酷猫写作 > 范文大全 > 工作报告 > 调研报告
栏目

党员教育专题调研报告(12篇)

发布时间:2023-11-23 13:03:02 热度:80

党员教育专题调研报告(12篇)范文

第1篇 党员教育专题调研报告

社会主义市场经济和全球化条件下,政治、经济、文化和社会生活等领域发生了深刻变化,这对党员思想行为和党员教育工作带来了全面深远的影响。党员教育工作面临的机遇和挑战并存,如何扎实开展好农村党员教育工作?怎样抓出实效?近日,我们按照县委组织部统一部署,通过问卷调查和走访座谈等方式,对此展开调查。

一、党员教育工作面临新的机遇和挑战

从采访了解的情况看,一些党组织简单地把传统的党员教育工作搬到网上,对党员教育重视不够;一些党组织对电视、手机、电话、互联网等各类网络信息手段开展党员教育缺乏统一规划。而从目前党建网站运行情况来看,有的是应景、赶时髦,内容单调重复,更新缓慢,无法对党员群众产生持续、强大的吸引力。有些党员接受教育消化不良,未能做到入脑入心,党员教育工作的针对性实效性还有待进一步增强。

接受采访调查的对象认为,信息网络化对党员最大的影响是思想影响,接着是对工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。因此,在全球化条件下,抵御错误思潮冲击,坚定理想信念,已成为党员教育面临的新挑战。由此可见,党员教育面临坚定党员理想信念的重大课题,面临创新理念和方式的迫切任务,面临提高党务工作者能力素质的时代要求。

随着市场经济的不断发展,党员的自主性、流动性、分散性明显增强,党员思想更加活跃,给党员的教育管理带来了新的机遇。一是党员学习教育更具时代性。在当前知识经济时代,科技事业飞速发展,信息化网络的便捷性给党员学习教育提供了最鲜活的内容、最先进的理念,引导着广大党员始终走在科技的最前沿,最新的政治理论、科技知识、致富信息等都可以在互联网上及时查找到。二是党员学习教育更具主动性。现代信息网络资源相当丰富,为基层党员工作学习生活提供了广阔的平台,广大党员能从网络资源中寻找到鲜活的教育案例、党群的共同语言、先进的管理理念,保证了学习教育活动贴近时代、贴近党员、贴近生活,增强了党员学习教育的主动性。同时,学习教育的方式又不受时间、空间的限制,更加激发了党员获取知识的兴趣,促使党员主动参与学习。三是党员学习教育更具互动性。网络因其便捷性、互动性、平等性和多元性等特点,日渐成为基层党员干部群众重要信息来源、知情渠道和表达平台。四是党员学习教育更具实效性。党建信息网络平台充分满足了党员干部的需求,既可以让党员干部根据自己所需及时到 网上党校 学习新知识、新理论、新方法,提高党性修养;又可以组织广大党员学习新技术、新技能、新成果,指导生产生活实践;还可以通过网络收看电视精品讲座节目,丰富精神文化生活。党建网络真正成了广大基层党员干部的 辅导员 、 活字典 ,使党员学习教育更具有针对性和实效性。

同时,市场经济条件下,信息传播媒介的相互融合也给新时期党员教育工作带来了严峻的挑战。一是党员素质面临挑战。在传统的党员教育过程中,党务工作者处于信息优势地位,在党员教育过程中比较容易树立威信,得到受教育者的尊重和认可。然而,在网络时代,部分优势丧失了,一些党务工作者由于对计算机基础知识特别是网络知识和技能知之较少,面对飞速发展的计算机和网络科技往往不知所措,心有余而力不足,信息化网络的发展对党务工作者素质和党员教育管理工作提出了更高的要求。同时,互联网上海量的信息,对党员个体素质、党性修养也带来了挑战,要求广大党员甄别有效信息,拒绝信息污染。二是主流思想的地位面临挑战。由于互联网打破了信息传播的空间限制,使各种合法的不合法的、健康的不健康的信息快捷方便进入党员的眼界,一旦出现热点问题,与此相关的信息寻访及讨论数量都会直线上升,速度之快、影响之大、范围之广都是无法想象的。这种完全开放的、互动式的传播,使政府对个人思想行为和制约机制发生了变化,不能进行有效的监管。三是教育工作的权威性受到挑战。传统党员教育是组织通过行政命令和纪律约束对党员进行党性和思想道德教育,强调的是服从和统一,而互联网则强调大众参与和互动交流,使人机对话成为可能。同时,由于网络的虚拟性,包含了某些虚拟和不可知的因素,使受教育者不再轻易接受灌输性的强制教育,而是要求平等的对话和交流。受教育者的这些新的思维方式和行为方式,使党员教育工作的权威性受到挑战。

二、农村党员教育工作中面临的问题及原因

(一)思想认识上重视不够。部分基层党组织书记对党员教育培训工作的重要性和紧迫性认识不到位,特别是乡镇、村党组织书记认为农村党员教育培训是可抓可不抓的软任务,存在着重经济、轻党建的倾向,一些乡镇党委都把工作重心放在招商引资、征地拆迁、新农村建设、计划生育、信访维稳等方面上,而疏于抓好党员教育这一主业,造成对党员教育工作领导不力、组织不力,有时虽作了部署安排,但在具体落实上不到位,而督促检查也流于形式。另外,受全球经济一体化和西方不良思潮的影响以及疏于经常性的教育管理,一些党员的党性观念弱化,价值取向扭转,造成对接受党组织开展的教育培训重视不够、兴趣不浓,甚至个别有抵触情绪,不愿意接受教育培训。

(二)教育培训上创新不足。从实际工作和调研来看,部分基层党组织在抓党员教育培训中普遍存在着方式过于单调、内容过于单一、需求过于笼统、手段过于陈旧等问题,多数都局限于传统的教育培训模式,缺乏创新观念,缺少创新手段,造成党员对主动接受教育培训难以产生吸引力。调研中发现,一些基层党组织没有制定党员教育培训计划,学习培训的随意性很大,一年中学什么、怎么学、学多少都没有明确规定。个别党组织只强调学习的次数,不看内容是否实际,导致理论学习多限于读文件、念报告。多数农村党组织只停留在理论学习上,对技能培训组织甚少,而农村党员最为迫切需要的技能培训问题长期未能得到有效解决。另外,多数党组织都把教育培训精力集中于在职党员或固定党员上,而对无职党员、离退党员、下岗党员、流动党员等,缺乏有效的创新手段来加强教育培训,造成党员教育培训工作缺乏全面性。

(三)党员队伍上共性不一。伴随着党员队伍的不断壮大,党员队伍呈现出多元化、多极化发展,主要表现在:一是党员主体的宽泛化日趋明显。有机关和企事业党员、两新党员、学生党员、复退军人党员、农民(农民工)党员等。二是党员构成复杂化程度增加。年龄构成复杂化、职业构成复杂化、收入构成复杂化、经历差异复杂化等。三是党员流动无序化速度加快。流动频率、流动速率、人户分离等明显增快。四是党员素质差异化幅度拉大。文化水平差异、价值观念差异、宗旨意识差异等明显增大。五是党员需求多样化逐步显现。下岗党员、学生党员、复退军人党员要创业就业、解决生计,迫切需要技术、技能培训;离退党员、老党员长期有时间多余,迫切需要实现老有所为、老有所乐、老有所用;两新党员从市场经济、利益取向出发,迫切需要掌握市场信息、经济知识、行业知识;农民工党员迫切需要稳定居所、工作场地及子女就学、就医,等等。这些都促成党员队伍共性不一,导致党员教育培训出现新情况、新问题,存在着难点和瓶颈,而破解这些问题的手段和措施仍不够有力。

(四)工作机制上保障不力。一是培训经费投入不足。各乡镇、村的党员培训经费,视各乡镇财政收入和村集体经济收入的不同而不同。二是师资队伍建设滞后。乡镇党员轮训课堂尚未配备专职的教员,兼职人员的变动性很大,有些兼职人员由于自身的理论水平不高,对培训业务不熟悉、不精通,有些主观上想抓好党员教育工作,但显得力不从心,导致乡镇党员轮训课堂的主阵地作用没有得到充分发挥。三是党务干部力量薄弱。多数乡镇党委分管副书记、组织委员等不能专职从事于党务工作,受其它工作的牵涉较多,影响精力。多 数村 党务工作者因受自身理论素养、知识结构、工作视野等影响,无法创造性的开展好党务工作,抓党员教育培训存在薄弱环节。四是责任机制落实不力。多数基层党委特别是乡镇党委都把工作重心放在经济建设上,虽有实行党建工作责任制考核,但多停留在书面文件上,而在实际中却疏于督查、考核,造成基层党组织书记抓党建,抓党员教育培训存在侥幸、懈怠心理。

三 、加强新时期农村党员教育工作的建议

推进新形势下农村党员教育培训工作,要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,围绕推动科学发展新跨越,全面落实好《实 施意见》提 出的目标任务。对于加强新时期农村党员教育 工作,

针对当前农村党员教育管理的现状及存在的问题,结合实际,建议从以下 几 方面入手,进一步强化农村党员教育管理工作:

(一)增强党建责 任意识,树立一个观念。对党建工作认识不到位,是近年来部分农村基层党组织党的建设虚化、党组织地位和作用弱化的主要原因。甚至极个别村党组织还存在着长期不开展党内活动、不进行党员教育等现象,严重丧失了党组织在党员和群众中的领导核心作用。正所谓,基础不牢,地动山摇。要进一步强化各级党组织负责人抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职的责任意识教育,通过建立健全党建工作责任制,形成分级负责的责任落实体系,完善党建工作考核激励办法等,有效促进各级党组织负责人牢固树立党建主业观念。同时,落实党员教育管理又是推进党的建设的一项重要内容,更是开展党内活动最为直观、最为有效的载体。党的建设是经济社会发展的坚强组织保障。抓好党的建设,特别是抓好党员政治思想和素质能力建设,能够更好地促进经济社会科学发展。各级党组织负责人要在增强党建主业观念中,把抓好党员教育工作与经济工作放到同等重要位置,均衡用力,同等考核,坚决杜绝党建工作与经济建设两张皮现象。由于党员教育是一项系统性工程,涉及面广,纪检、组织、宣传、统战等各级党的工作部门,必须牢固树立打总体战的思想,各司其职、各尽其能、协调配合、齐抓共管,不能厚此薄彼,更不能顾此失彼,要共同推进党员教育管理工作科学发展、协调发展。

(二)创新教育培训方式,力求两个转变。一是要实现由封闭型向开放型的转变。过去,由于农村基层党员素质不高,我们习惯于把他们集中起来,进行政治理论、党的知识等灌输性教育。这种单调、封闭的教育培训,容易使农村党员感到乏味,不利于激发学习兴趣。现在,农村党员观念逐渐更新,特别是随着市场经济的深入发展,广大农村党员对教育培训的需求日益多样化。这就要求我们不断改进教育培训方式,在加强政治理论学习的同时,采取走出去、请进来的办法,通过现场教学、案例教学、异地教学等模式,实行开放式教育培训。比如,充分发挥各类示范培训基地作用,把课堂搬到基地里,传授致富经验和技术,增加教育培训的吸引力和实用性;组织党员到其他发达地区的培训基地进行异地学习等,开阔眼界、转变思维,切实促进教育培训效果的转化。二是要实现由传统式向现代化的转变。随着时代和科技的进步与发展,我们用于党员教育的形式和手段日益丰富。经过多年的建设和发展,党员电教手段日趋成熟,农村党员干部现代远程教育终端站点基本覆盖到各个乡镇、村。因此,可以充分利用和发挥它快捷、方便、灵活、实用的优势,通过视频点播政教、科教、文教等类节目,把各类专家请到农村党员的家门口,面对面的教授知识和培训,实现零距离接触,有效促进党员教育培训效果的转化。

