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环境实习报告内容(12篇)

发布时间:2023-09-30 12:37:14 热度:22

环境实习报告内容(12篇)范文

第1篇 环境实习报告内容

环境实习报告内容

人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。本文:环境实习报告,您可以下载本文的文档。

人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯?芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的`一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”

正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用,作为城市生态学的学习者,我们于xx年4月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。

一、实习概况

我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的思考和结论。

二、实习内容及分析

1、关于一条有争议的路

走进北大东门,可以看到的是一条宽阔笔直的大路。作为北大少有的几条宽阔笔直的大路之一,它是一条争议颇多的路,路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路周围集聚着北京大学比较现代化的建筑群理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的尽头又是富有传统韵味的仿古式楼群。

很多人认为,路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪,路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树,而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树,不协调的感受更加强烈。

这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在很多时候,我们很少考虑特定的环境,只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。

也许这也是规划中的一个问题。就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映,也许不能算是完美的选择。

2、校园里的世外桃源燕南园 燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个,园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区。人们常说,“北大的名教授不一定都住在燕南园,但燕南园住的都是名教授”。单说50年代,燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生,后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京大学的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。

燕南园中独立的住宅模式正是老教授们学术研究的理想环境。正如一位老教授在接受采访的时候指出,尽管略显古老,自己也不会想到要去改变房子的老式格局,有一个原因是,尽管很多书都捐给了图书馆,家里的藏书也导致装修的不便。

第2篇 环境设计学生实习报告

环境设计学生实习报告

随着毕业季的来临,迎来了我大学最后一次实习——20xx年x月x日至20xx年x月x6日在xxx公司的毕业实习,毕业实习是一个重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学过的知识,培养理论联系实际综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来工作奠定良好的基础。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理找到最好的平衡点。

一、实习目的

1、了解室内装潢设计在x州的市场现状及前景。

2、培养人际交往与社交能力,为日后相关技术工作做准备。

3、进一步掌握计算机设计软件的运用,如3dmax、cad、ps等。

4、尝试将自己的软件技术与美学设计功底相融合运用到实习过程中。

5、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和步骤。

二、实习内容

a、首先需要了解室内设计的程序步骤

1、市场接单阶段,通过市场部的工作,接受的装修任务,转接到设计部做方案的设计。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在市场接单阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100。

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50。

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100。

(4)室内透视图。

(5)室内装饰材料实样版面。

(6)设计意图说明和造价概算。

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,魏工传授给我以下三种方法:

a、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲。

b、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。

c、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重。

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现以上三点确实很实用,与那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

而我前期的实习工作主要是市场调研和市场接单这部分的工作,通过市场部的工作,使我学会了怎么与人听过电子交流和面对面的谈话及谈话技巧、内容等。然后慢慢的涉及设计部的工作和工程上的施工步骤,但是由于实习时间问题,后两个部分就没有很深入,但是初步的了解和认识已经为我日后真正的进入该行业做了铺垫。

三、实习结果

在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

1、功能: 在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。在家庭室内设计中,首先应对居住者作较为细致的了解。诸如:家庭成员构成;生活方式;家庭成员的业余爱好和情趣;来客情况;电器安装的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式样、色调;室内纺织品的选择;地面、墙面、天棚的材料;采光、照明。精神功能则要根据居住者的身份、爱好、信仰等来考虑。

2、空间: 居室空间作为家庭室内设计的起点,在这个空间里人们要进行起居、睡眠、休息、娱乐、会客、团聚、家务、洗浴等众多的活动。因此,室内设计的任务就是在居室空间里,要为现代生活的秩序创造一个良好的条件。空间形象有着自己的规律性和内涵的几何原则。空间尺度给人的直感形态是第一性的。人们喜欢有规则、有序列的几何形体。室内的空间进行合理的划分才能使偌大的空间变得充实;使狭窄的空间显得宽敞。

3、色彩: 色彩在室内设计中同样也是重要的构成因素,色彩不仅仅局限于地面、墙面与天棚,而且还包括房间里的一切装修、家具、设备、陈设等。所以,室内设计中心须在色彩上进行全面认真的'推敲,使室内空间里的墙纸、窗帘、地毯、沙发罩、家具、陈设、装修等色彩的相互协调,才能取得令人满意的室内效果。

4、线条与质感: 线条是统一室内各部分或房间相互联系起来的一种媒介。垂直线条常给人以高耸、挺拔的感觉,水平线条常使人感到活泼、流畅。在现代家庭室内空间中,用通长的水平窗台,窗帘和横向百页以及低矮的家具,来形成宁静的休息环境。材料质地的不同常给人不同的感觉,质感粗糙的往往使人感觉稳重、沉着或粗犷;细滑的则感觉轻巧、精致。材料的质感还会给人以高贵或简陋的感觉。成功地运用材质的变化,往往能加强室内设计的艺术表现力。

5、采光与照明: 在室内空间中光也是很重要的。室内空间通过光来表现,光能改变空间的个性。室内空间的光源有自然光和人工光两大类,室内自然光或灯光照明设计,在功能上满足照明,光质,视觉和效率,光影适度,布局便利,还要重视艺术效果。 室内照明的表现必须根据室内设计的要求,确定布局形式,光源类型,灯具类型,配光方式以及室内的装饰、色彩、家具、陈设等风格上的协调统一。体现实用与装饰相结合,来增强室内空间的艺术气氛。

6、家具与陈设: 在室内设计中,家具有着举足轻重的作用,是现代室内设计的有机构成部分。家具的功能具有两重性。家具既是物质产品又是精神产品,是以满足人们生活需要的功能为基础。在家庭室内设计中尤为重要。因为,空间的划分是以家具的合理布置来达到功能分区明确,使用方便,感觉舒适的目的。 作为陈设艺术,有着广泛的社会基础,人们按自己的知识、经历、爱好、身份以及经济条件等安排生活,选择各类陈设品。综合家具、装饰品和各类日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材质等方面的因素,使室内空间得到合理的分配和运用,给人们带来舒适和方便,同时又得到美的熏陶和享受。

7、绿化: 室内绿化可调节温、湿度、净化室内环境,组织空间构成,使室内空间更有生气、有活力,以自然美增强内部环境表现力。植物的绿色具有生命力,既活泼又生动,会带给人们以和平安定的感觉。而且,花木不但是生命的象征,还有色、香、味三种特性,可启发智慧、怡情悦性。 鲜花、绿叶、插花、干枝都是点缀的佳品,配合家具造型,同柔质材料制作的人工盆景,使其形态和室内环境协调,仍可增加室内气氛给人以超自然的感觉。

四、实习总结

通过这次为时一个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将投入到这个行业而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

1、有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

2、有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

3、细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色互换。

4、有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易的理解。

5、要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路,紧跟时代,在市场中占居先机。

6、重视概念设计,风格定位:概念设计是对项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的思路。

7、对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。

8、良好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品,很设计要求由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了业主的要求,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。

9、重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设,同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如:流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。

10、形成自己的风格:作为一个设计师,创新是非常重要的,在设计中要提高警惕,不要丢掉个性,要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术,设计的发展有一个画图的过程,对个性化的要求是设计师毕生的追求,要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。

在短短一个月的工作中,让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,可以说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间,不管是我的专业方面还是经验方面,我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+注意细节+尊敬他人+团队精神。在公司实习的这段时间,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅,让我在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获,使我的综合素质得到了培养,锻炼和提高。同时我学到了许多宝贵的经验,这为我以后步入社会打下了坚实的基础。

第3篇 环境工程系大学生毕业实习报告

一、实习单位介绍

福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理研究开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质,已通过iso-9000质量管理体系认证,是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州大学环境与资源学院教学实习基地。

福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精,服务尽心尽力,致力环保,科技创新,诚信进取的经营理念,在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上,研究开发出一套新型实用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术,拥有自主知识产权和专利技术七项。公司整体科技创新能力和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程,遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市),公司依靠专业、专注、专一的优质服务,获得环保、农业部门和用户的高度评价。

二、实习概况

三、实习具体内容

(一)办公室文秘类工作

由于第一次较正式的步入社会,走进公司上班,加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定,所以在福州北环环保技术开发有限公司实习的第一周里,公司并没有分配什么重要的任务给我,仅仅是一些办公室里杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了!

