实行财务人员考试竟聘上岗制度,进一步优化了财务管理队伍;三是在全区规模较大的学校增设了分管安全维稳工作的副校长,切实加强了教育系统的维稳工作力量,确保了教育和社会大局的稳定;四是继续深入推进课程改革,高中、小学、初中的课改实验率均达到了100%。这些改革措施较大的促进了教育教学的管理和发展。
三、抓党建,保“中心”
一年多来,本人切实履行党委书记的职责,坚党要管党的原则,狠抓了党的建设。通过抓党建,为教育教学这个“中心”提供了有力的组织保障。一是狠抓了党的基层组织的建立和健全,人事制度改革以后,党的基层组织建设者得到同步加强;二是狠抓了教育系统各级领导班子建设,尤其是狠抓了局级领导班子的思想作风建设,通过交心通气、开好民主生活会、开展批评和自我批评等形式,较好地解决了班子成员间的同心协力问题。通过班子成员的适当调整,优化了班子结构;三是注重党员发展,全年共发展新党员36名,其中教师党员12名,学生党员24名;五是狠抓了党风廉政建设。全年始终注重狠抓党风廉政教育,做到警钟长鸣;狠抓校务公开、政务公开和各项制度建设,做到釜底抽薪;狠抓案件查处,以儆效尤;狠抓治理商业贿赂,做到重点突出;狠抓党委班子成员的廉洁自律,做到率先垂范。本人2023年共拒收和退回红包礼金2万余元。除工作餐以外,基本上没有接受过基层单位的请吃请唱请钓等。电话费严格按规定报销,从未到基层单位报销过发票。
四、抓综治,保稳定
一年多来,本人按照区委、区政府的安排部署,坚持把社会治安综合治理的工作摆在十分重要的位置。在工作中注重抓了几个方面的重点:一是抓不稳定因素的排查。对教育战线在区里挂号的信访维稳案件,都是本人亲自抓,基本得到了妥善处理;二是抓安全隐患的排查。本人亲自安排布置了多次学校安全工作大检查,对检查发现的问题,及时督促各单位整改,两年多来教育系统没有发生大的安全责任事故;三是抓可防性案件的预防。对有关单位发生的可防性案件责令安保和监察部门进行了调查,并提出处理意见;四是抓学校周边环境的整治。本人带领有关股室负责人到学校进行过多次周边环境的工作检查;过问和督办过6起校群矛盾纠纷;五是抓来信来访处理。把集访和越级上访案降低到最低程度;六是抓师德师风建设和办学行为的进一步规范。通过加强培训、表彰先进、巡回演讲等形式大力加强师德师风建设,严查家教家养,严格规范收费行为和教师违规办班行为,成效显著,取得了群众的理解和支持。
回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但自己感到离组织的要求、人民的期望还有距离:一是理论联系实际还需要进一步加强;二是深入基层不够,整天忙于事务性的工作,有些基层学校未走到,对一些基层情况了解不够全面;三是对新形势下如何加强学校党的建设工作,如何提高学校领导班子执政水平的措施有待进一步加强。这些都需要在以后的工作中不断学习,不断提高。
第4篇 教育局述职报告
在市委、市政府科学决策和正确领导下,在市*和政协的监督指导下,在相关职能部门的支持配合下,我和我的团队一道,围绕教育中心工作,认真履职,开拓进取,真抓实干,积极推进建瓯教育持续健康发展,现将本人的工作情况汇报如下,主要有三个方面:
一、明晰教育现状,理清工作思路
教育是民生改善的来源,是传承文明的载体,教育系统人数多,盘子大,担子重,涉及面广,关注度高。目前,我市学校有282所,其中中学22所、小学164所、幼儿园93所,九年一贯制学校1所;全市在校学生79151人,其中中学生21763人,小学生34379人,幼儿21839人;全市学校在编公办教职工4143人。
本人xxxx年5月主持工作,xxxx年2月担任教育局长,由于教育工作牵涉面广,事务繁多,遇到的问题也多,摆在我面前突出的问题主要有四个方面:一是城乡义务教育发展不均衡问题。二是城区学校学位严重不足问题。三是教育系统历史遗留问题。四是提升教育教学质量问题。
本人感到压力大,肩上的担子重,面对这一严峻挑战,我清理思路,确立目标,制定原则,以高度的责任感和事业心干工作,我始终要求自己坚持做到以下四点:
1.做一个信念坚定,依法行政的人。拥护党的领导,维护党的形象,坚持党的教育方针,依法治教,依法行政。坚定不移地贯彻执行上级的规定和决策,认真及时落实市委、市政府的要求,不折不扣完成各项任务。
2.做一个求真务实,尽职尽责的人。认真履行教育行政第一责任人的职责,踏踏实实做人,兢兢业业做事,忠于职守,爱岗敬业,注重实效,勇于担当,全心全意为人民服务,集中精力解决群众反映教育的热点、难点问题。