(三)坚持做到有的放矢,突出三个特性。由于农村党员的特性,农村党员教育培训工作要取得明显成效,必须选准切入点,抓住根本点,把握结合点,做到有的放矢,突出在时代性、针对性和实效性上下功夫。一要选准切入点,确立新思路,切实增强教育的时代性。新时期农村党员教育培训工作必须赋予时代性,把教育的切入点放到引导教育党员积极投身于新农村建设的大局中来,在落实教育培训中推进经济社会发展。要加强形势任务教育和实践锻炼,紧贴当地实际,促使党员增强责任意识,牢记使命,践行宗旨,积极作为,充分发挥先锋模范作用,团结带领群众推进经济社会科学发展、跨越发展。二要抓住根本点,充实新内容,切实增强教育的针对性。把增强党性作为第一任务,用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致用,将增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、作表率,有针对性的开展教育活动。比如,进行党的基本路线和农村政策的教育,引导党员明确奋斗目标,争当宣传执行政策的排头兵;进行解放思想创新观念的教育,引导党员破除思想障碍,争当创新创业的先行者;进行党性党纪党风的教育,引导党员牢固树立宗旨意识,争当三个文明建设的服务员;进行实用技术技能的教育,引导党员开展创业就业,争当双带行家里手。三要把握结合点,改进新方法,切实增强教育的实效性。党员教育既要借鉴好的教育形式,又要选择灵活的载体,更要善于探索新的方法。在推进党员教育培训过程中,坚持做到三个结合。即坚持经常性教育与集中培训相结合,统筹规划、整合资源、拓宽渠道,采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育与集中培训,探索建立大规模教育培训党员工作新机制,推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化,真正把党员享有接受党的教育培训权利与履行学习的义务落到实处;坚持全面覆盖与分类施教相结合,教育培训既要覆盖到每个党员,又要突出重点,根据党员的实际需求,分类施教,完善培训内容,创新培训方法;坚持教育培训与搞好服务相结合,突出以人为本,尊重党员主体地位,在教育培训中体现服务,在服务中加强教育培训,激发党员参加教育培训的主动性、积极性,使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。

(四)着力破除瓶颈问题,达到四个实现。 一要打破属地管理制度,实现党员管理模式网络化。依托____党内信息系统建设,在对每名党员基本信息进行采集的基础上,建立党员信息查询系统,在区域内实现网络闭环管理。探索在区域内实施流出地党组织与流入地党组织网上转接的办法,进一步简化党组织关系转接程序。二要打破制度管理传统,实现农民工党员管理人性化。建立农民工党员一对一的对接互动制度。通过电话、短信、互联网等形式积极加强沟通,有效使用流动党员活动证、对接联系卡等,督促对接党员间的相互沟通,及时掌握流动党员就业和思想情况。建立农民工党员权益保障服务机制。积极帮助农民工党员家庭搞好生产、照顾好留守儿童和空巢老人,让流动党员充分感受到党组织的温暖,解除后顾之忧。建立流动党员双边互动管理机制。探索以流出地党组织与流入地党组织签订流动党员管理协议的方式,委托流入地党组织加强对流动党员的管理。加强基层乡镇(村居)党员服务中心(站)建设,采取发放困难联系卡、开通农民工党员服务热线等,在教育培训、法律维权、生活保障、困难救助、突发事件协调处理等方面,切实服务好农民工党员。三要打破城乡界限,实现党员教育系统城乡一体化。打破固有的城乡分割的党员教育方式,实行教育组织、教育内容和教育方式的系统化。教育组织系统化,即建立以党小组为基本单元、以支部为核心、以党委为重点、以相邻党组织为拓展、以不同行业和领域党组织为延伸的党组织教育体系,通过联席会议、定期交流、互上党课等方式,实现教育资源、教育方式和教育成果的互通共享。教育内容系统化,即在保留基层党组织不同行业和地域特征的教育内容的前提下,制定符合省会中心城市新城区建设和小城镇综合试点改革建设为特征的党员教育内容体系。教育方式系统化,即加强基层党组织活动阵地建设,借助农村党员干部现代远程终端系统,实施网络教育;开展参观学习、案例教育、技能培训,力避空洞乏味的说教。四要打破地域界限,实现党员发展区域全员化。改变过去只按辖区户籍分类发展党员的传统模式,把视野放宽到本辖区内流动人员中,大胆探索异地发展和就地发展相结合的党员发展工作机制。社区党组织要重点突出在农民工中培养入党积极分子。农村党组织要瞄准在五大员(大中专毕业人员、军队转业人员、流动人员、外出务工人员、创业致富人员)中培养入党积极分子。

党员教育专题调研报告范文

第2篇 青年党员理论教育调研报告

广大的青年党员是党的生力军,是社会主义建设事业的后备力量,青年党员是否能始终保持坚定的政治信念,直接关系到党和国家的经济社会建设事业的兴衰成败。相信很多青年党员在刚刚入党时,肯定都怀着对党的信赖和激情,但现实总是不尽如人意,理想和现实的反差,使得青年党员对政治信念的坚定与执着不断弱化。

从大环境来说,尽管我们的经济获得了长足的发展,人民生活得到了极大的改善,但在教育、医疗、就业、社会保障等诸多领域内还存在一定的社会不公现象。在党内还存在着一些以权谋私、贪污腐败、官僚主义、腐化堕落的现象,严重败坏了党的形象,加之受到西方资本主义腐朽思想文化和极端利己主义价值观的影响,这些都在一定程度上影响了青年党员对党和国家的信心,弱化了对共产主义的信仰。为此,面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的中国特色社会主义建设任务,青年党员应始终保持坚定的政治信念。

一、回顾历史,坚定对社会主义和党的领导的信心。青年党员要不断回顾和学习历史,不仅要读世界近代史,更要读懂中国近代史、____党史和改革开放 多年来的历史。从中国人民血与泪的屈辱、血与火的抗争中,从____领导中国人民艰苦卓绝的斗争实践中,深刻领会“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”。通过了解我们建国 多年来社会主义现代化建设和改革开放的生动实践,深刻认识改革是社会主义制度的自我完善,在党的领导下坚定地走中国特色社会主义道路,贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,是中国历史发展的必然。

二、刻苦钻研,切实学好中国特色社会主义理论体系。始终保持坚定的政治信念,需要每一位青年党员学好弄懂中国特色社会主义理论体系中国化的最新理论成果。要深刻认识中国特色社会主义理论体系是同马列主义、___思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是科学的世界观和方法论。还要深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,真正把握这一理论体系的丰富内涵和精神实质。把中国特色社会主义理论体系作为武装头脑、指导实践、推动工作的强大思想武器,大力发扬理论联系实际的学风,坚持学有所用、用有所成,使之切实转化为辨别是非的锐利武器,推动工作的精神动力,立身做人的行为准则,不断促进自身政治素养的提高。

三、坚定信仰,把个人理想寓于远大的理想和共同理想之中。始终保持坚定的政治信念,要求每一位青年党员既要牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义事业必胜的信心,又要毫不动摇地坚信中国特色社会主义共同理想。正确处理好远大理想、共同理想与个人理想三者之间的关系,并在实际行动中把他们有机统一起来,自觉把个人职业规划同民族的繁荣,国家的富强联系起来,并为之孜孜以求,奋斗不息。

四、牢记宗旨,高度认同和自觉接受党的领导。青年党员要始终保持坚定的政治信念,必须牢记____人全心全意为人民服务的根本宗旨,将更好的为人民服务作为自己一切工作的出发点和落脚点,紧密团结在党组织的周围,结合自身的实际,切实从理论和实践上认识党领导中国社会主义建设事业的正确性、科学性和历史必然性,自觉抵制错误的思想政治观念的侵蚀和干扰,坚决维护党的政治领导的地位。

五、提高本领,把坚定的政治信念化为履职尽责的行动。始终保持坚定的政治信念不是一句口号,每一位青年党员都要把它自觉转化为履行职责的实际行动和献身中国特色社会主义建设事业的本领,切实在实际工作中彰显青年人的价值,发挥青年人在社会主义现代化建设中的重要作用。一方面要把坚定的政治信念转化为打好“xx”开局攻坚战的能力。青年党员应该自觉学习各种先进的政治理论和科学技术知识,努力培养顽强拼搏、艰苦奋斗、敢于挑战、勇于创新的精神,积极探索出奇制胜的法宝,全面提升自身的攻坚克难和为理想奋斗的能力。另一方面还要把坚定的政治信心转化为为人民服务的本领。目前我国面临着非传统安全威胁日益增多,经济社会发展中的各种问题和矛盾越来越突出。青年党员应积极响应___的号召,在从事本职工作时,始终坚持以人为本的理念,始终坚持维护最广大人民群众的合法权益,不断增强维护社会稳定、应对突发事件、维护国家和集体利益的本领,履行好共产党员应尽的义务。

六、加强自我修养,筑牢思想的基石。对青年党员来说,始终保持坚定地理想信念要不断加强自我修养,修炼坚强的党性,培养高尚的品格,形成优良的作风,努力消除外界环境对自身的影响;要树立远大的理想,坚定信念,跳出小我,摆脱名利的束缚;要永葆正直的品格,自觉抵制各种诱惑,用崇高的追求来克服人性的弱点;要强化责任意识,用严格的党性来约束自己,把真心献给人民群众,把激情献给事业,把忠义献给祖国,不为金钱、名利、地位所困扰,努力做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

第3篇 保持共产党员先进性教育活动xx党支部自查报告

在保持共产党员先进性教育活动中,xx党支部严格按照学习计划,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率。并按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求做到“六查六看”。

一查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念;二查思想观念,看是否解放思想,实事求是,与时俱进,树立与时代发展和振兴老工业基地相适应的思想观念;三查精神状态,看是否做到团结奋进,昂扬向上,开拓进取,奋发有为,扎实做好各项工作;四查素质能力,看是否具备与建设中国特色社会主义和实现沈阳振兴发展相适应的理论水平和业务能力;五查服务群众,看是否做到自觉坚持马克思列宁主义的群众路线,自觉做到立党为公、执政为民;六查工作作风,看是否做到为民、务实、清廉。通过“六查六看”发现还存在一些亟需改进的问题。

一是工作与学习的关系处理不当,由于业务工作忙,影响了集中学习的效果,业余时间自觉学习的积极性有待进一步加强。对党的基础理论专研不够,表现在对党的先进性教育意义的理解上还不够深透。