(二)项目报告书的编写

在公司实习期间,我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性研究报告书,真是兴奋之极。在编写整个过程中,我表现得相当活跃与积极。编写前期进行了大量的资料查找,以及编写统筹,很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期,也就是正式项目的编写,我和同事们以小组的形式进行,按区域分配,我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最后我们出色的完成了任务。

(三)cad作工程设计图

刚进入公司时,经理就建议我自学cad软件作图。在经理的鼓励和刘小丽学姐的支持下,我自己自学完了cad。学完后,学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用cad软件把它画出来。因为实际画的工程图是很复杂的,因此那次的实战让我在cad操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程的学习

新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程是公司的一大特色工程,它能“变废为宝”,生产的沼气可以作为燃料,沼渣可以作为肥料用于农业。该工程可谓节能环保啊!因此我不得不对它进行学习和了解,知道了它的工艺流程,仪器设备和运作程序。

第4篇 环境工程认知实习报告

环境工程认知实习报告

一、实习目的

通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,加强我们对环境工程专业的认识和了解其实际应用。初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

二、实习项目安排

20xx年10月29日红树林保护区(上午)亚龙湾污水处理厂(下午)

20xx年10月30日红沙污水处理厂(上午)鹿回头污水处理厂(下午)

20xx年11月1日环境检测站(上午)小结

20xx年11月2日气象站(上午)荔枝沟污水处理厂(下午)

20xx年11月3日固体废弃物填埋厂(上午)总结

三、实习内容

1、了解各单位概况、处理工艺。

2、了解常用处理设备、工作原理及主要构筑物构造、布局。

3、掌握处理工艺流程、处理技术。

四、实习内容详述

1、实地检测

10月29日上午,我们来到红树林河滩进行实地检测,有三个项目,具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定。

(1)硫化氢的测定:

我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和cd-1型大气采样器组装好,然后设定速率为每分一升,设定时间为60分钟。通过上述操作来固定空气中的硫化氢。固定好后的溶液导入具塞比色管,贴上标签。标签要写明采样时间、地点、项目、环境。然后待回到实验室用分光光度法测定硫化氢的浓度。

(2)溶解氧的测定:

我们用采样瓶表层水采样,加入碱性碘化钾1毫升,硫酸锰2毫升。摇匀,盖塞,贴标签保存。待回到实验室进行硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。带队老师告诉我们取样时要防止空气进入,样品要在24小时内进行测定。

(3)水样色度的测定:

我们根据水样的色度将标准液配成一系列比色度溶液,取水样目测法得水样的色度。

2、污水处理厂的实习

10月29日下午、10月30日、11月2日我们依次实习了亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟四家污水处理厂,对污水处理工艺和构筑物有了初步的了解。

污水处理厂根据处理的量的大小和水污染程度决定厂的规模和构造物的繁简,现都用二级处理,先经历物理处理,再经过生物处理。

亚龙湾、鹿回头、荔枝沟的规模差不多,构筑物也大致一样,以亚龙湾污水处理厂为例,其流程为:原水——粗格栅——进水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厌氧、微曝气)——生物氧化池(耗氧、曝气)——配水井——沉淀池——快滤池——消毒接触池——中水池——排放或再利用。

红沙规模是四家中的,其流程也较细致,具体为:原水——粗格栅(间隙25mm)——进水泵——细格栅(间隙8mm)——曝气沉砂池(充氧气)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超细格栅(间隙2mm)——初沉出水提升泵——baf曝气生物滤池(加药,用聚三氯化铝)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵。

这四家污水处理厂对沉淀后的污泥都采样浓缩、脱水(加絮凝剂)处理。通过对大小规模污水处理厂的比较,我们可以看到都是将原水粗过滤提高水位,利用水的自高向低流的特性减少外能的损耗,经过厌氧,好氧微生物处理,沉砂,过滤,消毒这些步骤。

目前污水处理工艺较成熟的是生物膜处理和活性污泥处理。沉砂也有平流和旋流两种方法。污水处理就是将cod、bod、ss、氨氮、总p、总n超标的水处理达标排放减小对环境的污染。

3、检测站、气象局的实习

(1)环境检测站:

11月1日上午,我们参观了环境检测站。检测站就是检测水、声、气,对水就是主检测地表水和海水,对声检测有区域、道路、功能区的检测,对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物的检测。

在检测站,我们见到了许多先进的仪器,如气相色谱仪、液相色谱仪、icp-ms等。加强了我们对已学过的仪器分析的理解。检测员告诉我们气相色谱仪用于在200摄氏度能气化的物质的检测,不能气化的用液相色谱仪。现在他们多用气相色谱仪定量分析,如要进行定性分析,就要用气相色谱仪—质谱仪。而且我们参观了空气自动检测仪,了解到三亚的空气质量非常好。

检测员多次告诉我们在校要多收集信息和了解国家标准检测方法。我们检测时不用国家标准检测方法,则检测结果不予承认。而信息的收集是检测的重中之重,没有信息就无法进行检测。

(2)气象局实习:

11月2日上午,我们来到三亚市气象局。先了解了预报天气节目的制作和流程。随后在副站长的讲座我们了解一些三亚市的气象检测和预报。普及了气象预报的一些知识,更改了过去的错误的认识,如检测的温度是指在百叶箱内测的温度,而不是我们拿着温度计在室内测的,还有雨的级别判定是以24小时内降雨量的多少为准的。最后我们了解人工增雨的过程,对云团的检测达到可降水的条件后在用碘化银炮弹增加凝聚核得到增雨的效果。

4、固体废弃物填埋场实习:

11月3日上午,我们去了固体废弃物填埋场。这里采用垃圾分层堆放的方法,对垃圾进行铺盖——压实——消杀——盖膜——除臭。地下覆盖1.5~2mm的防渗膜,上覆盖0.5mm的覆盖膜,以防渗透液流失,污染环境。

填埋场最重要的就是渗透液的处理,运用物理、生化、膜处理三级处理。其中的金属及有毒物质用阻挡——回灌(微生物降解)处理。

渗透液的处理流程如下:预处理系统(混凝沉淀器)——硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,将氨盐转化为氮气)——曝气(有消毒)——厌氧池/耗氧池——物理膜(nbi内置式物理膜)处理——纳滤处理池——纳滤处理系统——反渗透处理系统——中水池。物理膜、纳滤处理系统、反渗透处理系统阻挡金属及有毒物质,同时纳滤处理系统、反渗透处理系统去除渗透液中的cod、bod、ss、色度。

至此,我们的实习结束了。

五、实习思考

对于水和固弃物的处理再利用,我有些初步的想法。水处理目前只是一小部分用于回收利用,这方面亚龙湾污水处理厂做的非常好,然而如何加大处理后的中水的再利用是迫切需要解决的,这样就能使污水处理厂自负盈亏,减轻国家财政负担。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和广场的喷水池。同时规划好管网是十分重要的,无论再大的困难都要尽快解决。只有管网完善,才能将污水处理和再利用变成现实。

垃圾是放置错误的资源,这句话说的不错。如今,我们的国家人口众多,素质良莠不齐,既然这已成现实,要改善要很长的道路。我想可不可以由政府在填埋场附近建造一批集中房,将城市中的拾荒者集中起来,当垃圾车运来时,组织拾荒者进行一次粗略的筛选,这样减少资源的浪费和拾荒者的流浪问题。而且固弃物填埋厂的渗透液处理规模较小,让渗透液先由污水处理厂处理一次后在由固弃物填埋厂进行二次处理,这样减轻了固弃物填埋厂的压力还使污水处理厂的设备得到充分的运用,以免由于水量过小使设备闲置。

六、总结

通过这五天的实习,我们学到了很多知识,将理论和实践结合起来了,为以后的学习指明了方向。

第5篇 土木建筑与环境专业的大学生实习报告

土木建筑与环境专业的大学生实习报告

为了更好的掌握土木建筑与环境专业认知,使自己在课堂上学习到的知识真正运用到实际中,对本专业从事的领域和业务,本专业的工程情况建立一定的感性认识,明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。我利用暑假时间到**学院为期一个星期的实习!现对本次实习报告:

建筑物除了新颖美观的外形外,尚需有舒适的内部环境,而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置,高新技术的应用,又使建筑向着智能化方向发展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化,工程质量有了显著提高,特别是国家对建筑施工管理体制的改革,使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体,建筑行业的'机械化程度有了很大的提高,机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要,在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时,也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我这次实习的看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程。我去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。

经过实习我了解了许多建筑设备的知识,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强认识,培养和锻炼我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这次宝贵的实习基本上达到我制定的目标,使我原本掌握的书本知识能转化到实际中,不但更好的消化了知识,而且还激发了我对本专业的更大的兴趣,更好的投入下面的学习中!

第6篇 环境科学专业毕业实习报告

随着大四下学期的来临,在学校的安排下,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。

随着大四下学期的来临,在学校的安排下,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习,生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。 通过毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。 随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高,人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求要求,传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要,传统的自来水工艺有待于进一步改进,要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。 给水厂工艺流程一: 微絮凝过滤 工艺流程: 工艺特点: 此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。各组成工艺特点 2.1 高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果; 2.2 863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量; 2.3絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度,可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。 因此本工艺具有投资省、效率高的特点。一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。 给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤 工艺流程: 工艺特点: 此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863过滤技术组成。各组成工艺特点 (1.)高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述); (2.)絮凝池:①网格絮凝池:网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于原水水温4.0-34℃,浊度为25-2500ntu,单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于水量变化较小的水厂,单池水量可达10104 m3/d,但其结构较为复杂,施工较不便; (3.)沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小占地少等特点,进水浊度一般为500-1000ntu,单池水量不宜过大;②平流沉淀池:其造价较低,具有操作管理方便、施工简单,对原水浊度适应性强,潜力大,处理效果稳定的特点,一般进水浊度小于5000ntu,但其占地面积较大; (4.) da863过滤技术特点(见前述). 因此本工艺具有处理效果好、操作简单、设计灵活(可根据需要选用不同类型的构筑物和增减水处理工艺)等特点,可满足一般的饮用水要求。 本工艺的处理对象主要是水中悬浮物和胶体物质,主要适用于以地表水(如河水等)为水源的生活饮用水的常规处理。