3.做一个勤于钻研,专业能力强的人。积极学习和钻研教育政策、教育理论、教育管理知识,不断提升教育管理理念和管理水平。紧紧抓住教育发展的核心,牢牢把握教育改革的脉搏,拓展思路,为建瓯的教育事业绘制蓝图。
4.做一个遵纪守法,廉洁自律的人。严格遵守法律法规,执行规章制度,以身作则,率先垂范,廉洁自律,时刻以一个共产党员的先锋模范标准来严格要求自己,自觉接受各级监督。发扬民主精神,办事公平、公正、公开,用人所长,容人所短,充分发挥集体的智慧,齐心协力干工作。
二、突出教育重点,落实工作职责
教育工作点多面广,为了更加有效、更有针对性地完成教育任务,近年来,我们在落实常规工作的同时,把握要领,突出'四个重点',着力做到了'四个提升',展示教育亮点,彰显教育特色:
1.落实党风廉政建设,转变工作作风,服务意识和工作水平明显提升。围绕'为民务实清廉'主题,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全体党员干部积极参与,开展学习'三严三实'活动,落实中央八项规定,思想认识到位,各项措施得力,工作作风得到有效转变,服务意识和工作水平明显提升。
一是党的群众路线教育实践活动扎实有效。xxxx年开展党的群众路线教育活动中,创新学习模式,我结合自己的工作实际,带头给机关全体党员和直属学校党支部负责人上党课,其他班子成员依次轮流讲党课,形成有效的授课和学习机制。xxxx年3月率先对教育局机关办公场所进行调整,领导干部办公场所面积大幅度减少,符合规定标准,信访室、资助中心、社管办、人事股等对外办事窗口的办公场所面积增大,为外来办事的群众提供了良好环境。这是领导班子带头作表率,转变工作作风的一种体现,更是为民、便民、利民的一项重要举措。
二是党风廉政建设落到实处。近年来,城区小学招收学生改变了以往'写条子''打招呼''拉赞助'等形式招收片外生,在招收片内生后,有富余学额,通过现场抽签的方式录取片外生,社会反响很好,接受群众监督,确保中小学招生公平、公正、公开。教师招聘选拔实行'统一考试'、'公正面试'和'公开择岗'方式,考生参加全省的统一考试,采取临时抽调评委的方式公正面试,按考试成绩自主选择学校,考生和用人单位'双满意'。教育局事务实行民主科学决策机制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,完善'三重一大'决策制度,对招生考试、工程建设、教辅征订、物品采购等项目及时公示,积极推进政务公开,增加各项工作的透明度,规范办事流程,让各项工作的运作在群众的监督下开展。
三是严格执行八项规定。严格控制接待标准,厉行勤俭节约。从xxxx年到至今,每年公务接待费用、公务车费用、会议次数和会议费用逐年减少,特别是今年与去年同期相比,公务接待费减少70.8%,公务用车费用减少了60.2%,会议次数减少63%,会议费用减少58%。我们还对考评进行了删减,整合了多项检查考评项目,将安全、德育和教学等项目的考评整合为'幸福校园'创建工作考评,减轻学校的负担。xxxx年7月市教育局对机关股室进行精减,从18个整合为15个,并对7个股室负责人进行轮岗,通过轮岗大幅度提升了负责人的积极性和工作的有效性。
四是及时办理*建议、政协提案和群众来访来信。xxxx年至xxxx年共收到*建议21件,政协提案14件,我们把好深入调研、查摆问题、听取意见、整改落实、及时回复等五个环节,认真办理好答复件,办结率100%,满意率100%。市教育局连续三年获'*建议办理工作先进单位'和'政协提案办理工作先进单位'荣誉称号,市教育局获'南平市文明单位'。市教育局领导班子分期分批到学校开展'面对面'评议,搭建与群众沟通交流新平台,及时做好群众反映问题的处理工作。与往年相比信访件逐年大幅度下降,信访件全部按相关程序及时办结,办结率100%。
2.教育重点工程建设卓有成效,'全面改薄'有序推进,工程数量、质量和进度明显提升。从xxxx年至今,我们争取上级资金约2.8亿元,其中xxxx年'全面改薄'资金达3453万元,居全省第四位(至xxxx年每年均有此次资金),用于改善学校办学条件,统筹规划学校布局调整,教育工程项目建设。xxxx年以优异的成绩通过省级'两项督导'评估验收,取得了明显的成效,主要有四个方面的'新变化':