有时还存在只知道为学习而学习,只知道提高技能忽略了武装思想,工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪,只知道埋头苦干忽略了用心思考。二是学习笔记和体会文章缺乏见解,个人观点不够鲜明。

无论是在第一阶段的自学和集体组织的学习中,不同程度存在虽然笔记记得不少,但照书摘抄得多,个人自主理解体会得少,照搬资料多的现象;对党的先进性教育缺乏独自、独到的认识。三是先教成果与实际工作结合不够紧密,认识有待进一步提高。

保持党的先进性教育,是关系到全体党员、加强党的自身建设的一项伟大工程,需要全体党员共同努力、齐心协力才能取得全部的胜利,但还不同程度存在着个人仅是一名普通党员,关系不到党的执政大局的模糊认识,没有全面理解和深刻领会“三个代表”重要思想的全部内涵的意义,从我做起、从现在做起的行动较慢。下一步要从薄弱环节抓起,认真进行整改,从而增强党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展:

一、学习科学理论,坚定理想信念,保持思想上的先进性。要进一步加强政治理论学习,学习马克思主义、___思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,要真学、真会、真信、真用。

学会用马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义的理论、立场、方法去分析、判断现实生活中出现的各种复杂问题,增强明辨是非的能力,增强处理复杂问题的能力,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉在政治上和___保持高度的一致。树立正确的世界观、人生观、价值观,要将远大理想和岗位工作紧密联系起来,在本职岗位上践行“三个代表”的重要思想,自觉发挥先锋模范作用。

要正确领会党的路线、方针、政策。要正确掌握党和国家农村发展的方针和法律、法规,将做好农村工作提高到就是在本职岗位上实践“三个代表”重要思想的高度,增加做好农村工作的责任感和使命感,当党和国家农村发展的忠实推动者。

二、不断提高业务素质,增强自身本领,在工作业绩上保持先进性。加强科学文化知识的学习,不断更新知识结构,结合农村工作的实践,紧跟农村发展的新趋势,学习和掌握新技能,不断拓宽专业知识面,努力成为农村工作的行家里手。

要提高自身的综合文化素质,不断学习现代先进的科学文化知识,学习信息技术知识,提高业务技能,增强做好本职工作的本领。要热爱本职工作,乐于奉献,吃苦在前,享乐在后,在工作中发挥先锋模范作用,要钻研业务,不断总结工作中的得失,不断改进工作方法,不断摸索适合本地区农村发展的方法、手段,在农村工作中做出更大成绩。

三、加强道德修养,树立文明新风,在建设先进文化上保持先进性。带头弘扬社会主义道德风尚,倡导文明、健康、科学的生活方式。

同事、同志之间相处团结友爱,平等互助。自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀,勇于同各种社会丑恶现象作斗争。

积极投身教育创新、科技创新、文化创新,带头建设和传播先进文化。

四、严格依法办事,在依法行政上保持先进性。要在社会主义民主法制建设中起到模范作用,要认真学习宪法和法律,牢固树立民主法制观念,积极组织民主政治建设,用宪法和法律约束和规范自己的言行,维护法律的权威。

学会用法律手段处理问题、推动工作。要认真学习有关农村生产的法律、法规,熟练掌握相关法律条文,增强法律意识,提高依法行政的本领,要加强法律、法规的宣传,提高依法管理的水平。

五、牢记党的宗旨,坚持执政为民,在服务人民群众上保持先进性。要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的权力观、利益观,甘当人民公仆,要始终坚持权为民所用,利为民所谋,情为民所系,廉洁奉公,不以权谋私。

将为人民服务融入到各项工作中,牢固树立服务意识,坚持执法与服务相结合。执法工作中要坚持标准,廉洁执法、文明执法。

第4篇 党员教育工作自查报告

党员教育工作自查报告

近年来,我局机关党委以科学发展观为指导,按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使我局的党员干部教育培训工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我局有党支部3个,共有党员41人,其中:退休党员3人,女党员6人,硕士学历2人,本科学历34人,专科学历的5人。近几年,机关党委高度重视党建工作促进安全生产各项工作中的重要地位和作用,不断加大对党员干部的教育管理力度,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中、xx全会精神,将加强党内学风、党风、政风、工作作风建设与履行好本系统工作人员职责紧密结合起来,落实党建工作责任制。我们相继出台了《民主生活会制度》、《党建培训制度》、《党建学习制度》等与党建工作相关的制度,为推进安全生产工作健康、有序地发展提供了纪律保障。

二、主要做法

(一)召开动员会,做好宣传发动。

以“推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起”为主题,积极动员局系统全体党员开展党课教育活动,根据我局工作实际,制定党课教学规划,确定党课内容。

(二)坚持以上好“党课”为主。

我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务,始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上,以领导干部讲“党课”教育为主,全体党员干部集中进行政治、业务学习为辅。局党组成员每人一期“党课”,局机关全体人员参加“党课”培训。在培训内容上,突出“推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起”、“三个代表”重要思想、“四个重在”、国务院《指导意见》、安全生产监督管理有关法律法规以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。

(三)健全各项制度,规范教育管理行为。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作制度,坚持用制度来规范党员的行为,从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范,制订了相应的管理制度,同时我们还就党员定期学习制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。坚持每两周集中一次以上学习,在学习中做到学习有笔记、会议有记录、平时有检查;每月正常组织一次党员活动;每季度进行一次党员干部政治业务考试;每半年召开一次民主生活会,开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。

(四)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。

我们本着将党员教育管理融入党建活动中,以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容为核心,相继组织开展了“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”、“庆祝建党94周年体育比赛”、“创先争优”、“每月党员读书书目”以及机关党委、各支部和全体党员签署公开书等活动,进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创造力。为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了党组织和党员的活力。

三、存在问题

我们的党员教育管理工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作已上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但还存在一些薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥不明显;二是在探索新形势下的基层党建方面的工作还比较滞后;三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。对存在的问题,我们将进一步解放思想,真抓实干,以党的xx届五中、xx全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,推进先进文化建设,进一步提高加强党建工作必要性、重要性的认识,高标准严要求,为建设经济繁荣、社会和谐提供坚强的组织保障。

四、下步工作打算

(一)要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,树立新时期党员的良好形象。

(二)要改进党员干部教育培训方式。以开展“推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起”主题教育活动为契机,从实际出发,在坚持落实集中学习、个人自学的基础上,力求培训形式、内容、方法上有新突破,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强对党员教育的针对性,增强党员培训的实效性,体现特色,办出成效。

(三)树立先进典型。发挥榜样力量,采取以点带面的方法,从各级安全监管局以及安委会各成员单位和企业中挖掘先进党员的典型,同时加大宣传力度,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,继续保持全市安全生产形势的稳定好转,为加快驻马店平安崛起作出应有的贡献。

第5篇 保持共产党员先进性教育专题报告会上的主持词礼仪主持

同志们:

会议进行第一项,请党支部书记、局长,保持共产党员先进性教育活动领导小组组长成小平作专题报告工

会议进行第二项,请副局长,保持共产党员先进性教育活动领导小组成员李增争作专题报告。

会议进行第三项,讲话,大家欢迎。

同志们,今天的会议议程已经进行完毕。刚才,成局长就认真学习三个代表重要思想 深刻认识党的先进性,发挥先锋模范作用 努力实践党的先进性等作了很好的专题讲座,李局长就什么是党的先进性、共产党员保持先进性的基本内涵、怎样保持共产党员先进性、共产党员实践先进性的基本要求等四个方面作专题报告,立意高远,内涵丰富,指导性和操作性很强,是我们开展先进性教育活动的纲领性文件,我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。下面,我就如何贯彻好这次会议精神,再讲四句话,就是要开展好这次先进性教育活动必须在以下四个方面下功夫:

第一,要在统一思想上下功夫。中央要在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是根据我们党当前面临的新形势、新任务和党员队伍现状作出的重大决策,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要,是加强党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的要求。这次活动的重大意义,二位局长给我们讲得已经很透彻了,大家要认真地学习领会。这次活动不同于过去的“三讲”,有别于“三个代表”学教活动,我个人认为,这次先进性教育活动参加的范围比“三讲”大,涉及到全国6800多万名党员;这次先进性教育活动比“三个代表”学教活动要求严,每个党员都要写党性分析材料,这是以前所没有的。因此,每位党员必须在思想高度重视,把思想统一到中央和省市县的要求上来,增强参与活动的积极性和自觉性。

第二,要在把握总体要求上下功夫。首先,在指导思想上要把握好“四个一”,即抓住实践“三个代表”重要思想这一条主线;把握保持共产党员先进性这个主题;突出提高执政能力这一立足点;坚持党要管党、从严治党这个方针。在目标要求上,要把握“四句话”要求,即提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。在具体要求上,要做到“四个坚持”,即坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育,认真开展批评和自我批评;坚持发扬民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用。在实效上,要达到“五个明显”,即广大党员思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进。

第三,要在解决突出问题上下功夫。这次活动的重点是解决好群众反映的热点、难点问题。作为我们地税系统要着力解决好“四个不够”的问题,即部分党员理想信念不够坚定;服务群众的意识不够强;工作作风不够扎实;整体素质和适应工作的能力不够高。要通过先进性教育活动,使广大党员先锋模范作用进一步发挥出来,把广大职工带动起来,让我们地税部门的形象好起来。

第四,要在促进各项工作上下功夫。开展先进性教育活动的根本目的就是要促进工作。各单位要正确处理好先进性教育活动与工作的关系,统筹兼顾,既不能以活动为借口,把工作放到一边,也不能以工作忙为理由,不参加先进性教育活动,要做到两不误,两促进。

同志们,先进性教育活动是一项重大的政治任务,要求严,标准高。我们要按照县委的统一部署,以高度的政治责任感,以饱满的工作热情,以求真务实的作风,扎扎实实地搞好先进性教育活动,向党和人民交一份满意的答卷。

保持共产党员先进性教育专题报告会上的主持词

第6篇 党员先进性教育党性剖析分析报告

我于1998年9月参加工作,2003年7月11日入党。参加工作以来,一直在_____公司党委办公室担任秘书工作。在保持共产党员先进性教育活动以来,我积极参加党支部组织的活动,按计划一步一个脚印地搞好落实。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:

一、自身存在的问题

通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,经过“五对照”,我深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党员自身素质和能力的迫切需要。为此,我认真查找了自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性;存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学;学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去、深钻细研,没有系统地学习相关业务知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习。在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象;学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少;对理论的钻研不深入, 缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

2、工作作风不够扎实。 一是工作中存在畏难急燥情绪。党委办公室文字材料多、质量要求高,有时好几个文字材料连在一起需要完成,自己心情较急烦躁,担心完不成工作任务,这种情绪进一步影响了工作质量。有时和处在同一位置的外单位工作人员相比,心态不平衡,影响了工作的积极性。二是工作不深入的问题。浮在上面时间多,沉入基层时间少。坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少。总感到手头上的活太多、干不完,存在“基层的事情让别人管去吧”的思想。每次深入基层进行调研都是带着课题或任务来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。调研时与主管领导交流的多,与具体工作人员和职工群众沟通的较少,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