第7篇 xxxx年5月建筑环境与设备工程专业大学生实习报告

课题名称:商品城空调系统安装

实习地点:临沂国际商品批发城

学院:土木建筑学院

专业:建筑环境与设备工程

姓名:xxx学号03020223

指导教师:xxx

报告日期:2023年9月21日山东科技大学1.建筑环境与设备工程专业

2003级生产实习大纲

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培养计划中十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程。认真抓好生产实习工作,对提高生产实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法;

1.1.2.3培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;

1.1.2.4培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参与本行业设计、施工与监理、运行管理为主,参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢,要根据实习单位的性质和条件把握以下内容:

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容;

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;

1.2.3了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要掌握制图的基本知识、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过绘图、读图,不断提高制图水平和能力;

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法;

1.2.6在现场技术人员的指导下,积极参与生产实践,了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程;

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;

1.2.8了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必须树立安全第一的思想,一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥,到现场从事生产实习或参观前必须了解有关的安全知识;

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律,遵守企业或工地的规章制度和作业规程;未经允许不准擅自乱动各类机械设备,不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹;

1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务,并做好实习笔记。实习中应勤观察、勤动手、勤思考、善于发现问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤;不准单独外出。原则上不允许请假,如有特殊情况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准;

1.3.5对严重违反实习纪律者,指导教师有权终止其实习,并由学院根据情节严重程度,给予纪律处分;

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂,实习指导教师可随时抽查学生的实习日记,并给予指导。实习结束时,应将实习日记交实习指导教师评阅,并根据实习日记按照学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完整,不少于10000字。

1.4实习考核

实习结束后,实习指导教师根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力,结合平时实习表现,劳动态度,与工地关系及遵守纪律等情况,定出成绩(必要时可进行口试复查)。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定,其方法如下:

1.4.1实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,

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全面完成实习大纲的要求,独立工作能力较强者,成绩评为优。

1.4.2足要求,质量较高,有一定的独立工作能力者,成绩评为良。

1.4.3能完成实习大纲的全部要求,实习日记和报告能满足要求,质量尚好者,成绩评为中。

1.4.4基本完成实习大纲要求,能完成实习日记和实习报告,但质量一般者,成绩评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格,或实习期间表现差,有严重违反纪律者,成绩评为不及格。

1.4.6凡有以下之一者,实习成绩不给予评定,作不及格处理:

1.4.6.1报告未按时完成者;

1.4.6.2实习日记少于3次者;

1.4.6.3无论何种原因,有三分之一时间未参加实习者;或实习无故缺勤5学时以上者;

1.4.6.4严重违反纪律,造成恶劣影响者;一般违反纪律,经教育不改者。

1.5时间地点安排

地点:黄岛、青岛、滨州、临沂等地

时间:计划2022.9.4~2022.922;部分学生利用暑假完成生产实习。

2实习报告内容

时间飞逝,转眼间我已成为一名大四的学生,在大四第一学期刚一开学我们就开始了生产实习,在大三上学期学院曾为我们组织了一个星期的认识实习,当时所学的专业知识并不多所以实习下来对本专业的认识还是了了,所看到的东西很难和本专业联系起来,这一次的生产实习则使我对本专业所涉及的内容有了全面的了解,也对施工、监理等有了一定的认知,也具备了一定的动手能力,总之此次生产实习之行我收获颇丰。

九月四日星期一

这次生产实习我们的实习地点有黄岛,临沂,北京,滨洲等地,我的实习地点是临沂,实习对象重点是空调,为期三星期,由李慧敏,刘玉峰两位老师带领。我们同学参加实习的有17人,早晨6:50我们准时坐上了从黄岛发往临沂的汽车。我们专业都是干什么的,工地上是什么样子?带着这些问题和些许的喜悦我们踏上了去临沂的旅程。中午11:30左右我们到达了临沂,临沂到处是批发市场,不愧为批发第一城,商品是便宜,不过惟一不方便的地方就是交通不太便利,车辆很多,街道很拥挤,老师不段嘱咐我们过马路要注意安全,我们也都很小心。接下来就是在旅馆安顿下来,到了晚上我们所有的同学都安顿好了,大家劳累了一天终于可以好好休息一下迎接明天的实习了,因为正式的实习是在明天,我们要养好精神,蓄势待发。

2.1第一站九月五日星期二

早晨8:00迎着初升的朝阳,我们19人租了车去了临沂新建的汽车站,这个汽车站据讲是建成后全国最大的一个汽车站,到了那里之后一看果然是气派宏伟,大而且美,建设造型确实美观别致,我们进到里面听负责空调安装的师傅讲关于这个建筑的空调设计,里面的空调设计是全空气系统,全空气系统是指空调房间的室内负荷全部由经过处理的空气来负担的空调系统。由于空气的比热较小,需要用较多的空气量才能达到消除余热余湿的目的,因此要求有较大断面的风道或较高的风速。有黑色的我误以为是灯的监视器,有红色的报警装置,有喷淋装置,一些平时只在课本上见过样子和名称的装置在今天都看到了实物,心里是美滋滋的,因为我们既开了眼界又长了知识,师傅接着讲这个空调系统的设计也并不是很完美的,比如在防排烟方面,这个设计应用的是排烟和排风共用一个风道,这种设计是不太好的,最好是两个风道能分开,各用各的。师傅还语重心长的对我们讲,如果我们其中的一些人毕业后搞设计这方面,一定要注意这些细节的问题。从实习中我们也看到了搞理论设计的要多多进行实地考察,听听施工师傅的一些建议,以便在以后的工作中尽量的做到最优化。接下来我们又在车站里看了一圈,见到了大空间空调的设计布局,也看到了一些火灾报警系统等的装置,还看了旋转百叶风口。最后我们合了影,留下了大家在临沂第一站的美丽笑容。

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2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六

2.2.1终于盼到了到工地现场实习的时刻了。我们去的地方是天元集团建设的工地,天元建设集团有限公司是有50多年历史的大型综合性企业集团,aaa特级信用企业,拥有房屋建筑工程施工总承包特级资质,以及机电设备安装、装饰工程、钢结构工程、锅炉安装等多个一级资质和涉外经营承包权。自1997年以来先后通过iso9001质量管理体系、iso14000环境管理体系和ohsas18000职业健康安全管理体系认证,并有效运行。集团拥有建筑、房地产、路桥等九大支柱产业,施工区域、工业产品及服务项目遍布全国二十多个省市以及非洲、南美洲、东南亚等部分国家。具有年完成施工产值100亿元、承建1000万平方米工程的总承包能力。所承建工程荣获8字项“鲁班奖”和“国家优质工程奖”以及29项“泰山杯”奖。

天元集团始终把质量视作企业的生命,坚持“质量第一、诚信至上”的经营理念、“塑精品、创一流”的质量方针以及“诚信服务、顾客至上”的服务宗旨,提升了天元品牌的知名度和美育度,得到了社会和业主的广泛认可。

改革开放以来,特别是近十年间,天元集团的发展一年一个新台阶,三个文明建设取得丰硕成果,综合经营指标在山东省同行业中连续多年名列前茅。集团先后被授予“山东省质量管理奖”、“山东省企业文化建设示范单位”、“全国质量效益型先进施工企业”、“全国优秀施工企业”、“全国用户满意施工企业”、“全国守合同重信用企业”、“中国百家诚信示范企业”、“中国建筑业领先企业”、“全国建设系统企业文化建设先进单位”、“全国职业道德建设先进单位”、“全国五一劳动奖状”、“全国先进基层党组织”、“全国文明单位”等荣誉称号。

十届全国人大代表、全国劳动模范、集团董事长张桂玉同志偕全体员工将继续发扬天元精神,为实现“从零开始,二次创业”新的宏伟目标,竭诚与社会各界携手合作,共同发展。

2.2.2九月六日星期三早8:30我们到了工地,我们分了5组,有风管制作、刷__漆、吊风机盘管,连接风管、打眼等工作。我被分到了制作风管的地方,刚开始去我们和师傅间还有隔阂,师傅不让我们干,于是我们就主动的去做我们能干的,慢慢的我们和师傅熟了,帮师傅量尺寸砸风管。自我感觉我做了好多事,嘿嘿心里一个美阿!风管的制作是有一个流程的,师傅从工头那里拿过来工作单,上面有风管的尺寸和数目,师傅按照上面的规定制作,一天应该完成的工作量也是有规定的,师傅拿过单子,便开始量尺寸,用剪子剪铁皮,这可不是普通的剪子哦,可以剪铁皮自然是有一定的硬度的,并且用它要有足够的力气。量好尺寸下一步就是轧边和砸合了,开始还不会砸合,只知道使劲的敲,后来慢慢的越砸越有心得了,也学会了其中的一些小小的敲门,也能自己砸起完整的风管了,师傅检查后很满意。不过刘老师也告诉我们,其实这些风管都应该是预制的,用机器造,这里用手工是很落后的。哎,看这师傅用剪子剪着那么厚的铁皮,累的手都酸了,心里挺不是滋味的,但也没办法,只能是帮师傅多做些力所能及的活了。以后的日子帮师傅了很多的忙,师傅也很高兴,开始和我们聊聊家常什么的了。我们了解了师傅的不易,也看到了他们风趣,直爽的性格。之后我们又有了更多的收获,师傅在完成一天的任务后教我们做起了小桶,小撮子,我们做的那个认真啊,每个人都有了自己的小成果。体会到了收获的喜悦。接下来的两天我就是砸风管。