一是城区学校布局有了新变化。近年来,城区新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区实验学校等4所学校,新增学位6120个。xxxx年秋季建州小学投入使用,竹海学校为九年一贯制学校xxxx年秋季开始招生一年级新生,今年招收初一学生100人。一中附属小学xxxx年投入使用,今年豪栋小学并入一中附小,学生数达860人。高铁新区实验学校一期教学楼已竣工,xxxx年秋季开始招生。这4所学校开始招生,有效缓解城区义务教育学校学位压力。
二是农村学校校舍场地有了新变化。我们充分利用'全面改薄'、'校舍安全长效机制'资金,对农村薄弱学校进行改造,对农村学校校舍及其附属设施进行重建、改扩建、抗震加固、维修等。目前,12所村完小、96个教学点运动场地水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设正在有序推进,已完成农村13所中学塑胶跑道运动场,占农村中学的93%,农村5所中心小学已建成塑胶运动场,7所农村中心小学塑胶运动场正在施工中,占农村中心小学的86%。xxxx年房道中心小学新校区投入使用。新建的房道中学、东游中学学生宿舍进入装修,龙村中心小学教学楼进入主体建设阶段,小桥中学教学综合楼进入基础施工阶段。下阶段还计划新建南雅大康小学、水源大源小学等7所学校校舍,建设房道徐地小学、南雅叶康小学等28所学校围墙、护坡。
三是学前教育项目建设有了新变化。xxxx年-xxxx年争取省上补助资金2251.14万元,共新建5所幼儿园,改扩建5所幼儿园。目前新建的川石中心幼儿园已竣工投入使用,实验幼儿园中睿分园完工,吉阳中心幼儿园进入装修阶段,东峰镇中心幼儿园、顺阳中心幼儿园已开工。改扩建龙村乡、玉山镇、小松镇中心幼儿园于xxxx年完工投入使用,房道中心幼儿园正在施工阶段。xxxx年实验幼儿园旧园重建项目进入图纸绘审阶段,重建后的实验幼儿园将是集现代化与传承文化相结合的精品幼儿园。豪栋小学搬迁后,改建成芝山中心幼儿园,设备齐全,环境优美而宽敞,已投入使用。
四是教育教学设施有了新变化。投入911万元为175所学校采购添置课桌椅34672套、电脑1537台。96个教学点实行'数字教育全覆盖'项目设备,配送秉英分布式知识管理与互动教学软件,争取让各教学点充分利用网络资源开足开齐课程,目前已基本实现互联网全覆盖。27所学校397个班级配备了'班班通',有效地为学生提供感性材料,提高教学效果,学校装备水平上了新台阶。
五是职业和成人教育有了新变化。职业中专学校新校区的实训大楼、学校大门、门房及配电房已完工。学校250米塑胶跑道运动场正在施工建设中。学生宿舍、食堂项目正在图纸预审阶段,新校区计划xxxx年建成投入使用,职业中专整体搬迁新校区后,旧校区将规划为义务教育初中学校。争取资金500万元新建'建瓯市叶柳春教师培训中心',目前已破土动工,培训中心的建成将为我市教师培训、教育科研和终身学习提供优质的教育平台。
3.'幸福校园'创建有序推进,感动人物传递正能量,课改推广显特色,师生幸福指数逐日提升。xxxx年,根据市委、市政府建设'幸福农村'的要求,我们在全市学校开展以'幸福校园'创建活动,形成一整套的创建和考评体系,扎实有效地开展创建活动。xxxx年至xxxx年对自愿申报的31所学校进行了评估验收,表彰了创建成效明显的17所学校,并颁发了'创建幸福校园工作先进单位'奖牌。通过三年的努力,有效提升全市师生的幸福指数,提高社会对教育的公众满意度,为建设'幸福建瓯,美丽农村'奠定坚实的基础。五个方面得到明显的成效:
一是安全防范意识增强了。学校安全管理制度得到进一步完善,安全管理措施得到进一步规范落实,校园安全隐患得到有效整治,安全责任事故得到有效预防,师生人身和学校财产安全得到有效保障。建立矛盾调处机制,及时调处、化解矛盾。抽样调查中教师安全知识知晓率达优秀等级的有96%,学生安全知识知晓率达优秀等级有91%,师生安全防范意识增强,教学秩序井然,学校安全稳定。
二是生态文明意识增强了。加大了资金投入,向农村学校倾斜,校园面貌焕然一新。校园科学布局,合理规划,绿化美化净化,绿树成荫,花团锦簇,树木花草覆盖率明显提升,空气清新,生态化环境美丽怡人,山区学校负氧离子浓度超过5000个/立方厘米,平原地带学校负氧离子浓度超过3000个/立方厘米,城区学校负氧离子浓度超过1800个/立方厘米左右。师生环保知识知晓率达85%以上,师生环保意识增强。改善校园生态环境,增加负氧离子浓度,师生对校园环境的满意率高,提高师生的幸福指数。