3、思想解放力度不够大。有时对公司新思路和新举措的认识还不够到位,有是对公司领导意图把握不够透彻,在工作中存有“不求有功,但求无过”的思想观念,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够,仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。从实际工作中看,自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措。但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。尤其对新形势下信息和调研工作,还是遵循着过去的方式方法开展工作,不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。

4、素质能力与新要求存在一定差距。主要表现在“五个欠缺”,一是专业技术能力欠缺,对_____新技术、新领域学习掌握远远不够,不能适应科学技术快速发展、日新月异的形势。二是经营管理能力欠缺。对企业生产、经营、财务、安全、质量等方面的管理处于学习之中,进步速度慢,在公司综合性大工作、大活动中发挥作用有限。三是综合性、复合型能力欠缺。对综合性、复合型要求较强的工作任务,工作起来不如单项工作得心应手,需要学习的地方较多。四是艰苦奋斗、吃苦耐劳的素质欠缺。由于油田生活条件较好,没有经过艰苦的锻炼,思想、身体上缺乏坚韧和毅力,表现在工作上是工作成果精品少、深层次达不到。五是谦虚谨慎、勤奋好学的素质欠缺。由于在秘书岗位上工作六年多了,个人觉得业务工作轻车熟路,有时思想上骄傲自满,态度上、言行上不谦虚、不认真,既影响了工作进步,又损害了个人形象。

5、服务意识有待于进一步增强。党委办公室是搞好“三个服务”的工作机构,即为领导服务、为职工群众服务、为机关部门服务。在搞好服务上,缺乏整体观念和深度观念,没有跳出个人和办公室的小圈子。如在为公司发展和决策服务上,自己工作力度明显不够,没有站在全公司发展的高度上想事情、干工作,谋思路、出主意只是着眼与单项工作,没有放到公司发展的整体中去。有时对一些棘手的问题、不好写的材料,自己能躲就躲,不愿意负责。

二、原因分析

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为职工群众服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长,在秘书岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

3、工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

4、思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求、公司发展的要求。

5、个人主义、部门主义的思想存在。自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考虑公司整体利益和其他部门利益时候少。这样的思想状态,造成了“三个服务”水平难以提升上去。

三、努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党组织的领导和办公室主任的关怀指导下,我一定做到以下几点:

一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好“三个服务”工作,全心全意为职工群众服务。

四是努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作。

五是要树立创新意识。努力做到“四破四立”,即破除单纯办文办事的观念,树立为公司发展和公司党委工作服务的意识,主动想大事、抓大事。破除因循守旧、安于现状的观念,树立自我加压、争先创优的意识,创造性地开展工作。破除被动应付的观念,树立主动执行的意识,增强政治敏锐性,发挥主观能动性,做复合型、执行型办公室人员。破除重形式、轻效果的观念,树立求真务实的意识,讲效率、求实效。

六是要强化服务观念。在服务上做到“六要六不要”:“要负责任不要推诿,要分忧不要添乱,要勤奋不要懈怠,要讲程序不要主观臆断,要扎实不要浮躁,要立信不要失信”。

总之,作为党委办公系统的一名党员,必须努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心,真正做到品质优秀、能力高强、行为模范,只有这样,才能无愧于“工人阶级先锋队”的光荣号,才能不会辜负公司党委和公司交给的工作任务。

第7篇 强化党员教育管理调研报告

完善体制 创新机制

永葆共产党员的先进性

随着经济体制改革、政治体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立,广大党员的思想观念、思维方式、行为方式和生活方式发生了较大变化,如何加强和改进新形势下的党员教育管理,永葆共产党员的先进性,是我们各级党组织亟待解决的重要课题。为此,我市积极探索新途径、创新新方法,从思想教育入手,夯实基础、提升素质、创新特色,走出了一条适合党员特点的教育管理之路,取得了明显的实效。

一、基本实践

1、创新方法,着力提高党员的整体素质。

教育形式突出“新”。近年来,我市根据党员思想实际,设计载体,有针对性地开展各项教育活动,先后开展了“双学”、“党员示范岗”、“党员责任田”、“党员联系户”、“党员责任区”、“党员挂牌上岗”、“党员活动日”、“党员结对挂钩”、“党的温暖进万家”、“党群共富”等活动,并连续18年在基层党组织中开展“创优争先”活动,连续14年开展“为党增光辉”主题系列活动,连续25年坚持每年对农村党员进行一次冬训。今年,我市又在全市党员中兴起学习贯彻“xxxx”重要思想新高潮,继续开展“从我做起、向我看齐、对我监督”大讨论,在机关部门党员干部中开展创“四型机关”(学习型、服务型、规范型、文明型)活动,进行作风集中教育整顿,教育党员进一步弘扬新时期**精神,增强实现“两个率先”和“一个追赶三步走”发展战略的使命感和责任感,营造党员立足本职、开拓进取、比奉献、争先进的良好氛围,收到了较好的教育效果。

教育手段突出“活”。我市针对农村党员分布广难集中、流动党员流动性大的特点,建立健全了党员信息网络,充分利用电教网络,加强党员的思想教育,构筑了党员思想教育体系;开通了**党建网,及时传送党建工作新信息,加强与党员的联系和沟通;开展了“党员教育在基层”电影放映活动,每年在乡镇、企业、学校、社区放映100场次有教育意义的电影和实用技术科教片,为全市党员教育开辟了新渠道。

教育内容突出“实”。我市在党员教育中,坚持“理论联系实际 ,注重实效”,在机关部门开设了周末课堂,举办了英语300句和办公自动化培训,着力提高机关党员干部胜任本职工作的能力;在基层党员中开展实用技术培训,努力帮助党员干部提高综合素质、练就过硬的致富本领,做学用科技、带头致富、带领民富的带头人,做带头再就业、带领再就业的引路人,确保党员在市场经济的大潮中不落伍、不掉队,真正发挥先锋模范作用。近几年来,先后举办了37期学历班和400多期实用技术培训班,共培训党员干部4万多人次,其中2275人获得学历证书,3700多人获得“绿色证书”,2万多人掌握了1—2门实用技术。广大党员学以致用,不少人成为了当地种、养专业户、示范户和企业的技术骨干,并把实用技术传播到村、辐射到户,带动群众一起致富。目前,全市已建立省级农村党员干部实用技术培训示范基地2个,扬州市级示范点8个,培植县级党员科技示范户57个,有731名党员成为种、养业大户,759名党员成为农民经济人,带动了6725名群众致富。

2、健全机制,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

我市在党员管理上,着力把好三个环节,提高党员队伍 建设质量,形成了一套有效的管理机制:

一是严把“入口”。坚持发展党员的“十六字”方针,认真制定发展党员阶段规划和年度发展计划,把发展党员工作的着力点放在培养入党积极分子队伍上,以乡镇和部门基层党校为阵地,强化培训和教育,从源头上保证发展党员的质量;先后推行了发展党员“公示制”、“票决制”和“责任追究制”,严把“入口关”。xx年至今,全市共有36名发展对象在公示中收到群众反映,经调查核实后,有24人被认定不具备发展条件,未予发展;有10名预备党员在转正公示中收到群众反映,7人被取消预备党员资格,2人延长预备期;有一个乡镇在发展党员工作中违规操作,查实后,给相关责任人实施了党纪处分。

二是管好“口内”。坚持和规范组织生活制度,并不断推动党员管理制度创新。在非公经济党组织中推行党员思想汇报谈心会、党员议事会、党企沟通会和党员技能课新“三会一课”制度;针对流动党员管理难的特点,研究出台了《关于加强和改进流动党员管理的暂行办法》,按行业成立了19个流动党员活动管理站,对流动党员进行有效管理。同时,在市级机关和服务窗口推行党员挂牌上岗制度,让党员亮出身份,接受群众监督;各基层党组织还普遍建立了党员谈心谈话制度。

三是疏通“出口”。建立健全党内民主监督机制,开展民主评议党员活动,严格处置不合格党员,永葆党员队伍的生机和活力。xx年,推广菱塘回族乡民主评议党员“两票双评”的做法,提高了民主评议党员的质量。二年来,全市共有148名党员在民主评议党员中被评为不合格党员,基层党组织共发出限改通知书16份,警示通知书34份,有47人经过教育有了很大转化,2人受到党内警告处分,14人被撤销党内职务,2名信教党员被劝退,32名党员被除名,有力地保证了党员队伍 的先进性和纯洁性。

3、夯实基础,不断拓展党员教育管理的平台。

基层党组织是党员教育管理的主体,是党员教育管理的具体组织者和实施者,我市以基层党组织建设为抓手,不断加强党员 的教育管理。一是加大经济薄弱村党组织的帮扶力度。两年共帮扶28个经济薄弱村党支部,培养选拔了196名“双带型”村支书,农村基层党组织的战斗力明显增强。优化农村基层党组织的设置模式,建立村企合一支部43个,村镇联建支部19个,在部分乡镇探索按行业、产业调整党组织设置,加强对党员的教育管理。二是突出抓好非公企业党组织建设,充分发挥企业党组织教育管理党员的职能。全市2475家非公企业中,有165家独立建立了党组织、33家联合建立了党组织,186家非公企业党组织关系挂靠农经保障中心、企业管理服务站、个私协会和所在村党组织;对员工人数在25人以上,只有个别党员不具备建支条件的非公企业,选派党建工作指导员,负责党员的教育管理。全市共从乡镇中层以上干部中挑选了162名具有一定党务工作经验的同志担任非公企业党建工作指导员,使党组织的管理触角触及到了每个党员,扫除了非公企业党员教育管理的“盲区”。三是积极探索社区党组织建设,强化社区党组织党员教育管理的职能。下发了《关于加强社区党建工作的实施意见》,将城区24个居委会重新调整为15个社区,相应成立了党组织,配备了专职党务干部,制定了社区党建工作制度,各社区党组织普遍开展了与辖区单位党组织共建、党员共管活动,使社区党员教育管理工作有了较大起色。

二、主要问题

党员教育管理是一项复杂的系统工程,虽然我市在党员教育管理上下了不少功夫,创新了不少做法,总结出了一些好的经验,但随着形势的发展,新情况、新问题仍然层出不穷。

(1)少数党员的政治意识有所弱化。市场经济的二重性对党员的世界观、人生观、价值观产生了较大冲击,少数党员市场观念、商品观念、利益观念日趋增强,金钱至上、个人至上、利益至上,重利益轻理想,经不住权力、金钱、美色的诱惑,蜕化变质;还有少数党员精神颓废,丧失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪说的泥潭。xx年我市有99名党员受党纪、政纪处分和刑事处罚,比1995年增加了2.5倍。

(2)部分党员的党员意识有所淡化。随着农村劳动力转移力度的不断加大和企业改制的不断深入,外出经商、打工的流动党员越来越多,流动频率越来越快,据调查,全市共有2300多名党员常年在外经商、打工,由于受空间和工作性质的限制,绝大部分党员不能经常回乡参加正常的组织生活,不少党员不仅不主动与所在党组织联系、主动向党组织汇报思想及工作情况,甚至连党费也懒得交,忘却了自己的党员身份。还有一部分下岗职工党员,失落感强,抱怨饭碗没有了,生存都受到了挑战,还要组织关系干什么,既不愿主动参加流动党员活动管理站组织的活动,又不愿到社区报到,游离于党组织管理之外,成为“口袋”党员。少数非公企业党员雇佣思想严重,重经济效益、轻政治追求,对参加正常的组织活动认识存有误区,认为效益最重要,参不参加组织活动无关紧要。