2.2.3到了九月九日星期六我和另外两个女生换了工作我去刷漆了,刷漆气味不好闻,但我们还是很开心的开始了工作,一开始我和搭档很认真的按照课本上说的刷__漆的流程刷,师傅告诉我们不用刷两遍,只需一遍就行了,大概这就是理论和实践的区别吧。我们开始了一天的刷漆工作,工作虽不累,但刷完之后我们自己身上也成了花的了,都说刷漆没意思,其实刷漆也是越刷越有心得的,不是乱说,刷的多了就会体会到刷的火候,刷的质量也在提高,很均匀也很亮。

2.2.4不知不觉的到了晚上,明天就是周日啦,我们要休息啦,这个周日与往常不同是教师节,第二十二个教师节,我们一定要给带我们来的两位老师过一个在异地的不同寻常的教师节。由于新生开学在即,刘老师必须回去处理新生入学的很多事情,于是我们赶着时间给老师买了两份礼物,两份礼物是通过大家开会集体表决确定的什么礼物,由大伙选出眼光比较好的同学给老师选的。嘿嘿,希望老师能喜欢这个礼物,过个开心的教师节。到了周末的教师节这一天了,刘老师走了,我们几个女生有幸和李老师逛了街,哈哈,那叫一个爽啊,女孩天生爱购物,爱逛街,我们几个逛遍了大大小小的商城,虽说购物不多,可是开了眼界,饱了眼福的。到了下午我们意犹未尽的逛了东方超市,买了好多吃的方才回去。回去后才感觉好累,我们躺在床上好好的休息准备明天的实习。

2.2.5九月十一日星期一,师傅那儿的铁皮已经没有了,没有事情做,我便去了二楼去看吊风机盘管的,啊,第一次看到原来装风机盘管的过程是那样的,首先打孔,然后装螺栓,螺栓可以调节风机盘管的高度,第三步吊风机盘管,由四个同学每人拉一个锁链,同时用力拉。风机盘管就被慢慢的拉了上去,在这里我又一次感受到干什么活用什么工具,那么大而重的风机盘管用一个锁链(也就是定滑轮等组成的一个滑轮组)就轻而易举的被拉了上去。了解了吊风机盘管的流程后,我也尝试着去体验了一下,感觉挺好的。在吊的同时,我看到了上面的消防水管系统,上面还有木制的保温材料。

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2.2.6九月十二日星期二,我去了连接风管的地方,连接风管看起来简单,做起来很累人,两个被连接的风管之间放上垫子,当然事先已经打好了孔,放好垫子后我们就用螺栓把需要连接的两节风管套起来,用扳手把螺丝拧紧,别看工序挺简单,可做起来很麻烦,要一个一个的拧紧,拧了一天之后手都酸了,体验之后才发现,许多平时我们认为很简单很好做的事情并不一定好做,一定要自己亲自体验了才能下结论,正像毛主席所说的那样,没有调查就没有发言权,实践是检验真理的唯一标准。

2.2.7这些天工作的闲暇之余我会四处看看整个建筑的空调设计,这是一个风机盘管加新风系统,每个风机盘管带一系列的风口。更系统的认识整个建筑的空调设计是在九月十三日星期三,李老师托王工领着我们参观了这个建筑的整个空调设计,王工给我们讲解了很多我们自己发现不了的设计细节,包括风井的位置,新风口排风口的位置,上面第三层的冷却塔。伸缩缝,沉降缝。我们不懂得地方他也给做了细致的讲解,包括一些土木方面的知识我们也懂得了些许。我们在王工的带领下,还有幸看到了这个商场空调设计的图纸。在图纸上我看到了在楼梯周围的是排烟的风管道。王工从图纸上给我们做了讲解,其中包括图纸的一些不足的地方,比如图纸上有的风管道穿越了楼梯间,这在施工中是无法完成的,只能做改动,从楼梯隔开分成了两部分施工。上面改动后的图纸又设计方同意的签字。看图之后再和实物联系起来,才对整栋建筑有了全面的认识。大楼共21层,总投资1亿,其中空调部分占1000万元,由于工期比较紧,好多的工程都已经承包给了别的建设集团。后来王工还说了一些他工作后的体会,给我们以后的就业有很大的启示。他说我们现在在学校为了更好的就业应该多学一些office,cad等电脑软件,以及造价等。这些对就业都是很有帮助的,了解了专业知识还懂得了就业的注意事项,这些都是在课本上学不到得很珍贵的东西。

2.2.8后面的两天我又回到了砸风管的地方,这次砸的是三通,师傅的说法是“裤衩”。三通很大,用一张铁皮只能做一个面,砸起来也很麻烦,不过我们还是顺利的完成了。看着自己砸过的风管,心里不禁想原来空调里面不同形状的风管是通过这样的方法制作的阿,又长知识了。期间我们还用机子制作风口,呵呵像个修鞋匠似的,我们几个女生都体验了一番,原来工地上也有这磨轻松的活儿,粗活细活都得有,工地上也是如此。

2.2.9九月十六日星期六,刘老师已经回来了。老师说我们明天休息一天后天就可以回去了,今天也就是生产实习的最后一天,老师嘱咐我们好好的在对建筑物的空调设计熟悉一番,跟师傅告个别。我们按照老师说的仔仔细细的在建筑物里绕了一圈,看得仔细,记得认真,不过有好多的地方还没有完全施工完毕,所以有好多地方的水管道都不是很全面。风管道的布局还是看得很清楚的,就是风机盘管加新风系统,新风引入后通过新风换气机处理在与回风混合,最后送入商场空间,风口的布置是很普通的布置形式,就是一个风机盘管带动一串风口。很特别的设计倒是没有。有一个地方还是我以前不知道的,就是在防震缝的周围用的是黄色的风口,而其他的地方是绿色的。据师傅讲黄色的绿色的贵6元钱,黄色的比较软而且滑,绿色的比较粗糙些,这些细节部分不来工地是看不到的。

2.2.10九月十七日星期日,又是一天的休息,这一天好多同学都开始去购物了。因为都说临沂市批发城,东西便宜嘛。不过我天生就不太爱逛街,于是去了我一直想去的沂河边,只是看风景是很好的但若是再悠然自得的钓着鱼就更有一番韵味了。我们就是这样,我和其他的四个男同学一起在沂河边钓起了鱼,这儿的鱼真是多,我这从来没钓过鱼的人也钓到了两只,我们几个轮流钓,最后收获了14条鱼儿,陈华鹏还一次钓了两只我们称之为双胞胎,美丽的沂河加上惬意的垂钓,我们五人有说有笑,偶尔开个玩笑大家吃着玩着,乐着。沂河的上空还飞过了两架飞机,我们讨论了半天是军用机还是民航,看着飞机我们心中都似乎想要和它以起飞,我们渴望有像它一样的翅膀带着梦想飞翔。我们也有梦,我们有天也会飞得很高很高。其间还飞过一群大雁,一会儿人“字”形,一会儿“一”字形,现在在别的地方大雁南飞的景象已经很少见了,也就是在美丽的沂河才能目睹这美景吧。欢乐和笑声中度过了一下午的时光,陶冶了情操,人说钓鱼者钓的不是鱼钓的是心情,这句话的含义现在我才领悟到。6:00左右带着我们钓的小鱼,唱着快乐的歌我们回旅馆了。

3施工说明

3.1所有管道安装完毕后,应将管道与墙壁及楼板的缝隙处用油麻填平。

3.2凡在吊顶内设有吊顶机组,风机盘管,风阀,水阀及其他装置的地方均应留有检查孔。

3.3保温

3.3.1空调供回水管采用玻璃棉管壳保温。

3.3.2风道采用玻璃棉板保温。

3.3.3膨胀管,循环管,及设在地下一层,管井,设备层的采暖管采用30mm厚的玻璃棉保温外缠玻璃布保温层。

3.4连接

3.4.1无缝钢管--------焊接

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3.4.2普通焊接钢管--------焊接,丝接

3.4.3三型聚丙烯管--------热熔接

3.5刷油

3.5.1保温普通焊接钢管,无缝钢管刷防锈漆两遍

3.5.2明装普通焊接钢管刷防锈漆,银粉各两遍

3.6试压

3.6.1低压空调供回水系统作1.0兆帕的水压试验

3.6.2高压空调供回水系统作1.5兆帕的水压试验

3.6.3冷却水系统作0.6兆帕的水压试验10分钟内的压力下降不大于0.02兆帕合格

3.6.4空调冷凝水系统做充水试验,不渗不漏合格。

3.7设计依据

3.7.1《采暖通风与空调设计规范》

3.7.2《建筑设计防火规范》

3.7.3《高层民用建筑设计防火规范》

3.7.4《人民防空地下室设计规范》

3.7.5《人民防空工程地下室防火规范》

甲方提供的设计任务书。

4有关建筑工地注意事项

4.1十项安全技术措施

4.1.1必须按规定正确使用“三宝”(安全帽,安全网,安全带)