三是育人氛围更加浓厚了。学校领导民主意识强,人文环境好,干群关系、师生关系和谐,教师对班子成员认可度较高。学生及家长对学校落实惠民政策满意率高,食堂管理规范,食品符合要求,接受家长监督。宿舍整洁干净、布置美观、环境优美,文体活动丰富。寄宿生及家长对生管教师、生活指导员、宿舍条件、食堂管理等满意率达98%以上,营造像家一样温暖的校园环境。
四是校园正能量增多了。学生遵守纪律,文明礼貌,团结互助,积极向上,阳光活泼,学风优良,精神面貌好。教师为人师表,爱岗敬业,管理育人,教书育人,服务育人,教风优良,学生对教师的满意率高达98%。xxxx年开展建瓯市'感动校园人物'评选表彰,8名教师和2名学生获奖,其中建瓯市房道镇中心小学科普教师陈盈瀚入选'中国好人榜'。通过评选树立典型,以榜样的作用引导人,弘扬社会主义核心价值观,传递正能量。近年来,我们进一步加强师资队伍建设和校长队伍的管理,组织校长参加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培训学习'充电',集聚正能量。
五是校园活力增添了。全面推行'自主互助,展示反馈'课堂教学模式改革,增添了课堂的生命力,课堂活跃、高效、充满活力。作为福建省推荐项目参加xxxx年基础教育教学成果奖评审,xxxx年该项目荣获南平市政府颁发的'教育教学成果二等奖'。学校开展拓展性大课间活动,课时活动精彩纷呈。校园成立篮球、羽毛球、广场舞等协会,开展竞赛活动,校园富有时代气息,文化活动丰富多彩、师生身心健康、精神风貌良好。
4.依法治教,依法行政,妥善解决群众反映的热点难点问题,群众对教育的满意度不断提升。我把遵守、落实教育法律法规作为教育行政工作的出发点和立足点,严格按照法律法规的权限与职责,规范、高效、公平、公正地行使教育行政管理权力。依照有关的法律法规组织实施教育教学活动,实现学校管理与运行机制的制度化和规范化。在通过建立沟通交流平台的同时,依法依规妥善处理解决群众反映的热点、难点问题,全面提升了教育形象。学生、教师、家长和社会对学校的综合满意程度大幅度提升。
一是着力解决村级学校办学条件薄弱的问题。村级小学的办学是老百姓反映多,关注度高的问题,也是*建议中提及的议项。近年来,本人带头落实班子挂点联系学校制度,下基层深入村完小、教学点了解学校详细情况,全市农村54所完小,我到过52所,全市96个教学点,我到过78所,与一线教师员工面对面交流沟通,对基层学校存在的问题和困难深入了解,积极与乡镇、村居沟通协调,为学校、教师、学生解决实际的问题。仅xxxx年及时解决了川石徐布小学,迪口可建小学,小桥高门小学、龙村擎天岩小学等学校校舍、厕所、围墙的修缮问题,改善村级小学办学条件。xxxx年就安排584万元改薄资金,对96个村级教学点的运动场水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设。改善农村学校的办学条件,重视农村学校的教育质量,我们着力办好村级学校,让农村的孩子留在家门口上学。
二是着力解决务工人员随迁子女入学问题。近年来,大量的务工人员子女涌入城区,就学成了学校的难题,也成了社会关注的热点问题。我们新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区学校等,新增一年级学位800多个,缓解城区小学招收随迁子女的入学压力。除芝华中学、四中原招收务工随迁子女外,近年二中、三中、竹海学校的七年级也招收一定数量的务工随迁子女,有效解决随迁子女入学问题。我们严格把好报名审核关,采取优先条件与现场抽签相结合的方式招生,聘请*代表、纪检监察、学生家长参与现场抽签,招生工作公平、公正、公开、有序进行,群众反映好、评价高。
三是着力解决教师招不满、留不住的问题。城市有着优厚的待遇和较大的发展空间,年青人想往城市流动,近年来出现了教师招不满、留不住的现象。xxxx年教师招聘110名,7人离岗。xxxx年教师招聘130名,10人离岗。xxxx年教师招聘指标210名,有10个岗位空缺,5人离岗。首先我们着力改善农村学校的硬件设施,营造教师良好生活工作环境。其次,提高农村教师的待遇,在职称评聘上给予优先照顾,向市政府申请对农村偏远山区的教师补助。再次,开展城乡学校结对、教师轮岗支教农村等措施。