(3)少数党员作用发挥不明显。少数党员理想信念淡漠,宗旨意识不强,先锋模范作用不能很好地发挥,在日常生活工作中把自己混同于一般群众,人云亦云,甘当群众尾巴;还有少数党员干部与群众的关系疏远,只顾自己致富,不想为群众谋利,甚至与群众争名争利。从调查情况看,目前农村党员普遍存在年龄偏大、文化偏低、作用偏弱、人数减少的问题,农村老党员作用发挥不明显已成为农村基层党组织的一个棘手问题。

(4)党组织建设相对滞后。一是农村党组织设置不够合理,党员数量多、人员分散、流动性大,加之受活动场所的限制,组织活动难开展。二是非公企业党组织组建率不高,党组织的覆盖面偏窄,影响党员教育管理的效果。三是社区建设起步晚,党建工作有待加强。全市15个社区党支部,有3个是独人支部,有2个社区靠租房办公,党员活动的场地有限,15个支部书记中有6人没有从事过党务工作,绝大多数党支部书记没有接受过系统的党务工作培训,对做好新形势下社区党建工作、加强社区党员教育管理思路不够开阔、方法不够多。

(5)发展党员的源头不足。年龄轻、文化高、能力强、有一技之长的人纷纷外出经商打工,企业临时用工比例增多,流动性增大,从而导致了培养发展对象的源头不足,发展生产一线、青年、妇女入党的难度加大。发展青年党员源头不足,又导致党员年龄老化程度进一步提高,从调查情况看,许多农村支部老党员多、年轻党员少,支部活动缺乏生机和活力。

三、思考与建议

加强党员的教育管理,是党组织的重要职责,也是检验党组织是否有战斗力的重要标志。党的三代领导同志一再强调:党要管党,从严治党,各级党组织必须对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。加强新形势下的党员教育管理,要与时俱进,针对新情况,拓展新思路,研究新方法,解决新问题;要针对党员的分布、流向和职业特点,着眼于提高素质、增强党性、发挥作用,不断创新党员教育管理的体制和机制,提高党员教育管理的成效。

1、要不断改进和创新党员教育管理的内容,提高党员素质,使广大党员始终保持先进性,走在时代前列。理论是思想的先导,在党员教育中,首要的就是要强化理论武装工作,深入开展以学习实践“xxxx”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,不断提高广大党员的政治素质,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,做坚定执行党的路线、方针、政策的模范。其次,要坚持学理论与学实用技术相结合,着力提高党员的科技素质和致富能力。共产党员的先进性不仅要体现在思想觉悟上,而且要体现在业务专长、致富能力上;不仅要有艰苦创业、无私奉献的精神,还要适应时代发展的要求,做到有文化、懂技术、会管理,成为所在工作岗位上的业务骨干,成为带头致富、带领民富的中坚,成为带头再就业、带领再就业的先锋。再次,要加强党员的党性修养锻炼,增强宗旨意识。党的xx大报告指出:“党除了最广大人民的利益,没有自已特殊的利益,党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准。”要教育党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,时刻把群众的冷暖放在心上,把为群众办实事、办好事作为工作的出发点和落脚点,甘于吃苦,乐于奉献。要教育党员在复杂的环境面前,时刻保持清醒头脑,自觉抵御各种腐朽思潮的侵蚀,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的本色。

2、要不断改革和创新党组织的活动方式,激发广大党员参与教育管理的积极性、主动性和创造性。党员教育管理是党员队伍建设的重要内容,是保证党的“三个先锋队”性质的重要措施,是加强党的建设的最经常、最基础性的工作。要按照《党章》的规定和“xxxx”的要求,加强新时期的党员管理工作。一是要严格党内组织生活制度。制度具有根本性、全局性、长期性和稳定性的规范作用,要坚持正常的组织生活制度,并根据新的实践加以完善、改进和创新,使每个党员都始终保持“党员意识”和“先进意识”。二是要认真设计载体,创新党组织活动的方式和内容。要给合本地、本单位实际,总结推广多年来在实践中行之有效的“创优争先”、“为党增辉”、“党员示范岗”、“党员联系户”、“党的温暖进万家”、“党群共富”、“三争”等活动形式,并使之更完善、更富有特色,更好地促进党员自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切实措施加强流动党员和下岗职工党员的管理。建立健全流动党员档案,发挥家庭在党员教育管理中的作用,通过家庭与流动党员保持不间断的联系,建立党组织与流动党员不定期联系制度和流动党员定期汇报思想制度,抓住流动党员回乡探亲的有利时机,主动登门了解流动党员在外学习、工作、生活情况和思想情况,及时传达党组织工作信息,组织回乡流动党员参加组织活动,始终将流动党员纳入组织视线之内。对下岗职工党员,要多引导、少说教,多理解、少苛求,要把主动关心与严格管理结合起来,积极帮助他们解决一些生活上的实际困难 ,想方设法帮助他们学习一技之长,帮助他们实现再就业;原单位党组织与社区党组织要加强协调和衔接,及时主动地帮助下岗职工党员接转组织关系。

3、要坚持党员标准,做好新时期发展党员工作,扩大党的阶级基础和群众基础,壮大党的力量。发展党员工作是党的基层组织的一项经常性工作,也是党员教育管理的一项重要内容。做好这项工作,源源不断地把符合党员条件的先进分子吸收到党内来,壮大党的队伍,改善党员队伍的构成和分布,增强党组织的生机和活力,这是完成党的庄严使命的现实需要。要针对发展党员工作中出现的新情况,拓宽思路、创新办法、强化培养,把发展党员工作的着力点放在培养入党积极分子队伍上,加强对党员后备队伍的培养,变过去被动地等人申请为主动积极地宣传引导群众向党组织靠扰,相对缩短自然成长期,为发展党员备足源头活水。要突出在生产工作第一线、知识群体、青年和妇女中做好培养、发展党员工作,壮大党员队伍最基本的组成部分和骨干力量。要加大在新的社会阶层中发展党员的工作力度,不断扩大党的阶级基础,增强党在全社会的影响力和凝聚力。要按照“着眼长远、立足教育、重在培养、个别发展”的要求,继续做好中学生的培养教育工作,以及他们步入高校或走向社会后继续教育、培养的衔接工作,引导中学生积极向党组织靠扰,把条件成熟的青年学生适时吸收到党内来,增强党组织在青年学生中的吸引力。

4、要按照“党要管党,从严治党”的方针,加大对不合格党员的处置力度,保持党员队伍的纯结性。党员教育管理,要坚持思想教育与组织处理并举,一手抓教育,一手抓处置,两手抓两手硬,以净化党员队伍,保持党员队伍的纯洁。一是要加强对党员的监督。监督是加强党员教育管理的有效形式,要把对党员的监督延伸到8小时之外,扩大到群众,覆盖到工作、生活、学习的全方位。二是要加大对不合格党员的处置力度。对违反党纪党规、形象不佳、在考核和民主评议党员中被评为基本合格和不合格的党员,基层党组织要加强教育,帮助其剖析思想根源,指出问题与不足,落实整改措施;对态度不端正,认识不深刻的党员,一律劝退;对丧失党员条件,劝而不退的党员,坚决予以除名,以保持党员队伍的纯洁性和先进性。

5、要加强和改进党的基层组织建设,夯实党员教育管理的组织基础。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,基层党组织建设的强弱直接关系到党员教育管理质量的好坏。要按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的总要求,切实加强基层党组织建设。要创新农村基层党组织设置新模式。根据区划调整后党员数量变化的实际,提升基层组织层次,打破原有区域界限,按行业和产业设立党支部或党小组;继续推行村企合一、村镇联建模式,提高农村基层党组织教育管理党员的效能。要积极探索在非公企业开展党的活动的新途径。对已建立党组织的切实加强领导和指导,对未建立党组织的,切实发挥党建工作指导员在党员教育管理中的作用;要在非公企业中大力培养入党积极分子,壮大组织力量,理直气壮地开展党的活动;要创新非公企业党员教育管理的方式方法,围绕企业发展开展党的活动,增强党组织的凝聚力和感召力,调动党员参与的积极性、主动性和创造性,充分发挥党员的先锋模范作用。要努力构建社区党员教育管理新体系。把握社区党建工作的新趋势,努力构建适合我市特点的以社区党总支为核心、居委会党支部为基础、社区党员自主教育为主体、社区内其它基层组织共同参与的社区党员教育管理新模式,并充分利用社区内的各种资源,联手共育,推进社区党员教育管理工作向规范化方向发展。

第8篇 县直机关党员干部教育培训工作自查报告

县直机关党员干部教育培训工作自查报告

近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果。

一、基本情况

党工委现有直属党总支4个,支部104个,党员2103名。其中党政机关支部47个,事业单位支部49个,公有制企业支部8个;现有党政机关在职党员793名、事业单位在职党员472名、企业在职党员134名、离退休、内退党员655名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

(四)健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

四、下步工作打算

1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。

二00四年六月二日

第9篇 保持共产党员先进性教育活动回头看自查报告

保持共产党员先进性教育活动“回头看”自查报告

按照市委和局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排部署,我站党支部的先进性教育活动,从2月4日开始至6月底基本结束,这段时期以来,在局先进性教育活动领导小组办公室的指导下,站党支部高度重视,精心组织,合理安排,全体党员积极参与,态度热忱,先进性教育活动各项工作扎实推进,取得了明显的成效。按照《中共平顶山市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于对第一批先进性教育活动“回头看”工作进行检查验收的通知》精神和局先进性教育活动领导小组办公室的要求,我支部于8月份组织开展了先进性教育活动“回头看”工作,认真查找先进性教育活动各个阶段工作中的不足,并要求党员个人进行自查。现将自查情况报告如下:

一、学习动员阶段

这一阶段从2月4日开始至3月22日,历经1个多月的时间。主要采取集中学习培训、专题辅导、主管局长上党课、听先进人物事迹报告、开展先进性教育活动大讨论以及“访贫问苦,联学帮扶,增强服务,文明办公”主题实践活动等方式,扎实开展学习教育培训活动。通过学习培训,支部10名党员充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,加深了对“三个代表”重要思想和新时期共产党员先进性标准的认识和理解,感受到了自己在平凡的农业工作岗位上所肩负的不平凡的重任和使命,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了搞好本职工作的责任感和信心,进一步提高了思想政治素质,认清了形势,明确了任务,增强了紧迫感。

二、分析评议阶段

这一阶段从3月23日开始至5月1日,历经1个多月的时间。重点把握层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性剖析、开好专题组织生活会和领导干部民主生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步,找准了支部和党员个人存在的问题,交流了思想,改善了关系,增进了团结,激发了广大党员的工作热情。