4.1.2在建筑工地的“四口”(楼梯口,电梯口,预留洞口,通道口)必须按规范用栏杆,盖板等牢固材料加以防护。

4.1.3所有机械设备的防护装置必须做到齐全,牢固,有效。

4.1.4塔吊,升降机,龙门架等起重,垂直运输设备必须有限位保险装置,严禁带病运转和超负荷吊装作业。

4.1.5龙门架及井字架的缆绳装置必须符合规定要求。

4.1.6施工现场用电必须符合建筑部的规范,要实行“三线五线制”和“三级配电两级保护”。

4.1.7配电箱,开关箱必须铁制,开关箱要做到一机一闸一保护(漏电保护器)

4.1.8脚手架的挂设及材料必须符合要求。

4.1.9悬崖,陡坡,坑洞必须有防护,有警戒标志和红灯警示。

4.1.10要正确穿戴劳保用品,严禁赤脚,穿高跟鞋,拖鞋进入施工现场作业,高出作业不准穿硬底或带钉易滑的鞋靴。

4.2工长岗位责任制

4.2.1在分公司和施工技术科的指导下,全面负责单位工程的施工任务。

4.2.2参加图纸会审,参与施工方案的编制,参加单位工程上下工序交接验收和质量检验评定。

4.2.3向班组下达任务单,并进行技术操作和安全交底,制止违章操作。

4.2.4积极组织开展创全优工程活动,做好施工前的准备工作,按生产计划顺序组织料具,人力进场,完活后立即组织数量验收,核定用工,进行质量评定,检查材料耗用及完工场清,实现文明施工。

4.2.5负责施工中检查,抽查班组自检纪录,施工中出现质量,安全事故,要及时向上级领导汇报,参加事故处理分析工作。

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4.2.6做好施工纪录,对需要由建设单位签证的停水,停电等预算外用工记录及时交分公司办理签证手续。

4.2.7负责班组的思想政治工作,组织工人学习新技术,新工艺,关心职工生活。

4.3三清

下工活底清,料具底数清,工完场地清。

4.4六好

施工准备好,设备管理好,工程质量好,安全生产好,完成进度好,生活管理好。

5实习过程中一些问题的解答

5.1排烟防火阀和防烟防火阀区别:

排烟防火阀设于排烟风机入口处,平时常闭,有火灾发生时开启并联动排烟风机工作。当排烟温度达到280℃(注:当火势猛烈扩大使火灾区域的温度达到280℃,疏散无法进行,排烟设备在其所属的防火分区应停止运行,以防风助火势。)时排烟系统“排烟防火阀”、“防火阀”关闭,联动高速排烟风机停止运转。防烟防火阀一般设于风道的防火分区处,平时常开,温控防烟防火阀70度关闭。

5.2消防水箱

高层建筑的屋顶应设消防水箱,消防水箱的储水量,应按该建筑物的室内消防用水量的10min进行计算。当建筑物内只设有消防栓时,其消防水箱的储水量(采用分区给水时,包括各分区的消防水量),应符合下列要求:

一类建筑,住宅除外不应小于18立方。

二类建筑,住宅除外和一类住宅不应小于12立方。

二类建筑的住宅不应小于6立方。

为保证初期火灾用水的可靠性应采用重力自流的水箱。

5.3屋顶消防栓

高层建筑的屋顶应设检查和试验用的消火栓,供本单位和消防队定期检查室内消火栓给水系统供水能力。

实习时间:2023年9月4日――9月18日

实习工地:临沂新建汽车站

临沂天元建设集团工地

6总结

6.1明天就要坐车回去了,心中对此行颇有感慨。心里对实习之地临沂有些许感触,临沂是批发城,我们也亲身感受到了商城人的热情好客。这里还是王羲之的故居,我们此行虽未看到一代书法家的故居却也能感受这里透出的那份文化底蕴。虽说我在这里对吃煎饼还不太习惯,但据说在革命战争年代,沂蒙山区的人民就是用煎饼支持着我们的革命队伍赢得了最后的胜利。实习都结束了,感觉这煎饼还真是越嚼越香那。沂蒙人的热情实在让我真真切切的又一次感受了沂蒙精神。永远牢记沂蒙精神。

6.2对此次实习,感触也颇多,我感触最深的是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是一块试金石,它能检验我们各方面的素质,包括学习、生活、心理、身体、思想。生产实习使我们树立了立足于社会的信心,使我们的意志力得到了充分的磨练。更加感受到自己的专业在社会主义建设中的重大作用,更加热爱自己的专业。我一定努力学习好专业知识,为现代化的建设作贡献。

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第8篇 2023环境监测的实习报告精选

一 实习目的与要求

1. 了解如何制订全市机动车排气污染检测工作计划。

2. 与实施机动车排气污染陆路检

3. 会对本市有关机动车排气检测相关数据汇总、录入、综合分析

4. 会如何与别人共同进步,并处理好工作、同事关系。正确理解团队的意义

5. 课堂上学到的知识进行更进一步的学习与总结

6. 提升自己的各方面的素质,从实践中学习与总结工作经验,为今后的工作 提供良好的参考与指向。

二 实习时间点与地

实习时间:20xx.5.9——20xx.5.27

实习地点:上海市环境监测中心——机动车污染监测室

三 环境监测中心与机动车污染检测室概况

环境监测中心简介

上海市环境监测中心主要承担上海市行政管辖范围的环境质量监测和污染源监测工作,包括水、大气环境质量、土壤、固体废弃物、环境噪声以及一些敏感地区的环境监测工作,如饮用水源取水口等。为本市的环境管理和决策提供技术监督、技术支持和技术服务,是全市环境监测系统的网络中心、技术中心、信息中心和培训中心。

上海市环境监测中心的职责为:负责编制全市环境监测工作计划和规划;组织本市各区、县环境监测站共同实施全市的环境监测工作;承担突发性环境污染事故监测;从事环境监测技术的开发和研究,承担国家和地方环境标准、技术规范、环境测试新技术和新方法研究等验证工作以及环境监测技术的专项课题研究和国家环境标准样品的协作定值任务;从事环境新技术的开发和研究,负责对本

市区、县环境监测站的质量监督、技术指导、培训和考核,组织网络内的实验室比对活动;负责发布上海市每日的空气质量预报和日报;编制各类有关环境质量报告和污染源监控报告;向市政府、有关管理部门提供决策分析报告;为环境执法提供可靠的执法依据。

机动车污染检测室概况

负订全市机动车排气污染监测工作计划,组织实施机动车排气污染路检、抽检并负责仪器设备的维护、保养;负责全市机动车年检站机动车排气污染检测数据的审核和网络平台的监控、年检站监测工作的定期质量监督检查;负责本市有关机动车排气检测相关数据审核汇总、监测报告、综合分析报告等工作 监测中心服务领域

上海市测中心目前可向社会提供的服务项有:建设项目环境验收监测、室内环境检测、安全优质农产品产地环境监测、环保产品环保指标监测、污染源委托监测和监督监测,排污申报复核监测、机动车排放气监测、环境质量监测、环境污染事故监测、环境污染纠纷仲裁监测等。

中心能力配置

上海市环境监测中心现有在职员工150名,其中:博士3名、硕士23名,教授级高级工程师5名,高级工程师28名,工程师52名,专业技术人员占员工总人数的89.3%。

上海市环境监测中心拥有8000m2的南丹路中心实验室和2700m2的松浦大桥水质监测实验室,固定资产约4300万元。拥有质谱-色谱联用仪、高效液相色谱仪、等离子体发射光谱仪、气相色谱仪、离子色谱仪、原子吸收分光光度仪等一批分析仪器,以及环境空气自动监测车、德图烟尘烟气分析仪、频谱分析仪等现场监测设备和傅立叶红外多组分气体分析仪、手持式化学战剂检测仪、bod快速测定仪、hach水质速测光度计等环境应急监测仪器,仪器的数量和质量在全国环境监测系统中均处在前列,这些设备对实施环境质量监测和污染源排放监控,拓宽本市的监测领域,提高监测水平提供了一定的条件

动车污染检测室概况

负责制订全市机动车排气污染监测工作计划,组织实施机动车排气污染路检、

抽检并负责仪器设备的维护、保养;负责全市机动车年检站机动车排气污染检测数据的审核和网络平台的监控、年检站监测工作的定期质量监督检查;负责本市有关机动车排气检测相关数据审核汇总、监测报告、综合分析报告等工作。

四 实习内容

我的工作主要是以办公室内的文职工作为主,以录入资料,文献,以及外出路检取回的监测报告。将他们输入电脑,并且总结出excel。同时帮助别人输入工作安排,工作计划,人员安排,政策规划总结等工作以及少数文献翻译的工作。 我录入的内容主要有机动车污染治理,其中包括许多方面,比如中外车辆管理对比,上海市车辆管理,应对措施与推行政策等。我总结了其中的主要内容已经工作时取得的经验,概括了工作的实习时经手的内容。