四是着力整治教师有偿补课问题。教师有偿补课是各地存在的普遍现象,也是群众及其关注的问题。我们加强对教师队伍的管理,学校与教师签订责任书,落实'一岗双责',加大了宣传力度,引导教师做有良知的教育工作者。学校党员干部发挥示范作用,做无偿补课的表率,树立正面典型,塑造教育工作者的良好形象。我们制定了《关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动实施方案》,以教育纪检部门牵头,开展有偿补课专项整治,并对查实的现象给予处理,通过专项整治取得了一定的成效。
五是着力解决教师队伍历史遗留问题。教师队伍人数多,历史遗留的问题也不少,他们多次上访,我们及时接访,认真对待,相方设法,多渠道多方面做工作,妥善解决了反映强烈且矛盾突出的问题,主要有四类:第一类是2023年南雅中心小学8位村校长收柴火费不服处分的问题。我多次深入村小,到他们家中与他们谈心,耐心解释,多渠道给予关心,解除他们心里障碍,xxxx年圆满解决。第二类是1998年辞退代课人员要求补偿补助问题。xxxx年已办理496人,目前正在办理约900村聘代课教师补偿补助工作。第三类是14位99届'入学不入校'人员要求入编、转为事业社保的问题。通过多方面的努力,目前已经形成共识,有望得到圆满的解决。第四类是1990年学历不达标的300多位教师要求补足教龄的问题。已得到省教育厅的书面复函,目前正在积极协商解决。
三、正视困难问题,明确整改方向
回顾过去,我们在推进依法治教、教学改革、重点项目、育人机制、教师发展、文化建设、作风转变等方面取得了明显的成效,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,与市委、市政府的要求相比,与全市经济发展水平和人民群众的期盼相比,还有一定的差距,教育改革与发展还面临着许多困难和问题,如建瓯一中新校区建设迟迟难以推进的问题,农村教师严重缺编的问题(今年全市中小学自聘教师达247人,公办幼儿园317人),农村教师招来留不住的问题,特殊教育学校整合难问题,农民工子女入学择校要求高等问题。个人还存在下基层不深,创新思路不宽,吃苦精神不足等问题。
今后,我着力从三个方面进一步加强:
1.强化学习,提升服务水平。认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,与时俱进,努力提高政治理论水平。认真查摆问题,及时整改,边工作、边学习、边反思、边总结,不断提升工作水平。深入基层学校,了解学校情况,努力解决学校存在的问题和困难,进一步提高服务水平。
2.加强管理,提升队伍素质。一是领导班子团队的管理。建立领导目标管理责任制,分工明确,落实责任,团结互助,凝聚团队力量。二是校长队伍的管理。严格执行校级领导干部民主推荐、考核任用程序,开展校长量化考评标准,组织校长参加培训。三是教师队伍的管理。加强师德师风建设,进一步完善教师管理机制,严格执行师德考评制度。四是抓好机关工作人员的管理。加强机关效能建设,转变机关工作作风。
3.突出重点,提升工作成效。一是稳步推进教育重点项目建设,确保工程质量和安全。二是着力解决群众反映的热点问题。三是持续开展创建'幸福校园'活动,提升师生幸福指数。四是加强校园文化建设,提升学校办学品味。
尊敬的各位领导,各位委员,今后我将进一步把握教育发展形势,紧紧围绕'抓质量,保安全,促发展,创幸福校园,努力办好人民满意教育'的工作目标,不断加快教育现代化建设步伐,稳步推进义务教育均衡发展,深入实施课程改革,努力提高教育质量,开创教育工作的新局面。谢谢大家!
第5篇 2023年教育局述职报告
xx年度述职报告 仪陇县教育局 罗均生 二○○四年,我分管安全综治工作;财务、基建、勤工俭学工作;民办教育、职业教育、现代教育技术工作。在局党组的领导下,我和分管股室的同志一道,坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针,内强素质,外塑形象,不断提高执行力,较好地完成了各项工作。 一、练内功,强素质,修身养德 提高素质,加强品德修养,这是为人之本,也是行政之要。一年来,我通过练心、练性、读书,努力完善自我。 练心。让燥动的心静下来,耐得住寂寞,守得住清贫,不为灯红酒绿炫目,不为金钱美色动心,辩得清美丑,识得破真假,能为正义呐喊,敢……
xx年教育局**述职报告
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