三、整改提高阶段

这一阶段从5月25日开始至6月23日,历经1个月的时间。以“积极行动、扎实整改、突出实效、群众满意”为工作思路,切实统一思想,提高认识,把认真制定整改措施,解决实际问题,促进各项工作开展作为先进性教育的重点来抓,党建工作进一步加强,完善了支部各项党的制度,加强了对党员的教育管理,建立了党员先进性教育的长效机制,推进了全站各项工作的开展。

整改提高阶段结束前,我们还组织对整个先进性教育活动进行了群众满意度测评,测评结果群众满意度为100%。

从开展“回头看”进行自查的情况、群众满意度测评的结果和先进性教育活动中党员的表现来看,我们认为:我站党支部保持共产党员先进性教育活动确已取得实实在在的效果,广大党员的素质进一步提高,党支部的建设得到加强,促进了植保站、旱地站各项工作的开展,先进性教育活动各个阶段工作都是严格按照市委和局先进性教育活动领导小组办公室的规定要求逐一落实到位的,学习培训、分析评议、整改提高三个阶段工作均达到了市委和局党组的要求,达到了预期目的,实现了目标要求。主要体现在以下几个方面:

(一)党员素质有了明显提高

1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员更是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用春节空闲时间来学,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

2、通过集中学习培训,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论制定植保、旱地工作岗位共产党员保持先进性的标准要求,并通过自我剖析、民主评议和整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。

第10篇 ×县在保持共产党员先进性教育专题报告会上的报告

×县在保持共产党员先进性教育专题报告会上的报告

保持先进性树立新形象——在保持共产党员先进性教育专题报告会上的报告

(今年月日)

新年伊始,中央确定,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动全面展开,要在一年半的时间里,从中央到基层,从城市到乡村,全党多万名党员参与其中,接受教

育,整改自己,完善修养,提高素质。这是改革开放多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动。月日,中央保持共产党员先进性活动领导小组又发出通知,要求参加第一批先进性教育活动的单位把学习培训工作引向深入。节后上班第一天,市委就召开了全市保持共产党员先进性教育专题报告大会,采取这么大的动作,形成这么大的声势,时间抓的这么紧,足以说明从中央到省市对这次活动的高度重视。根据区委先进性教育活动安排,我们今天举办这次专题报告会,希望同志们以这次先进性教育活动为契机,尽快进入工作状态,以新精神、新面貌给各项工作带来一个新气象。

我讲的第一个问题是,为什么要开展保持党员先进性教育活动

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。党的十六届四中全会《决定》明确提出,要在全党普遍开展先进性教育活动。这对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。历史和现实告诉我们,一个执政党不管资格多老,执政时间多长,曾经多么强大,如果不能始终保持先进性,站在时代进步潮流前列,赢得广大人民群众的拥护,就会丧失政权,最终被人民所抛弃。“水可载舟,也可覆舟”,讲的就是这个道理。开展先进性教育活动,是___综合判断国际国内形势,深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过深思熟虑作出的重大决策,具有十分重要的意义。

⒈从总结其它执政党建设经验教训看开展党的先进性教育的必要性

考察政党发展的历史,可以看到,能不能跟上时代发展的潮流,往往决定着一个政党的兴衰盛亡。如果落后于时代,对世界发展大势茫然无知,就谈不上先进性。一个最典型的例子就是苏联共产党。这个由列宁建立起来的党,旗帜鲜明地宣布自己代表工人阶级和广大劳动人民的利益,宣布党的最终目标是实现共产主义。建党之初,世界资本主义正进入帝国主义阶段,资本主义发展的不平稳激化了社会矛盾和国家间的矛盾,造成了革命形势。布尔什维克党根据俄国落后资本主义国家的国情,确定了社会主义革命分两步走的战略,制定了相互衔接的资产阶级民主革命纲领和社会主义革命纲领。这套纲领和路线反映了当时时代进步的要求,因此得到了俄国广大人民群众的衷心拥护。布尔什维克党在人民群众的支持下,举行武装起义,一举夺得了政权,成了执政党。

执掌政权后,以列宁为首的布尔什维克党人重新思考俄国的条件和社会主义道路问题,于年放弃了脱离实际地想通过“战时共产主义”直接进入社会主义阶段的想法,转而采取“新经济政策”。这同样反映了当时布尔什维克党在实践中适应变化、适应时代要求的品质。这个转变,使布尔什维克党避免了和农民的冲突,开始探索一条前所未有的在落后国家里建设社会主义的道路。

遗憾的是,在列宁去世以后,由于理论上日趋僵化和指导思想上的错误,苏共偏离了正确的轨道,选择了一条把自己封闭起来、隔离于世界之外的发展道路。苏共固守教条,把马克思、恩格斯、列宁的思想绝对化,使鲜活的理论失去了生命力。维护人民利益被简单化为对现有结论、观点的维护,甚至简单化为现有体制的神圣化。在这样的氛围中,苏联和社会主义阵营之外的所有进步都被看作是资本主义固有的、落后的、反动的东西而拒之门外,作为执政党,看不到在科技革命的推动下滚滚而来的世界发展大潮,对它潜在的革命性视而不见,结果在与西方国家的竞争中逐渐落到了后面。国家为什么要共产党来领导,为什么要搞社会产义,归根结底,就是因为共产党领导走社会主义道路更能推动社会的发展。这种优越性,首先要通过经济社会的发展体现出来。在这一点上不成功,其他一切都无从谈起。苏共正是在这个根本方面没有跟上时代前进的步伐,这是导致自身深刻危机的一个重要原因。而后来戈尔巴乔夫所谓的“新思维”,把改革又转变为改向,致使苏共最终为人民群众所抛弃。 前车之鉴,当引以为戒。我们要认真总结汲取其他国家执政党地位丧失的教训,从关系党和国家生死存亡的高度认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性。

⒉从我们党建党执政的历史经验看开展党员的先进性教育活动的重要性

我们党建党多

年、执政多年,虽然也有过坎坷,走过弯路但我们党能够认识和纠正错误,始终走在时代潮流的前列,受到人民群众的拥护,其根本的原因就是保持了党的先进性。

党的三代领导人都非常重视党的先进性建设。党在全国范围执政以后,以___为代表的中国共产对执政党建设问题作了大量探索。___在解放前夕所做的七届二中全会报告中阐述的许多思想,都是针对执政后的党可能出现的新情况新变化提出的。例如,___指出,中国革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。为此他提出了两个“务必”:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”党的八大前后,___讲到了斯大林的错误在西方资本主义国家不可能发生的论点,刘少奇强调了对执政党的党员要更严格要求的一系列思想。在这些深刻思想的指导下,我们党在党的作风、党内民主、对党的领导干部和党员监督等方面都及时进行了探索,取得了进展。改革开放以后,我们党重新确立解放思想、实事求是的思想路线,逐渐走出了一条建设中国特色社会主义的新道路。党的建设的基本要求也越来越明确。首先把执政党建设作为一个重大课题来思考的是邓小平。早在世纪年代初,邓小平就提出了“执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员怎样才合格,党怎样才叫善于领导”的问题,并在后来十几年里,根据社会主义现代化建设和党的建设的实践,总结历史经验,从多方面对这一世纪性的难题作了初步的回答,形成了邓小平理论。后来,邓小平高瞻远瞩,把“聚精会神地抓党的建设”作为一个郑重的政治交代,寄厚望于___第三代领导集体。十三届四中全会以来,以___同志为主要代表的____人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国治军新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想,集中概括了新的历史条件下党的先进性,揭示了党的先进性的本质特征。在社会主义现代化建设新的发展时期,以胡锦涛同志为___的___,做出在全党开展保持共产党员先进性教育教育活动的重大决策,把加强党的先进性建设做为长期执政条件下的艰巨任务常抓不懈。从我区的实际看,我们正处在经济、社会各项建设的关键时期,我们一定要抢抓机遇,加快发展,大力解决制约经济发展的热点难点问题,优化软硬两个环境,构建平安邯山、文明邯山、和谐邯山。要完成这个任务,我们必须始终保持党的先进性,必须充分发挥全体共产党员的先锋模范作用,带领全区人民群众攻难克坚、艰苦创业,早日实现宽裕小康区目标。

⒊从目前党组织和党员队伍建设的现状看开展党的先进性教育活动的紧迫性

党员不断发展的自身要求必须开展党的先进性教育活动。首先,党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现党的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。再次,开展先进性教育活动,也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是,也有一些党员不能发挥先锋模范作用,不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信,影响党的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。客观讲,在长期执政和改革开放、发展市场经济的新形势下,我们的党员队伍的整体素质有了较大的提高,基层党组织的凝聚力和战斗力有了较大的增强。但与新的形势和新的任务相比,与新时期共产党员的先进性标准相比,一些党员干部的思想还不适应,一些基层党组织的战斗堡垒作用还有待加强,党员队伍中在思想、组织、作风等方面还存在一些不适应和不符合的问题。我们党是一个善于发现和认识自身错误,勇于并能够纠正自身错误的政党,这也是我们党能始终保持生机勃勃的重要因素所在。在开展先进性教育活动中,各级党组织和广大党员要敢于揭自身短,勇于亮自身丑,善于改正自身缺点,不断完善和提高自己。

开展先进性教育活动,就是要继续用“三个代表”重要思想武装全党、教育干部、推进工作;就是要把是否解决了党员和党组织中存在的突出问题、解决群众反映突出的问题和群众是否满意,作为衡量教育活动质量高低和成效大小的重要标志;就是要使党员领导干部牢记责任,实践宗旨,提高素质,增强本领,更加自党地奉献,为广大群众更好地执政、服务,作出更大的贡献;就是要求党员以坚定的理想信念、高度的政治责任感与党同心同德,为实现全面建设小康社会的宏伟目标努力奋斗,使党更好地肩负起历史赋予的执政使命。通过开展先进性教育活动,实现党员长期受教育、群众持续得利益、各项工作上一个新台阶的目标。

我讲的第二个问题是,新形势下党的先进性和党员的先进性应体现在哪些方面

保持共产党员先进性与坚持党的先进性是有机联系在一起的。党的先进性是共产党员先进性的前提条件,共产党员先进性是党的先进性的坚实基础。党的先进性主要体现在党的指导思想、党的纲领、党员标准、党的组织制度、党的纪律等方面,体现在党的各项主张始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。实践证明,____正是把最广大人民的根本利益作为制定路线、纲领和方针政策的出发点与落脚点,始终做到“三个代表”,体现时代发展的要求,才在各个历史时期成为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员的先进性带有鲜明的时代特征。在革命战争时期,革命的艰巨性和残酷性,使这个时期党员的先进性主要体现在:坚定革命一定胜利的政治信念;英勇作战,不怕牺牲、坚贞不屈的精神;密切联系群众,深入组织、发动群众,壮大革命力量;同敌人作坚决的斗争,关键时刻不惜牺牲个人的生命。正是这些精神,激励和带动了人民群众前赴后继,推翻了三座大山,实现了中华民族的自由和解放。期间涌现出了许多可歌可泣的英雄人物和英勇事迹,践行了党的先进性。如伟大的共产主义先驱李大钊,革命烈士方志敏、夏明翰,抗日英雄杨靖宇等。方志敏烈士写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因为我们信仰的主义是宇宙的真理,为着共产主义牺牲。”这些不朽的诗篇在今天这个和平年代仍震憾着我们。我们邯山区也有着光荣的革命传统,受年“五四”运动影响,革命火种在邯山这块土地上播撒、燃烧。年月日,在震撼全国的邯郸战役中,国民党第十一战区副司令长官兼新八路军军长高树勋将军受革命思想感召,在马头镇宣布起义,打乱了蒋介石发动内战的战略部署。邯郸战役的胜利,揭开了中国人民解放战争的序幕。年月日,中共晋冀鲁豫边区中央机关报——《人民日报》在邯郸创刊,报社原址就设在现在的火磨街。年月奠基破土的晋冀鲁豫烈士陵园,安葬着抗日战争以来我八路军前方司令部、政治部、晋冀鲁豫军区及师等单位的革命英烈余名。解放以后,特别是改革开放以来,邯山区各级党组织领导全区人民大胆创新,开拓进取,使我区经济快速发展,各项事业全面进步,人民生活日新月异。我区的各级基层党组织和广大共产党员在任何艰难险阻面前,都能充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,涌现出了渚河路街道党工委、西南街党支部、农林三社区、贸西专运社区、开元社区、利民社区、离退休干部党支部等一批基层党组织建设的先进典型,展示了经过改革开放洗礼的新时期邯山共产党人崭新的精神面貌。