1 机动车污染治理

①上海市新车上牌管理与新车标准时间表

上海市新车牌照管理政策:上海作为一个特大城市,现发展阶段,对交通采取一些阶段性的管理措施是上海私车牌照拍卖。由于人口密度过于集中,汽车牌照拍卖是上海在交通管理方面实行的一项特殊政策;自1986年以来,上海开始实施私车牌照限额发放,无底价拍卖的政策,并一直沿用至今。目前,每月新车拍卖上牌数约8000辆,沪c牌照(非拍卖)每月约20xx辆。

上海市将从20xx年11月1日起对所有轻型汽油车、以及公交、环卫、邮政车辆,提前实施《轻型汽车污染物排放限值及测量方法(中国ⅲ、ⅳ阶段)》(gb18352.3-20xx)和《车用压燃式、气体燃料点燃式发动机与汽车排气污染物排放限值及测量方法(国家iii-iv-v标准)(gb 17691-20xx)》中的第四阶段排放标准;其余机动车根据国家新车标准实施时间实施既20xx年开始实施。此外,根据环保部的要求,上海、北京等四个重点城市从今年7月1日起实施摩托车国三标准。

根据国家规定,全国新车可能在20xx年实施第五阶段机动车排放标准,简称国5,上海市汽车新车与全国同步实施国5标准。

②加大力度淘汰老旧车辆

20xx年6月,上海换发全国版黄绿标,两年时间完成黄绿标的全面更换,全国黄绿标规定国一及以上的汽油车和国三及以上的柴油车发放绿色《环保检验合格标志》(简称“绿标”),国一标准以下的汽油车和国三标准以下的柴油车发放黄色《环保检验合格标志》(简称“黄标”)。环保局和公安车管部门加强对年检环节发标工作的管理,确保按期、有序、高效推进。

目前,每年机动车老旧车辆淘汰约1万辆,预计至20xx年能够淘汰约5万辆。若今后加大老旧车辆淘汰更新力度,到20xx年淘汰全部国1以及以前或国0前的汽车。

③推行交通政策执行,管控重点区域交通污染

20xx年6月开始,全天禁止无上海市环保标志或国家绿色《环保检验合格标志》的车辆在上海市中环线(含中环快速道路、地面道路及辅道)构成的区域范围道路内,以及延安路高架路、南北高架路、沪闵高架路、逸仙路高架全线道路上行驶。尚未领取国家绿色《环保检验合格标志》的外省市机动车可以在入境道口领取有限期为七日的《临时入沪凭证》,凭证可以在限行区域以及非高峰时段的高架道路上通行。

20xx年1月起,全天禁止无国家绿色《环保检验合格标志》的车辆在上海市中环线(含中环快速道路、地面道路及辅道)构成的区域范围道路内,以及延安路高架路、南北高架路、沪闵高架路、逸仙路高架全线道路上行驶。

区域限行的交通政策,不但可以降低重点区域内的交通污染排放量,也可以在一定程度上减少道路交通运行压力。

表1 不同政策下20xx年机动车nox年排放总量

表2 不同政策下20xx年机动车pm年排放总量

表3 不同政策下20xx年机动车voc年排放总量

④ 机动车污染减排效果评估

在不采取任何政策情况下,机动车nox排放总量20xx年比20xx年增加0.02万吨,上升0.2%;pm排放总量20xx年比20xx年增加0.022万吨,增加2.5%;vov排放总量20xx年比20xx年增加0.67万吨,增加10.9%。

⑤新车排放标准的减排效果

上海市新车与全国同步在20xx年实施国5,20xx年机动车nox年排放总量比20xx年减排0.3万吨,降低了2.7%;pm年排放总量比20xx年增加0.02万

吨,增加了2.5%;vov排放总量20xx年比20xx年增加0.67万吨,增加10.9%。 ⑥加大力度淘汰老旧车辆的减排效果

到20xx年淘汰国1以前(国0)的汽车,20xx年机动车nox和pm年排放总量比20xx年分别可以减排0.88和0.062万吨,分别下降了8.0%和6.9%;20xx年机动车voc年排放总量比20xx年增加0.26万吨,增加了4.2%。

到20xx年淘汰全部国1以及以前的汽车,20xx年机动车nox、pm和voc年排放总量比20xx年分别可以减排1.73、0.213和0.46万吨,分别下降了15.7%、23.9%和7.5%。

表4

近十年来,上海市机动车保有量以年均10%以上速度增长。到20xx年底,上海市拥有各类机动车243.42万辆,比上年增长6.3%。其中,汽车147.3万辆,增长11.5%。在汽车拥有量中,私人汽车85.19万辆,比上年增长18.3%。上海市公交线路达到1058条,全年优化调整公交线路282条,新辟98条;公交运营车辆1.63万辆,运营出租车4.91万辆;另外长年在上海行驶的外地牌照机动车约30万辆。机动车数量的快速增加给全市交通环境带来了巨大的压力。

图1十年来机动车保有量变化趋势

⑦保有量增长及车辆组成

20xx年以后,机动车保有量处于高速增长的态势。而随着经济的发展,以及机动车相关管理政策的推行,车型结构也在逐步发生变化。摩托车的保有量在总量中占据半边江山,在20xx年达到峰值113.5万辆。但是随着上海逐步推行的区域摩托车限行等政策,近年来,摩托车数量开始逐渐下降,20xx年在用摩托车数量为91.7万辆。轻型客车则持续保持高速增长的势头。

表5上海市车辆保有量 单位: 万辆

⑧ 机动车排放水平组成

上海在用车辆主要以国2排放标准为主。但是国1以及国1以前排放标准的老旧车辆仍有超过20万辆,比例约占15.5%左右。

表6 20xx年上海市车辆排放水平分布 单位: 万辆

⑨ 20xx年机动车排放总量及排放贡献

20xx年,上海市机动车nox、pm、voc年排放总量分别是10.9、0.89、6.46万吨。上海市机动车nox的排放主要来自货车、客车和公交车,货车、客车和公交车排放nox分别占总量的53.2%、21.8%、19.1%,pm的排放主要来自货车和公交车,货车和公交车排放pm分别占总量的58.4%、24.1%。voc的排放主要来自客车和摩托车,其排放voc分别占总量的32.6%、32.5%。

⑩ 机动车排放总量预测

本次研究采用ive模型对上海市机动车污染物排放总量进行测算。20xx年,上海市机动车nox、pm、voc年排放总量分别是11.04、0.892、6.13万吨。nox的排放主要来自货车,货车排放nox占总量的55.3%;pm的排放主要来自货车,货车排放pm占总量的61.2%;voc的排放主要来自客车和摩托车,排放voc分别占总量的33.6%、32.0%。

20xx年,上海市机动车nox、pm、voc年排放总量分别是11.06、0.914、6.80万吨。nox的排放主要来自货车,货车排放nox占总量的58.8%;pm的排放主要来自货车,货车排放pm占总量的67.7%;voc的排放主要来自摩托车和客车,排放voc分别占总量的39.7%、37.7%。

2 建立上海市机动车污染综合管理的组织机构

机动车污染管理关系到车辆生产销售、安全管理、排放控制、执法检查、更新淘汰以及油品质量监管等各工作领域,涉及本市经委、发改委、公安、质监、交通、环保等各政府部门的工作。从本市过去机动车污染控制工作开展的经验来看,统一的组织协调机构的设置是机动车污染防治顺利开展的重要保障。但是,由于各单项法对各职能部门定位不明确或互相冲突,使得本市各职能部门在机动车污染防治工作中难以形成合力,从而在一定程度上滞缓了本市机动车污染控制的步伐,降低了政府的工作成效。从本市目前的机动车防治工作需求来看,急需形成一个统一的组织协调机构,以便统一认识、统一步伐、统一行动,形成全市各分管部门相互配合、相互促进、职能互补的机动车污染防治的长效管理机制,以共同推进本市的机动车污染防治工作。

成立领导机构:由市政府牵头,成立上海市机动车排放领导小组,成员:环保局、公安交管、技监局、城交局(图1)。成立职能机构:由市环保局牵头,市公安交管、城交局与市技监局配合,成立上海市机动车尾气排放管理办公室。根据上海市特点,应在市环保局的指导下执行二级管理模式;环保局职能机构实施的管理职能为i系统 (车辆检测系统)、由环保局牵头与市交通局合作组织实施m系统 (车辆维护系统)、组建“上海市机动车排气监管中心”开展具体工作。

积极推进组建开展具体工作的“上海市机动车排气监管中心”,其职责是:研究制定本市实施的检测标准,工作规范,操作程序,考核方法;负责制订全市机动车排气污染监测工作计划,组织实施机动车排气污染路检、抽检并负责仪器

设备的维护、保养;建立检测资料信息数据库,实施对各检测站的监督管理工作;配置先进检测设备,制定检测设备的技术要求及验收标准,分析研究全市的尾气检测结果,专题研讨机动车排气污染控制;?提供所有技术支持,负责监测网络数据收集与分析,并及时向上级职能部门汇报治理工作的进展情况;培训检测站检测人员和管理人员。

图2 上海市机动车排放i/m制度实施管理结构示意图

五 实习体会

这次实习,我负责的主要工作就是文职类的工作,为大家输入些工作内容,期间也做过些其他的工作,比如日常杂物处理,车流量计数,外出进行实地车流量统计,加油站实地工作处理等。

在实习中,我通过工作,了解了许多机动车污染的知识,通过录入上海市新车上牌管理与新车上牌时刻表,我知道了机动车尾气污染的趋势以及一些通过限制拍照等方法控制车辆的方法。还有我知道了要对区域的车辆污染进行重点管理的意义与方法。对车辆减排,我们要先从评估做起,从综合性看他的预期效果以及实际上的效果,从而进行评定,再看各方面的贡献,做出今后的预测以及改善的方法,这些就是进行机动车排放评价的一些基本步骤。

通过这次实习,我了解到了许多课本上没有,却又和课本上学习的知识密不可分的知识,完善了我在环境监测评价方面的知识面。锻炼了自己的惰性,

学习检测中心老师们的工作态度,每天坚持工作时不偷懒,完成老师们交给我的任务,锻炼了自己为人处世方面的能力。与老师以及同学们相处融洽,充分理解了什么叫做团队,什么叫做齐心协力。对上海的环保事业有了很直观的了解,知道以后在车辆方面如何做到环保与正常使用车辆共存的方法。知道了自己要如何努力,从出行的方法更安全与环保。

20xx环境监测的实习报告

第9篇 2023年环境科学专业大学生暑期社会实习报告

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“让衡水湖更美,我们在行动!”——之衡水湖环境调查

时间:xx年7月19日星期一——xx年7月24星期六

地点:河北省衡水市

实习队员:邓** 司** 林** 刘** 侯** 韩** 李**

第一天:取样

到达衡水汽车站已经12点,但舟车劳顿并未影响我们实习的激情和热度,我们吃了中午饭就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我们按照原定安排执行我们的第一项任务:全面了解衡水湖周边居民生活状况和湖区生态环境、生物物种生存状况。

生物物种调查. 我们将针对衡水湖及周围的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观察其生长情况,对鲤鱼、鲫鱼、田螺等动物进行仔细观察。

生态环境调查 此次主要在岸边水质水下污泥采样检测,并拍照作为参考。适当采集周围土壤,验证酸碱性等。

我们认真地取样,准备带回实验室进行水质监测。完成时天色已近晚。

(第二天)

“民意调查”是我们实习内容的第二部分,首先我们把提前准备好的调查问卷让开船的师傅(是当地人,对衡水湖有很深的感情和了解)填写,师傅不仅热情认真的填问卷,还给我们讲解了好多有关衡水湖的历史故事和人文趣事

我们还向当地的渔民了解了衡水湖水质保护的相关信息。

岛上居民也热情参加了我们的调查问卷。

(第三天)

经过昨天从当地人和渔民口中对衡水湖国家级自然保护区的深入了解,知道了这两年政府及其相关部门更加重视对衡水湖的治理和保护工作。所以我们就举行了“让衡水湖更美,我们在行动!”条幅签名活动!

这次宣传面对的群体有游客、有渔民还有相关工作人员,我们还会去附近中小学对这些祖国的未来的建设者和接班人进行宣传、教育。让他们从小就养成一种珍惜水资源、保护水资源的意识,让他们有一种“让母亲湖更美丽,有你有我”的责任感,并学会运用所学知识来保护母亲湖,保护环境,保护我们自己的家园!

(第四天)

走访“衡水湖管委会”

经过了解,我们得知衡水湖现直接由“衡水湖管理委员会”直接管理。我们最后会把我们这次调研活动的具体成果和存在的相关问题以及需要官方部门采取的措施和还有我们大学生自己的意见和想法以报告的形式发给管委会,领导说他们也必然会采纳合适的建议。拍照过后,李主任还亲切地和我们每个人一一握手,让我们深受感动,也感受到了这次实习活动的意义和自己身上肩负的责任。

(第五天)

对我们带回来的样本进行“水质检验”

运用我们所学的有关污水处理的相关知识进行水质污染的检验,我们了解用离子交换法净化水的原理和方法,用天然水中无机离子杂质的定性鉴定方法。

1离子交换法净化水

天然水中主要有无机杂质离子,另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去天然水中无机杂质离子而获得的净化水称为去离子水,实验制备去离子的方法是离子交换法,工业上制备去离子水的方法除离子交换法外,还有电渗析法、反渗透法。

2水的电导率及水质检验

水中所含杂质离子越多,水的电导能力越强,水的电导率越大,所以可以根据水的电导率,判断水中杂质离子的相对含量。评价水的纯度。

检测表明,目前受污染河段的超标项目主要为大肠菌群、非离子氮、石油类、溶解氧、ph值等,其中以矿物污染和化学污染最为严重。

除了游客带来的矿泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染,来自广大农村地区的面源污染也令人担忧。我们希望相关部门加大对湖区部分的湖面垃圾的打捞工作,并张贴“为了美丽的湖面,请不要随意扔垃圾”等宣传标语。

(第六天)

经过为期近一周的实习活动,我们收获很大,这是我们进入大学以来第一次那么长途跋涉的去实习,虽然很累,过程中也遇到了各种各样的困难,但因为我们有一颗坚强而充满热情的心,所以我们出色地完成了这次实习任务,更知道了团结协作和分工合作的重要性。我们也深切地体会到团队精神是成功的必备条件!这次实习充分培养了我们的动手实习能力和与人沟通的技巧,我们也得到了当地人和管委会领导的一致肯定和支持!

作为总结,我们把这次实习成果以报告形式发送给衡水湖管委会,并希望他们采纳我们的建议。现附报告

尊敬的衡水湖管委会的领导

您好!

很高兴您那么热情地接待了我们,作为**大学环境科学与工程学院的学生,我们对环境保护问题十分敏感,我们更把保护环境、保护我们共有的家园视为己任!所以我们在大一的第一次实习中就凭着自己的这份热情,希望能对环保这个越来越受关注的大问题尽自己的一份微小力量!

把衡水湖作为研究对象是因为衡水湖自然保护区独特的自然景观及保护对象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社会各界的广泛关注。

经过我们这一次实地考察,也真切地感受了湖区面积的广阔,更看到了淀区内荷花的美不胜收,还有湖面上嬉戏的野鸭,更是第一次享受了美味的烤鸭蛋,还有美丽的芦苇荡,在湖边吹着风,让人神清气爽!但是这么美丽诱人的景色却被污染了,不免让人遗憾!

我们取了水样,拿到学校实验室做了水质检验,也对各种植物做了仔细地观察,感觉现况不容乐观。

衡水湖有这么丰富的资源,可以引进新生的循环利用经济模式,例如:“桑基鱼塘”的经营模式,这样一定既有利于环保又有经济收益。

我们还希望管委会能多做一些招商引资的宣传,大力发展旅游业,引进各种新鲜的水上游乐项目,尽快地让衡水湖的景色资源得到适当、充分地利用。

还有就是水质污染问题,据我们了解,湖面上漂浮的垃圾还没有具体的清理措施,希望相关部门尽快安排,当然还可以做一些环保宣传标语使游客意识到文明旅游和保护环境的重要性。我们大学生也会尽自己所能为保护湖区贡献自己的一份力量!

现将我们这次调研的相关照片也跟您分享下,再次感谢您能支持我们的实习活动!希望我们的建议能被您采纳!同时更希望我们的衡水湖更美丽!祝您工作**利!

**大学

邓** 司** 林** 刘** 侯** 韩** 李**

第10篇 环境监测实习报告

环境监测

(二) 声环境的测定——林职院校园声环境的测定

1、测定仪器

测量仪器——声级计:声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校

准器、电表电路及电源等部分组成。

传声器:是一种将声压转换成电压的声电换能器。可分为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传声器。

放大器:音频范围内响应平直;足够低的本底噪声;较高的输入阻抗和较低的输出阻抗;较小的线性失真。

衰减器: 将接到的强信号给予衰减,以免放大器过载。可分为:

输入衰减器、输出衰减器。

2、噪声监测的程序

(1)、现场调查和资料收集;

(2)、布点和监测技术;

(3)、数据处理和监测报告。

3、测点选择的要点

环境噪声的监测范围不一定是越宽越好,而应该是区域内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围,重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。

环境噪声监测应根据评价工作需要分别给出各种噪声的评价量:等效连续a声级leq,累计百分数声级ln,昼夜等效声级ldn,并按相应公式进行处理。

4、噪音检测的过程及数据处理

(1)、气象条件:一般为无雨、无雪天气,风力小于4级(风速小于5.5米/秒)

离地面高度为1.2米,背向反射体1米以上

(2)、测量时间及地点:一般为白天上午8:00—12:00,下午2:00—6:00,夜间一般选在22:00—5:00。本组时间:xx年6月17日上午9:00

地点:林职院足球场。

(3)、数据处理:由于校园环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声,因此测量结果一般用等效连续a声级进行处理。

leq=l50+d2/60 d=l10-l90 s=(l16-l

8

4)/,尽在1566范文网。

第11篇 16年度关于建筑环境与设备工程专业的实习报告

实习目的:

建筑环境与设备工程专业实习目的:

建筑环境与设备工程专业认知实习,是重要的实践教学环节,通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务,本专业的工程情况建立一定的感性认识,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。

实习地点:

大同煤炭职业技术学院教师楼

主要过程:

气源部分

熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数;熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备;