新的时代、新的历史条件赋予共产党员先进性以新的内容。认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用,是新时期保持共产党员先进性的总体要求。具体要做到以下几点:必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;必须胸怀共产主义远大理想,坚定不移地带头执行党和国家现阶段的各项政策;必须强化宗旨意识,诚心诚意地为人民群众谋利益;必须坚持学习和实践锻炼,不断提高自身综合素质;必须弘扬昂然正气,在危急时刻敢于维护国家和人民的利益。

对于基层党组织来讲,作为农村基层党组织,保持先进性,就是要团结和带领群众致富奔小康,经济不断有新发展,社会日益有新进步,使群众过上更加幸福安康的生活;作为企业党组织,就是要锐意进取,勇于改革,不断加快企业技术进步,强化企业管理,敢于在市场经济的大潮中勇攀高峰,既要求企业的经济效益,同时也要尽到应尽的社会责任;作为社区党组织,就是要全心全意为辖区群众搞好服务,搞好精神文明建设,加强社会治安综合治理,创建平安社区,让群众满意。具体应当体现在以下五个方面:一是要认真执行党的路线方针政策,确保党和国家的大政方针在本单位的贯彻落实。二是要牢牢把握解放思想、与时俱进这个精髓,推动思想解放和实践创新,使我们的各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性;三是始终坚持发展这个第一要务,全面落实科学发展观,充分抓住用好战略机遇期,促进我区经济更好更快地发展,建设以人为本、全面协调可持续发展的新邯山;四是紧紧抓住立党为公、执政为民这个本质,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益矛盾,积极构建和谐社会;五是切实围绕提高执政能力这个重点,以改革的精神全面加强党的思想、组织、作风和制度建设,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断增强创造力、凝聚力、战斗力。

对于我们每一个共产党员来讲,要发挥好表率作用,做到“八个模范”:一是要有坚定的共产主义理想和信念,坚定的站在改革开放和现代化建设的前列,不断用马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进行理论武装,自觉做践行党在现阶段的路线、方针和政策的模范。二是要具有克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。严以律己,摆正功利,坚持党和人民的利益高于一切,随时准备着为党和人民牺牲自己的一切。自觉做解放思想,与时俱进,大胆创新的模范。三是要积极参加组织生活,服从党的组织,执行党的决议,接受党内外监督,坚持民主集中制的原则,自觉做履行党员义务的模范。四是要谦虚谨慎,不骄不躁。关心群众疾苦,倾听群众呼声,真心诚意地服务群众。为人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、顽强拼搏,自觉做维护和实现群众根本利益的模范。五是要勤奋学习,刻苦钻研,精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识。具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领,自觉做学习实践的模范。六是要具有强烈的事业心、责任感,立足本职,兢兢业业,精益求精,求真务实,充分发挥自己的聪明才智,积极完成各项工作任务,努力创造优良业绩,自觉做立足岗位建功立业的模范。七是要严格遵守党的纪律和各项法律法规,在经济活动、政治活动、社会活动中,公正行事,不徇私情,遵守党纪国法,自觉做遵守职业道德、社会公德、家庭美德的模范。八是要艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁,始终保持高尚的道德情操和革命气节,自觉做艰苦奋斗、无私奉献的模范。要通过我们党员实实在在的行动,身体力行“六个坚持”,坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,让群众真正看到和感到我们党的先进性。

我讲的第三个问题是,如何在新形势下保持共产党员的先进性

加强党员的先进性教育,重要的是与党所处的历史地位和实现党员的历史任务紧密结合起来,与加强自身建设紧密结合起来,与本地实际紧密结合起来,与我们已经部署的一些工作紧密结合起来。

⒈在经济发展中保持先进性。发展是党执政兴国的第一要务,党的先进性和社会主义制度优越性要在发展中体现,发展中产生的所有矛盾和问题要在发展中解决。我们每一个共产党员,特别是领导干部,要善于把自己的工作放在全局去思考、去谋划、去把握,要能够结合本单位实际找准发展方向、路子。面对咄咄逼人的竞争形式,必须要有一种紧迫感,如果不加快发展,我们就会落后于人,就会被边缘化。新一届区委高扬“敬业创业重落实,凝聚合力谋发展”主旋律,以创建文明城区为目标,推动了经济社会快速、健康、协调发展,政治文明、精神文明取得了新的进步。但我们与先进地区相比仍有较大差距,根本问题是思想不够解放,还有一些干部精神状态、领导能力还不能完全适应新形势和新任务的要求。我们要顺应时代潮流、永葆先进性,就必须坚持党的思想路线,解放思想,实事求是、与时俱进,就必须增强使命感,增强忧患意识、进取意识和开拓创新意识,在用发展的办法解决问题上进一步解放思想,在深化各项改革、制度创新和机制创新上进一步解放思想,在扩大对外开放、优化发展环境上进一步解放思想,在跑项目、引项目、争项目上进一步解放思想,以与进俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,敢想、敢干、干成事。

⒉在自身建设上始终保持先进性。各级党组织和共产党员要积极投身加强党的建设这个根本保证的战场,在思想上、组织上、作风上、制度上保持先进性。第一,作为一个马克思主义政党,要坚持用与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。每一名共产党员都要掌握运用马列主义、___思想的立场、观点、方法,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨,努力实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。“立党为公、执政为民”,始终保持同人民群众的血肉联系。第二,坚持组织纪律和民主集中制原则,在组织和制度保持先进性。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。作为一名党员干部,必须严格遵守和维护党的纪律,同___保持高度一致,自觉维护___权威,保证政令畅通。每一名党员干部都要摆正位置,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众的监督。第三,发扬优良传统,在作风上保持先进性。作为一名党员干部,必须要有好的作风,必须坚持求真务实,坚决反对形式主义和官僚主义。在工作中要扎扎实实,不懈进取,追求实效。生活中要言行一致,说老实话、办老实事、做老实人,一言一行、一举一动都代表党的形象。工作、办事情要从人民的利益出发,凡是为民造福的事情就千方百计地办好,凡是损害广大人民利益的事情就坚决不办。坚持深入基层、深入群众,吃透上情、掌握下情、了解民情、集中民智,善于把上级决策与本地本部门单位的实际结合起来,创造性的开展工作。要做一名焦裕禄、孔繁森、郑培民样的优秀共产党员,始终把广大人民群众装在心里、挂在心上,把饱含深情地为群众谋划经济、政治、文化利益作为检验学习贯彻“三个代表”重要思想的根本标准,把人民群众的利益实现好维护好。当前,改革正处于攻坚阶段,发展正处于关键时期,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,广大党员特别是领导干部应做到“三个时刻不忘”:时刻不忘共产党员的崇高理想,时刻不忘共产党员的历史使命,时刻不忘共产党员的党性修养,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,努力以高尚的精神示范人,优良的作风带动人,以为民的行动温暖人,以实在的业绩感召人,以良好的形象影响人。

⒊在实现社会和谐发展中始终保持先进性。共产党员要积极挤身于构建和谐社会的重要战场,在带领广大群众坚持科学发展观,努力实现经济可持续发展和社会协调发展上做表率,以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,立足城区特点,深入文明创建,构建和谐邯山。一是扎实推进文明城区建设和文明生态村建设,加强城区基础设施建设,实施城建工程,提高城区品位,突出抓好城区建设、小街巷治理、农村城市化等硬环境建设,创建良好城乡环境,构建经济社会和谐发展的重要平台。二是创建德治城区、温馨城区、高效城区,改善软环境,发展人文优势,着力提高辖区居民素质,完善服务网络,提高工作效能,发挥软环境在促进生产力发展的重要作用,实现各类生产要素“集聚效应”,培树发展邯山人文优势。三是坚持“借助外力,整合资源,拓展空间、争创优势”十六字方针,加强市场建设,提高市场档次,规范市场秩序,提高市场管理水平,构筑商贸流通格局,加快重点建设,扩大开放,大力推进民营经济发展,加快经济发展。四是继续深入开展“平安社区、平安村、平安单位”创建活动和“严打”斗争,搞好安全生产检查,认真落实矛盾纠纷排查制度,完善信访工作运作机制,把各类矛盾纠纷和不稳定因素化解在基层、在萌芽状态,努力建设平安邯山。

⒋在工作落实中始终保持先进性。一方面,各级党组织和共产党员要不断提高抓落实的能力。工作落实不落实,不仅是工作方法、工作态度问题,而且是党性问题、执政能力问题。我们今年提出“优化发展环境”、“项目建设”、“深化落实”等几个建设年活动,各级党员领导干部要身体力行,以身作则,倡导“三个亲自”,即:亲自动手调查研究,开拓新局面;亲自动手抓典型,推动工作开展;亲自动手解决问题,确保工作实效。另一方面,要积极转变工作作风,加强机关效能建设,提高办事效率。服务态度要转变,工作方法也要转变。要进一步精简会议和文件,放下架子,变被动服务为主动服务,变事后服务为超前服务;行政职能部门要开展“创优评查活动”,加强对行政审批部门和窗口部门的监督,将“行政提速,服务提质”活动向基层延伸,落到实处。同时,要从不同单位的特点和职能出发,切实为群众解决一些热点、难点问题。要把办一批实贯穿整个教育活动的始终,真正做到“党员受教育、群众得实惠”。

我谈的第四个问题是,开展保持共产党员先进性教育活动需要我们做什么

区委在月日对全区保持共产党员先进性教育活动作了动员部署。各级党组织一定要高度重视,坚持标准,严格要求,结合实际,将教育活动抓紧、抓好、抓出实效。

⒈注重针对性,加强分类指导。先进性教育涉及面广、政策性强、要求高。搞好先进性教育,既要坚持原则,确保中央确定的指导思想、目标要求和方法步骤不动摇、不变通、不走样;又要加强分类指导,确保有的放矢、取得实效。各级党组织要根据党政机关、企事业单位、街道社区、乡村等不同领域、不同行业党员的特点,有针对性地提出保持共产党员先进性教育的具体要求。对在职党员,要建立完善社区报到登记制度和社区表现反馈制度,将机关在职党员八小时以外与八小时以内的表现作为考察干部的综合依据;对离退休党员,要发挥他们政治思想觉悟高,人际面广的优势,在关心生活的基础上,动员他们为社区建设作贡献;对企业党员,要组织开展为企业奉献,为党旗增辉等专题活动;对下岗职工党员和流动党员,要组织经常性的理论学习和党课教育,保证他们学习不断线、思想不掉队、永葆先进性。