输配部分

熟悉城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物(门站或储配站、区域调压站)的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟悉液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。

燃烧与应用部分

熟悉各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施;熟悉工业焦炉的构造和工作原理。

施工部分

掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。

供热部分

掌握集中供热系统运行及管理情况;室内外采暖的设计及安装;了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

空调部分

熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法

实习总结

通过短短一个星期的实习!现对本次实习作一总结:建筑物除了新颖美观的外形外,尚需有舒适的内部环境,而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置,高新技术的应用,又使建筑向着智能化方向发展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化,工程质量有了显著提高,特别是国家对建筑施工管理体制的改革,使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体,建筑行业的机械化程度有了很大的提高,机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要,在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时,也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我们这次实习的看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程。我们去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。

第12篇 环境专业优秀毕业生实习工作报告

环境专业优秀毕业生实习工作报告

1、引言

根据学校的安排,我们专业在大三下学期进行实习,通过老师的介绍,我离开学校到中国环境科学研究院水专项洱海研究基地进行了为期5个月的实习,可以说我们在这5个月的实习中除了学到了很多在课堂没学到的知识外,还有意外的收获,不但接触了社会,亲历了工作的艰辛,还根据社会的需求和自己的预期来确定自己的社会定位。

实习,意味着要进行专业知识和实践训练的对接,我们必须自己去观察、去学习、去适应、去总结、去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,初步形成环境科学研究意识,为日后进一步深造打下基础。

2、实习时间

20xx年3月1日——20xx年8月5日。

3、实习目的

(1)熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质;巩固和深化所学理论知识,培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风,为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。

(2)掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能,通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。 熟悉环境科学研究野外调查工作方式及方法。

(3)掌握常规水化、土壤、底泥、植物相关指标测定方法。

(4)巩固自己所学的专业理论知识,提高自己的实践能力和动手能力,增强综合运用专业理论知识的能力,加强对所学的专业理论知识的认识和了解,做到真正的理论联系实际。

(5)积累工作经验,让自己真正的融入到工作的氛围,熟悉工作的相关事项,了解工作中可能出现的问题以及解决的方法,同时希望通过真正的工作,让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的能力,为自己以后的工作打下坚实的基础。

(6)开拓视野,让自己接触到更多的新事物,从而潜移默化改变自己,提高自己的各方面能力和自己的综合素质。

4、实习单位基本情况概述

中国环境科学研究院水专项洱海研究基地国家重大水专项大理洱海项目才村工作站是由中国环境科学研究院牵头为水专项洱海项目第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。

目前有来自中国环境科学研究院、中国科学研究院水生生物研究所、中交上海航道勘察设计研究有限公司,中国科学院武汉植物园、华中师范大学、中交天津航勘察设计研究院有限公司等众多国家级研究单位的11位高级研究人员,28名博士、硕士研究生和博士后在工作站开展工作。

工作站20xx年4月开始运行,具有多参数水质分析仪、紫外分光光度计、超净工作台、显微镜、冷冻干燥机、差分gps、底泥勘测设备等研究设备,具备开展水化学研究、沉积物沉积化学研究、水生生物研究、微生物多样性研究、底质勘察、地形测量等能力,基本具备完成水专项洱海项目第四课题和第五课题研究任务的条件。

5、研究对象概述

洱海位于东经 100 °05 ' ~ 100° 17 ',北纬 25° 36 '~ 25° 58 '之间。地处云南大理白族自治州中心地带。是云南高原第二大淡水湖。湖泊呈耳状分布, 南北长, 东西窄。该湖正常水位1 974.00m ( 海防高程) ,水面面积 249 .80km2,汇水面积 2 565. 0km2,补给系数约为 10. 6;最大水深 21 .0m,平均水深10 .5m, 库容 28 .8 亿 m3。

国家重大水专项大理洱海项目才村工作站为第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。我们组导师负责的是子课题“缓冲带空间结构研究及缓冲带污染控制工程参数研究”,我们到该基地实习主要是负责野外采样、实验现场记录、实验操作、实验数据处理以及野外调查等。

6、具体工作

刚开始来到国家重大水专项大理洱海项目才村工作站,我怀着好学的心情去对待每一件事,几天后我熟悉了我们组主要负责的课题及工作环境,熟悉水质的常规指标测定及仪器使用及采样仪器使用,如:紫外分光光度计、ph计、测do的仪器、采水器、彼得森采泥器等。在实习期间我们主要做了以下工作:

(1)看参考文献:从20xx年3月份开始在卢少勇博士的指导下阅读大量国内外河流生态修复的研究进展有关文献了解有关河流生态修复有关我国河流生态修复研究现状、国内研究进展、我国河流生态修复存在的问题、河流生态修复与重建的内容、河流生态修复的技术、国河流生态修复有关专家的建议和一些有关缓冲带的文献,了解缓冲带的定义、分类、分区、功能、污染控制关键参数,了解国内外缓冲带的研究进展。

(2)采样:来到国家重大水专项大理洱海项目才村工作站,我们先向基地的学长及老师了解基地的情况,熟悉基地的工作安排,学习水质常规指标的测定及基地常用仪器的操作。然后进行采样,根据已有测图,并结合现场调查和测量,研究洱海全湖缓冲带类型(农田型、村落型、陡岸型、景区型、城镇型)及其分布、岸线长度,选取各主要类型缓冲带中典型区域作为研究对象,沿着和缓冲带湖滨带界线垂直的方向均匀设置监测断面,每个断面布设最少3个监测点位进行采样;

(3)现场采样进行记录:如周围环境、现场指标do、ph及温度的测量及记录。

(4)实验内容:测水质指标tn、tp、dtn、dtp、no3--n、nh4+-n、op以及土壤、底泥的有机质、全氮、全磷、氨氮、硝氮和植物全氮、全磷的测定。

(5)数据处理,对实验数据进行计算及整理,通过野外采样、实验和数据的整理分析方法。

(6)野外调查,实习的后期我们调查了洱海周边的作物种植、施肥量、农药使用量;除此以外还调查了洱海周边的湿地面积、土壤净化槽的个数及洱海周边的点源污染等工作。

7、实习收获

在这次实习中,通过阅读有关缓冲带文献、向老师了解学习了缓冲带的定义、分类、分区、功能、污染控制关键参数、缓冲带的空间结构关键参数、以及我们组缓冲带的研究方向;通过实验,我熟练掌握了水质采样、实验的仪器:采水器、彼得森采泥器、流速仪、ph计、do仪、紫外分光光度计、冷冻干燥机、凯氏定氮仪、油浴锅、离心机、高压灭菌锅等的使用;掌握了水质、底泥、土壤和植物的常规指标国标的测定方法并能熟练操作;掌握环境科学研究实验数据的整理及分析方法,初步形成环境科学研究意识,为日后进一步深造打下基础;同时也认识了中国环境科学水专项研究的一些老师专家和学长,跟他们在一起工作、交流,这次实习的所见、所闻、所感、所做让我对环境方面的研究和知识有了进一步的了解,从中开阔了眼界。

8、实习心得

在经过几个月的实习之后,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到 “活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。理论只有回到实践中才能发挥它的价值,只有实践才能够更好的升华理论,我们只有对理论知识牢固的掌握,才能够在实践中得以灵活的运用。

随着时间的推移,我充分地发挥自己精力充沛、头脑灵活的资本,始终保持高昂的工作激情,向老师和学长请教、交流,最后能顺利完成这阶段的缓冲带文献学习、洱海采样、实验操作、数据处理等工作,并且得到了老师的认可。

通过实习我切实的感受到理论与实践的差距,理论知识是从书本上学来的,而经验是从实践中总结出来的。理论知识是我们的基础是写在书上的,我们只要按照书中的去理解和记忆都能够学好,而实践学习过程中并不像我们想象中的那样按照书本照搬,其实在实践这个新起点中我们会遇到许多的困难,实验操作中所见到的现象有时候和书本上的有些差距。理论只有回到实践中才能发挥它的价值,只有实践才能够更好的升华理论,我们只有对理论知识牢固的掌握,才能够在实践中得以灵活的运用。

9、总结

俗话说:“千里之行,始于足下”。这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我谦虚谨慎,认真听取老师和同事的指导。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力把学到的知识应用到实际工作中。

总的来说,通过这次实习,我对环境专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的'课程在将来工作中的重要性。

同时通过实习使我深刻认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,特别是专业知识的欠缺和缺乏独立自主的工作能力,在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学习,多独立思考独立解决问题,提高自己的工作能力和工作效率。因此我对自己以后学习、工作提出了几点要求:

一、认知工作,审视自己。在这次实习中,使我更深刻的认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自己,严肃约束自己,同时,要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。

二、学以致用、全面提高。只有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的才华,做一个真正社会需要的人才。

三、加强沟通,及时反省。以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见,有则改之,无则加勉。努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。几个月的实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些技能,也不仅仅是通过几项岗位所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

最后感谢赵斌老师、卢少勇博士、张雯涛博士、王正能同学在这段时间里对我的指导、教诲和帮助,我从中受益非浅。也感谢中国环境科学研究院水环境研究所给我提供此次的实习机会,使我圆满地完成此次的专业实习。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

《环境实习报告内容(12篇).doc》
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