⒉注重全面性,坚持领导带头与群众参与相结合。搞好先进性教育活动,领导带头是关键,群众参与是基础。领导干部要自觉以普通党员的身份,带头参加学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改,切实解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。___对这次共产党员先进性教育活动有一些硬性的规定,各级干部特别是领导干部一定要带头遵守,规定的学时要完成,统一安排的学习活动特别是重要的集体活动要参加,不要随便请假,确因特殊情况需要请假的也应采取有效形式补课。区直机关党组织要加强对本系统和联系点教育活动的指导,各级党组织要在组织学习和开展评议时,适当邀请群众代表参加,让群众知情,由群众评判,自觉接受群众监督,把走群众路线贯穿教育活动的全过程,防止关门搞教育。

⒊注重严肃性,突出正面教育与自我提高。坚持正面教育、自我教育为主,是这次先进性教育活动的一项重要原则。在整个教育活动过程中,每一阶段、每个环节的标准不能降低、要求不能放宽。一是开展学习教育要认真。要严格学习纪律,无论是集中辅导学习,还是自学,都不能流于形式,必须以学习教育的足量,确保教育效果的“足效”。二是组织主题实践活动要认真。各级党组织要广泛开展“心系群众、服务群众、转变作风、展示形象”等形式多样的主题实践活动。要引领党员面向基层群众,把我区党建工作的优势作用发挥好,把基层党建工作载体运用好,通过“爱心超市”、“零距离信箱”、“市民论坛”等切实解决弱势家庭的生活困难和群众反映较为集中的难、热点问题。要通过党员评比、公示、奖惩等措施体现党组织抓先进性教育的决心,展现我区党员的模范风貌。三是开展批评与自我批评要认真。以不怕露丑、欢迎揭短的态度,深刻剖析自身存在的问题,不文过饰非,防止片面性和简单化。四是进行整改要认真。每个党员都要根据党组织的评议意见和自身存在的问题,明确整改重点,限定整改时间,制订整改措施,做到真查真改。

⒋注重创新性,积极探索新办法。要巩固我区开展机关作风整顿、科级干部谈话、树公道正派形象等学习教育活动的成效,结合我区实际,建立健全一套规范有效的学习教育办法。各级党组织要大胆探索在新的历史条件下党员经常性教育与集中教育相结合的新办法、新途径,特别是要发挥我区第一批教育活动单位领导机关、领导干部、党员比例高的优势,积极创新和实践,建立健全党员权力保障机制、服务测评机制、激励约束机制和自我纯洁机制,营造浓厚的教育氛围,为开展好第二批教育活动创造条件,并为“党员受教育、群众得利益”打下良好基础。

⒌注重实效性,真正做到“两不误、两促进”。全区各级党组织一定要按照区委、区政府的工作要求,处理好开展先进性教育活动和做好各方面工作的关系,既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因工作忙而不认真抓好先进性教育活动。要以教育活动为动力,最大限度的发挥全区党员的能动性和创造性,促进各项工作顺利开展,以三个文明建设和各项工作的进展检验教育活动的成效,真正做到两不误、两促进,以实实在在的成效,让组织满意,让党员满意,让群众满意。

当前,春节长假已过,大家要尽快把心收到工作上来,一是要抓好今年各项工作的开局,确保实现首季“开门红”。年前我们分别召开了区委六届四次全委(扩大)会和人大、政协“两会”,初九又召开了今年部署调度会,今年各项工作的目标思路已经确定,重点已经明确。各级各单位要结合实际,认真抓好会议精神的落实,把区委、区政府工作部署实化、细化、具体化。每个区级领导都要列出自己分管工作中今年要抓的几件大事、实事,并逐项抓好落实,各单位领导也要这样做,确保今年工作有一个新的突破。

二是先进性教育活动,各单位要紧锣密鼓动地抓起来,确保思想、人员、工作、活动四到位。这次先进性教育活动,区直部门和直属事业单位是第一批,领导干部多、党员比例大,是整个教育活动的重中之重,一定要高标准、严要求,确保按照活动的总体安排,规范运作,运作到位,为后两批的教育活动打下良好的思想、工作、群众基础,产生良好的示范、导向作用。节前,活动办公室和许多单位工作抓得很紧,开局不错,有的春节期间还安排了自学任务,但也有个别单位的领导思想认识不到位,工作抓得不紧。一定要高度重视,要按照先进性教育活动的总体安排,尽快抓好落实,确保每一个阶段都不走过场,都能见到实效。从上周起,区委中心组已开始集中封闭学习,各单位也要结合实际做出安排,确保学习时间不少于小时,这里特别强调一下,年节已过,一定要杜绝那种“过了大年过小年,吃了大宴吃小宴”的奢侈浪费现象,真正体现“教育活动见实效,树立形象见行动”的效果。

三是要采取切实的措施,做好市“两会”和全国“两会”期间的维护稳定工作,防止发生重大恶性事故和群体性越级进京赴省访。

同志们,加强党的先进性建设意义重大,任务艰巨。认真组织开展好这次先进性教育活动,事关全局,影响深远。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,唱响“敬业创业重落实,凝聚合力谋发展”主旋律,以保持共产党员先进性教育活动的丰硕成果,进一步凝聚党心、团结民心、振奋人心,团结带领全区人民努力构建物质文明、政治文明和精神文明协调发展的和谐社会,为实现宽裕型小康区目标作出新的更大的贡献。

本文章共2页,当前在第2页 上一页

第11篇 网络条件下党员教育调研情况总结报告

白石桥社区在党务工作者队伍建设上,由书记负责,完善党内班子建设,通过选举产生书记、副书记和委员,多数在党内担任职务的人员都是社区工作人员,有利于日常组织开展当内工作,研究和讨论实际问题,这样的选举结果,更有利于社区党务工作有人办事,高效办事,能办好事。

一、网络发展趋势

现有的电信网络,主要是在任意两个用户之问提供一对一的、双向的、实时的连接。现有的广播电视网,是一个单向的信息分配网络,近年来广播电视行业也开始利用一些新的数字调制技术,发展网络数字电视。因特网的连接方式和它所能提供的业务,则是综合了上述两种极端的情况。今后网络发展有三网合一的趋势。

二、网络化对社区党员教育工作的现实影响

在党员教育上,白石桥社区以执行党员管理“三会一课”制度为主,定期组织召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,同时每月15日定为党员集中学习日,组织开展一次党员集中学习活动。

但由于各种因素影响,党员集中学习报到率偏低。社区退休党员多,对于退休的这部分党员,由于年龄身体健康状况等因素,党员们主观上认为参与建设和社会活动的机会越来越少了,对继续学习积极性不足,真正能严格做到参加党内生活和支持党内工作的,寥寥无几,多数只能根据身体状况,视情况参加活动,白石桥社区党总支组织的集中学习,离退休党员实际平均参与率不足70%。这部分党员因为年龄偏大,接触网络信息和网络技术很少,信息网络化趋势对他们影响不大。

对于在各类社会单位和外地工作的党员,又存在另一类问题,由于工作关系和党组织关系脱离,组织党内活动经常遭遇工作单位要求和党组织要求冲突的尴尬,由于目前社会压力大,党员大多在单位担任要职,一旦冲突严重,大多数时候党员会选择工作单位的安排,而放弃党组织的安排,社区党总支出于对党员的体谅,大多数时候也只能谅解。以白石桥社区党总支的情况为例,此类党员参加每月学习日参与率不足50%。

社区每周开展远程教育,对党员和居民全部开放,目前信息网络化技术的发展,党员接受各类网络信息非常便利,因此社区远程教育工作站优势不明显,党员参与的积极性不高。这一类党员接触网络信息多,有些党内学习教育活动可以通过网络实现。

三、网络化对党员思想状况和行为方式的影响

网络的自由度特别高,更难于控制和监管;它的共享性特别强,谁也不可能完全垄断信息资源和信息系统;它的交互性特别突出,“一言堂”在互联网条件下不会有市场。与前述互联网的技术特点和社会文化特点相伴生,信息宝藏与信息垃圾共存于一“网”,给党员思想状况带来了冲击。

四、网络化对党员教育带来的挑战

(一)党员思想控制面临挑战

由于互联网的出现和普及,打破了信息传播的空间限制,使各种合法的不合法的、健康的不健康的信息快捷方便进人党员的眼界,一旦出现热点问题,与此相关的信息寻访及讨论数量都会直线上升,范围之广、速度之快都是无法想象的。这种完全开放的、互动式的传播,使社会对个人思想行为和制约机制发生了变化,不再能够进行有效的监督。

(二)党员教育载体面临挑战

网络使得党员教育的渠道和阵地迅速扩大,如果我们不注意利用互联网加强思想政治工作,就不能限度地减少互联网所带来的负效应。

(三)党组织工作者素质面临挑战

网络是由人来创造和管理的,而党组织工作者对互联网的掌握、熟悉和运用及其创造力和想象力决定了网上网络化条件下党员教育的成效。在传统的党员教育过程中,党组织工作人员处于一种信息优势的地位。通过这种信息优势,在教育过程中比较容易树立威信,得到受教育者的尊重和认可。然而,在网络时代,这种优势部分丧失了。部分党务教育工作者由于对计算机基础知识特别是网络知识和技能知之较少,面对飞速发展的计算机和网络科技往往不知所措,心有余而力不足。因此,提高素质是他们迎接网络时代挑战的一个重要课题。

五、网络化对党员教育带来的机遇

(一)教育阵地和教育内容扩大化

网络的发展使网络传播日益成为一种重要的传播手段。教育方式不在局限于传统教育的书本和课堂,受众更加广泛。

(二)教育便利化

随着计算机和通信技术的不断发展,网上快速传播、同步交流、网络教育不在受空间和距离的影响,党员同志可以在不同的地方通过网络实现同时教育,有利于组织外地工作党员参加学习教育,通过网络教育,组织教育活动时间和费用上也更经济。

六、意见和建议

针对社区单位党员和外地工作党员,可以收集网络邮箱和qq号等,形成网络教育模式,形成党支部或党小组网络教育群,对阶段性不具备现场参加学习教育活动的党员,可以通过网络手段,组织学习教育,参加组织生活。

第12篇 保持党员先进性教育—对照自查报告

保持党员先进性教育—对照自查报告

通过《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过学习《我身边的共产党员》,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:

一、在思想上:

1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。

2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。

二、在作风上:缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过_____的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上(我的招生、学生管理等工作,很多是需要别部门的同事配合的),我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。

通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。 通过学习,我深刻体会到作为中_____员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。

通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。第三,要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依*群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

《党员教育专题调研报告(12篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关范文

酷猫分类查询入口

一键复制